法学博士论文中的文献研究的写作论文

法学博士论文中的文献研究的写作法学博士论文中的文献研究的写作 论文论文 摘摘 要 要 摘要文献研讨 literature review 是法学博士学位论 文的一个主要有些 这篇 企图讨论怎么进行文献研讨的写作 指出值得注意的疑问 为法学研讨写作供给学习 要害字文献 研讨 法学博士学位论文 法学写作 中图分类号 g643 文献标识 码 a 编号 1009 0592 201 关键词关键词 法学博士论文 摘要文献研讨 literature review 是法学博士学位论文的一个 主要有些 这篇 企图讨论怎么进行文献研讨的写作 指出值得 注意的疑问 为法学研讨写作供给学习 文献研讨 literature review 构成法学博士学位论文的一个主 要有些 其意图是为所进行的研讨供给布景和写作意义 但并 非一切的博士论文都需求格外写出文献研讨这一章 但每一个 作者都需求征引别的文献 阐明自个著作跟别人著作的之间的联 系 这篇 企图讨论怎么进行文献研讨的写作 指出值得注意的 疑问 为法学研讨写作供给学习 一 文献研讨的界说一 文献研讨的界说 文献研讨通常指的是 对现有文献进行解释和综合剖析 并独 立成章 坐落博士论文最初有些 此刻 作者仅仅对现有文献进行 总结和剖析评价 但没有开始论说作者自个提出的观念 此外 文 献研讨还可所以 论文全文所进行的使命 以证实所研讨的疑问与 之前的研讨是啥联系 或一个从头阅读与作者研讨范畴有关的文 献的时机 文献研讨使作者可以了解文献 并在论文的论说中起 着主要效果 具体而言 文献研讨效果可以表现为 1 树立讨论渠 道 2 指出疑问 3 在质疑中为自个的价值辩解 4 对比别人的观念 和研讨 5 综合剖析别人的著作 6 阐明研讨所抵达的程度 第 6 点是值得注意的 该点提示论文作者需求表现出 作者对文献研 讨的全部和深化的程度 这么 作者才可以发现自个的标题 对 现有文献的研讨可以帮助咱们愈加精确地界定出研讨的规模和 内容 文献研讨需求询问的是 作者论文具有啥意图和方针 成果 经过啥路径 办法 战略 以及现有文献与研讨疑问是啥联系 文 献研讨需求答复的是 为啥这一标题是主要的 还有谁认为它是主 要的 有谁现已研讨了该标题 有谁现已做了跟作者类似的研讨 啥资料可以被用于作者的研讨 在现行研讨中存在啥缺乏 谁将会 使用作者的研讨成果 作者的研讨将会被用于啥用处 作者将会有 啥奉献 作者将会答复啥具体疑问 二 文献的收拾概括二 文献的收拾概括 作者可以挑选在文献研讨的最初进行有关术语的界说 要 害术语的界说是很主要的 界说将会引导读者怎么去了解作者 的 便是是大家很熟悉的术语也需求界说 因素是这些术语也 许具有不一样的意义 其间一种明白的表达方法是 接着第二段可以开始对该范畴 进行总结 将观念分为两派 可以直接写明 文献 两字 让读者知 道这是一个总结 当然 在此之前还可以增加一个对该文献研讨 的简要介绍 使读者预先大致了解文献研讨的架构和内容 文献研讨表现了作者的研讨才能 其间包含作者对布景理论 的专业水平 以及对该标题有关常识的了解程度 博士论文通常 请求作者对该标题具有具体全部的常识 这么才可以总结出该 范畴现在研讨的缺乏的地方 全部了解杂乱众多的资料是需求 很长时刻的 但作者假如挑选正确的办法去了解 那么是有也许 到达这个方针的 要害的地方是 作者需求识别不一样的办法和 理论路径 作者可以试着先设想出自个的观念和路径 这么可以 挑选出跟作者自个著作具有直接影响的六个以下的主要专家 三 阐明资料挑选的理由三 阐明资料挑选的理由 尽人皆知 博士期间请求作者对该范畴有一个全部的常识 可是对比少人会注意到 论文有必要有一个挑选资料的过程 照 顾到一切人的研讨是很艰难的 其间需求抛弃某些作者的研讨 学位论文的作者有必要明白标明 他们挑选了具体哪些资料 并解释为啥要这么挑选 作者还需求阐明 不准备写啥 以及其因 素 在一切可以获得的资猜中 作者应当做出一个有说服力的挑 选 其间一个理由可所以 这些作者的著作与本作者的研讨联系 不大 欠好的比如是 作者的理由仅仅是 因为个人精力有限 所 以不可避免地疏忽了一些主要人物的观念 对比好的方法是 文 献研讨清晰标明 做出了啥类型的挑选 且为啥 其间包含啥有关 资料被疏忽 且为啥 要害窍门在于 明白清晰地界定论文的研讨规模 文献研讨 对该规模的清晰界定 可以让 具有说服力 且作者现已清晰指 出 所涵盖的关键 因此读者就可以遵从作者的逻辑思路 四 批评性四 批评性 在总述文献时 要记住 不要让它成为仅仅是对别的文献的一 个总结 而是应当具有批评性 在收拾文献的过程中 论文作者的 写作应当是具有建设性的 需求表达作者的观念和对该范畴的诠 释 批评性并不等于持有相反观念 需求识别的是 该文献是布 景资料仍是对立观念 假如该文献仅仅供给布景资料 那么作者 并不一定要对立它 事实上 作者需求将他自个著作与别人著作联系起来 作者 需阐明在该范畴中存在哪些争议 但不需求阐明只要作者一个人 持不一样观念 作者可以阐明 他的观念是遵从大多数人的观念 仍是少数人的观念 更主要的是 在批评性地看待现有文献时 作者需求界定呈现 有文献缺乏的地方 对该缺乏的地方的界定是为了作者论文下 文可以进一步阐明将怎么补偿这些缺乏的地方 文献研讨需求 阐明 现有研讨的缺乏的地方与作者研讨意图之间的内涵逻辑联 系 总归 文献研讨需求对该范畴的资料进行全部了解和具体研 讨 但也需求对资料