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文档简介

20192019 幼儿园中班下学期班主任工作幼儿园中班下学期班主任工作 总结总结 和孩子们共处的时间是欢乐的 使得一个学期眨眼之间就 要过去了 为了中班孩子们的健康成长 班主任也是操了不少 心 现在让我们对这下半学期进行总结 以下是由小编为大家 整理的 20 xx 幼儿园中班下学期班主任工作总结 仅供参考 欢迎大家阅读 20 xx 幼儿园中班下学期班主任工作总结幼儿园中班下学期班主任工作总结 一一 带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱 在 20 xx 下 半学期 担任了中班班主任一职 和 xx 老师搭配成一个新的组 合 非常有默契并尽心尽责 圆满地完成了这个学期的工作 回顾这几个月的点点滴滴 虽然遍布艰辛 却也是有滋有味 重拾每一个过程 从总结中积累经验 期待下学期的我 能更 加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作 一 抓好保育工作 重视幼儿健康 安全 让每一个孩子 快快乐乐成长 作为幼教工作者 最首要的责任是先保障好孩子的安全 照顾好孩子的健康 继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一 日生活 为了让孩子有一个健康 安全的生活环境 我们除了 扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外 还特别注重幼儿的 日常护理 每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水 并随时留意幼儿的衣服 有没汗湿 随时协助他们更换 细心留意每个孩子的身体和情 绪有什么反常状态 及时发现身体不适的孩子 配合医生做好 护理工作 解决家长的后顾之忧 这学期 虽然我们班孩子较 上学期多了 xx 名幼儿 我们克服了很多困难 在大家细致 有 序的工作方式下 一学期下来 家长由开学初的担忧变成放心 没有发生一次严重的投诉个案 保障了每一个孩子都能快快乐 乐 健健康康的成长 二 坚持多种教学方式并存 以孩子为主体地进行教育教 学工作 为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展 这学 期 我们继续沿用了整合课程 围绕 我家和我家附近的 交通工具博览会 奇妙的蛋 顽皮一夏 等主题 进行 了教学探究活动 在实际教学工作中 我们配合主题开展的需 要 灵活地对区域活动进行调整和设置 通过为幼儿提供各种操 作材料 将主题目标含隐在个区域中 有时根据主题需要 将 主题活动中其中的一个小主题 设为一个区域 并在区域中融 入探索 操作 讲述和表演等内容 让幼儿在与材料的活动中 得以宽松 自主 个性化的发展 针对班级孩子年龄及能力的差异 我们营造了一个公平 竞争 激励为主的学习氛围 创设评比栏 留意每一个孩子的 进步 通过奖励红星的环节 激励幼儿积极关注自己的每一个 进步 效果非常的明显 孩子每天都会不厌其烦的去数自己到 底得了多少颗红星 有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星 的目标 如 嘉锐说 饶老师 我们想拿 15 颗星 这样 爸 爸妈妈就会非常高兴了 温一鸣小朋友还缠着妈妈也要在家给 他做个评比栏 为他在家的表现做个肯定 在这种激励 竞争 的氛围中 孩子变的懂事而有自信 也变的主动而乐观 为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显 我 们除了正常的教学活动之外 还利用每天早上吃完早餐自休的 环节 有组织的让幼儿听磁带来阅读课本 做做小律动 小游 戏 帮助幼儿复习和巩固学过的知识 并通过环境创设的形式 将一些学习内容呈列 展示 更好地与幼儿互动 绝大部分的 家长都非常满意孩子这学期的教学效果 这是值得我们欣慰的 结果 三 家园合作 充分利用教育资源 家园同步地教育孩子 现在的家长 都非常的关注和紧张孩子的教育问题 尤其 是这学期 我们班同时更换了两位老师 家长对老师都不熟悉 和了解 刚开学的时候 很多家长都是抱着一种疑惑和不信任 的态度 面对这种局面 作为老师的我们 压力是绝对有的 倒不是对自己工作没信心 而是担心自己的工作方式能否得到 家长的认可 面对这些困难 我们没有退缩 也没有怯步 心 中只有一个想法就是 只要我们做的一切都是为了孩子 为孩 子更好地进步而营造环境 随时和家长保持密切沟通 联系 一定能慢慢得到家长的认可的 首先 我们每周认真填写联系手册 将孩子在园情况及时 反馈给家长 并建立自己的班级网页 鼓励家长积极到网上发 言 将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出 其次 我们还将每 周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印好 于周 五和家园联系手册一起发放给家长 以便家长能更全面的了解 孩子在幼儿园的学习情况 在学期中 我们还发放了一次家长问卷 通过问卷调查 及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意 以及 有什么期望和意见 家长的回复率达 99 了解了家长的想法 和心声后 我们对自己的工作更加有信心 扬长避短 不断的 改善班级工作 开学初 还对班上三分之二的孩子进行了家长 通过家访 更好地促进老师和家长之间的沟通和了解 针对孩子 在园的一些特殊情况 我们还经常用电话的形式和家长沟通 交流看法 争取家园一致地去教育好孩子 四 合作与配合 这学期 我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉快 大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标 分工 合作 用心的去做好每件一事 平时 我们随时都保持密切沟通 经 常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论 提出自己的看法 大家相互配合 不分彼此 营造一个团结 向上的气氛 为孩 子做了一个表率 孩子也为我们老师之间的默契而备受感染 和同伴之间的交往也变的非常友好 整个班级处处洋溢着开心 和快乐 其实 教师的工作是非常神圣而又辛苦的 很多老师工作 时 常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做 工作十年 我给自 己总结的经验就是 工作是做出来的 只要你出发点是为了孩 子好 坚持用 三心 耐心 细心 爱心 去对待每一个孩子 即 使面对不同看法的家长 我们也是问心无愧 始终是能得到理 解和认可 20 xx 幼儿园中班下学期班主任工作总结幼儿园中班下学期班主任工作总结 二二 不经意中 在 20 xx 年又一个学期接近了尾声 回顾这下学 期来所经历的事 工作虽然很忙 但忙得很充实 本人作为一 位中班班主任 在教学工作上 我们坚持创新的原则 在网络 以及其它资料查寻有关主题的好教材 再进行备课 制作教具 等 尝试着新的教学方法 所有活动开展以幼儿为主体 我们 只是活动的支持者 参与者 引导者 倾听者 真正意义上做 到师生平等 一 保育 安全工作情况 我们在注重培养幼儿生活自理能力 一个学期下来 在生 活方面 对幼儿照顾得无微不至 幼儿得以健康茁壮成长 同 时在我们的细心引导下 幼儿的自理能力有了很大的进步 并 养成了良好生活卫生习惯 我们特别注意在一日生活中渗透安 全自我保护教育 时刻把安全教育放在首位 在各式各样的安 全教育中 幼儿的安全意识增强了 安全事故的发生得到了较 好的预防 二 幼儿发展情况 通过一个学期的学习 幼儿在各方面都有了很大的进步 在课堂上 幼儿能积极举手发言 积极参加各种游戏 语言表 达方面 动手操作能力 以及常规方面有了较大的提高 本学 期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中 有目 的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作 有初步的谦让意识 三 家园共育方面 平时在幼儿的教育问题上 我们经常与家长进行联系 有 的通过电话联系 有的进行面谈 有的进行家访 这样有利与 双方发现问题及时沟通 处理 以便达到家园共育目标的一致 性 通过一学期的家长工作的开展 我们的工作已经得到了家 长的好评和肯定 四 艺术方面 幼儿对歌曲都非常感兴趣 很积极地投入其中 通过学习 幼儿在节奏感 动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高 能够认真倾听音乐 并能根据音乐的节奏 音色等说出自己的 感受 因此 我在教学中采取了先让幼儿听音乐 自己进行创 编动作 然后教师再加以指导 五 教学中的不足 通过教学活动 使我发现了很多的不足之处 本班幼儿对 于在数学领域里 幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活 在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强 个别幼儿对 于活动的开展没有足够的兴趣 在操作的过程中没有进行谨慎 的思考 不愿与他人享受自己的发现等 在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的 由于教师的引导没有很充分 所以没有达到教学的目的 通过这几个领域的分析是我想到了 在今后的工作中还应 多融入孩子的生活当中来 让幼儿能够更好的去相信我们 更 好的配合我们的工作 在家长的配合下 让幼儿在幼儿园的生 活会过的更美好 20 xx 幼儿园中班下学期班主任工作总结幼儿园中班下学期班主任工作总结 三三 每一次总结都会去感叹时间过的很快 时光总是在我们弹 指间悄悄流逝 中班下学期马上就结束了 一个学期的成长无 论对孩子还是作为班主任的我们都有很多的收获和不足之处 为了下个学期工作能有效进展 把本学期工作做一个总结 一 班级现况分析 本班有男孩 xx 名 女孩 xx 名 男孩多女孩少 经过了小 班一学年及中班下学期的幼儿园生活 班级常规有了较好的提 升 在本学期我们通过周末小舞台 月末展示 冬季亲子运动 会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会 让孩子 更加自信和活泼了 当然由于孩子性格差异也有比较内向的 在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子 导致这些孩子不大方 不敢展示自己 到中班孩子的知识量有了一定得积累 语言表达能力的提 高 自理能力 交往能力 都有了很大提高 我们班有两名代 课老师 一名保育老师 我们三位老师分工合理 相处融洽 会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成 相互体谅 相互沟通 本着和谐 团结的原则 把机构宗旨放 在第一位 本学期我们围绕 师风师德建设 结合新的园所文 化 把责任 爱心放在工作的首位 对工作乐观不拖后腿 在 本学期中我们班 xx 老师还被评为 师风师德标兵 二 安全工作 幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作 只有安全 工作做好了其他工作才有保障 本学期我们班从楼下搬到了楼 上 刚上楼孩子年龄小 安全意识不够强导致有小的安全事故 发生 有 xx 件跌伤 磕伤事故发生 我们及时针对这种情况自 己反省总结经验 对孩子进行安全方面的再教育 通过案例分 析 讲道理 故事 安全演习等多种形式 让孩子知道安全的 重要性 到学期末孩子的安全意识也有所提高 但是还是不够 好 需要重点抓 三 教育教学 本学期我们在园长 副园长及教学中层的领导和督促下 我们的教育教学工作也有了一定程度的进步 每节课能做到课 前有准备课后有反思 虚心接受听评课老师的意见并学习优质 课件使自己的教育教学工作有所提升 通过上优质课让家长走 近课堂听取他们的宝贵意见和建议 反思自己的不足进行提升 由于我们的孩子还处于幼儿阶段 注意力不集中 理解能力 社会经验 知识的积累都不够丰富 在教学技巧上还需要再学 习 四 家园共育 本着相互尊重 平等的原则 我们会针对孩子的实际情况 引领家长 共同努力让孩子健康发展 我们通过与家长当面沟 通 家访 打电话 校讯通 公开课 家长开放日等多种形式 与家长进行沟通 诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的 一致好评 在各项工作中也得到了他们的大力支持 工作中会有甜也有苦 有体验成功的喜悦也有失意和败笔 之处 我们都会乐观的去接受 工作中我们不计较自己的得与 失 把班级工作放在第一位 把孩子的成长发在第一位 我们 会不断地给自己充电 让自己更加有魅力充实自己让孩子有更 好的发展 下学期加油 20 xx 幼儿园中班下学期班主任工作总结幼儿园中班下学期班主任工作总结 四四 伴随着炎炎夏日的到来 我们即将结束下学期的工作 回 顾这一学期所做的工作 在我们中班班主任老师和全班幼儿及 其家长的共同努力下 各方面都有了一定程度的进步和提高 现在就下学期的班级工作开展的具体情况总结如下 一 抓好班级常规教育管理 幼儿园工作中 教育孩子的工作固然重要 但保育工作也 不能忽视 只有一个干净的环境 孩子有一个健康的身体 才 能愉快地学习和生活 所以 我们两位老师在注意了教育教学 工作的同时更注意了保育工作的落实 每天坚持教室的通风及 室内外环境的清洁 做好消毒工作 对于个别体弱的幼儿 我 们在生活上也给予照顾 经常留心他们在进餐 午睡时的表现 户外活动中也特别关心他们 提醒他们多喝水 另外 我们还加强常规管理 培养幼儿良好的生活卫生习 惯 并在一日生活各环节中加强观察与指导 积极鼓励幼儿学 做自己的事 大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿 脱衣服 正确使用筷子进餐 幼儿的劳动意识增强了 独立能 力也提高了 为要使孩子有一个良好的身体 我们还注重加强 各项锻炼活动 鼓励幼儿早入园进行丰富有趣的晨间活动 重 视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养 二 注重幼儿能力的培养 促进幼儿的全面发展 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动 师生合作有计划有 步骤地提供材料 布置了主题墙 引导幼儿在自由 宽松的气 氛中主动探索 学习 例如 结合主题活动 大树和小花 我们让幼儿收集各种各样的花草 带领观察 结合季节 教师与 幼儿一起种植药芹 黄豆 玉米等植物 并根据幼儿的年龄特 点 引导幼儿观察 记录黄豆它们的的生长过程 为幼儿的探 索活动提供了帮助 结合 红彤彤的年 主题活动 我们在手 工区提供彩色皱纹纸 剪刀 胶水等 引导幼儿再一次沉浸到 过年的氛围之中 随之的活动丰富多彩又紧紧围绕传统文化展 开 十二生肖 中华龙 红窗花 元宵乐 祝福树 在主题 大树和小花 中 我们带领幼儿一起到户外寻找 春天的秘密 随着季节的变化 孩子们发现了春天的花 春天 的树 春天的小动物 发现柳树发芽了 小草长绿了 小蝌蚪 出来了 有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园 于是大家一起饲 养小蝌蚪 并在老师的指导下学习记录小蝌蚪的成长过程 我 们还充分利用家长资源 让家长带着幼儿在大自然中寻找春天 加深了幼儿对春天的理解 孩子们通过看 说 画 做等各项 活动真正感受到春天的美丽 既丰富了主题活动又使幼儿得 到全面的发展 本学期我们根据课题组还开展了特色的剪纸活 动 通过剪纸活动的探究 幼儿增添了许多平时接触不到的事 物与知识 更爱发现 提出问题 并可以独立或和其他人共同 解决问题 在剪纸教学中 我们教师从领导者变成了参与者和 观察者 对此 我们平时仔细观察幼儿 从幼儿的言语和动作 中捕捉到幼儿的兴趣点 及时为幼儿提供知识和物质上的支持 使活动得到延续 经过上学期的培养 幼儿对合作意识有了进一步的了解 本学期继续培养幼儿的合作意识 首先我们还是在日常生活中 为幼儿创造 提供与同伴合作学习的机会 让他们在实践中进 一步学会合作 如 在组织 小松鼠运转忙 的活动过程中 谁 都不愿意当小松鼠 最后它们找到老师来帮助解决 而我把这 个问题留给他们来协商 并提出谁都不愿意当小松鼠 那可不 可以不要小松鼠这个角色 如果要而大家都不愿意当这个小松鼠 游戏不能玩 应该怎么办 最后孩子们在老师的引导下 讨论的 结果是大家可轮流换角色 这次你来当 下次我来当 使幼儿最 后愉快的游戏 同时也尝识到同伴之间互相协商 分工合作带 来积极 愉快的结果 活动成功 事情做成 增进友谊 三 家园联系 取得家长的支持与配合 家园合作是为老师和家长 家长和家长之间提供了一个交 流和经验共享的平台 家长可以从老师这里了解教育观念 而 老师也可以从家长那里获取有关孩子的有效信息 并且也了解 家长对教育的理解和期望 本学期我们加大了对家长工作的力 度 通过家园联系卡 家长园地等形式与家长进行交流 在主 题活动中 我们请家长帮助幼儿一起搜集资料 查找信息 带 孩子到大自然中去探索科学的奥秘 因此 在活动中我们也取 得了非常好的效果 例如 在学期刚开始 我们为了丰富班级 的植物角 让家长配合我们带一些花花草草和小动物 大部分 家长知道以后 都带来了 有的带来了花 有的带来小金鱼 还有的带来小乌龟 从那以后 只要一有空 孩子们就会围在 那里观察小动物 因为有了家长的配合 让我们的植物角更加 丰富 四 存在的不足和努力的方向 虽然在本学期中我们取得了一些进步 同时也得到了家长 的好评 但也存在不足 需要我们进一步努力 个别幼儿有挑 食现象 一些幼儿进餐注意力不集中 速度慢 进餐习惯还有 待改善 要加强幼儿学习习惯的培养 鼓励幼儿大胆发言 认真 倾听 培养幼儿良好的阅读习惯 多数幼儿动作协调能力差 在 以后的教学工作中将多利用课余时间积极开展各类体育训练幼 儿动作的协调性 尊重和承认幼儿个体间存在差异 善于分析班 级幼儿的个体差异 加强对特殊幼儿的观察与指导 培养幼儿 自我管理 的意识 回顾这学期来 我们有成绩也有存在的不足 特别是在更 新教育观念和教学创新方面有待于提高和加强 在家长工作方 面还有待于更好的开展 也让我们每一个孩子能真正感受家的 温馨 在新的学期中 我班老师将认真反思自己工作中的不足 确定努力方向 继续发扬团结合作精神 加强理论学习与实践 探索 转变教育观念 全心全意为家长服务 使班级工作更出 色 20 xx 幼儿园中班下学期班主任工作总结幼儿园中班下学期班主任工作总结 五五 滴答滴答 随着那时钟的转动 转眼间一个学期的工作 又结束了 回顾这学期的点点滴滴 真是有喜有忧 孩子们的 每一点进步都倾注了我们每位老师的心血 当然更离不开家长 对我们工作的支持和配合 看着孩子们一张张活泼 可爱的笑 脸我觉得自己的付出并没有白费 现将这学期的工作总结如下 一 思想方面 作为一名幼儿园教师 只有反复的 不断地学习进取 才 能更加进步 在这一个学期里 为了让自己的思想更上了一个 新的台阶 我们老师一起学习了 xxx 提高依法从教的水平 并认真履行岗位职责 关心 爱护每一位幼儿 严格遵守幼儿 园的规章制度 二 教育教学方面 我从本班幼儿的实际情况出发 结合园内工作计划 精心 安排好每周计划活动内容 认真组织好每个环节活动 在活动 中 让幼儿在实际操作中学习 使幼儿真正成为学习的主人 在获得全面 和谐发展的同时也得到个性的发展 这也是我

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