初中教师年度教学工作总结范文_第1页
初中教师年度教学工作总结范文_第2页
初中教师年度教学工作总结范文_第3页
初中教师年度教学工作总结范文_第4页
初中教师年度教学工作总结范文_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/5初中教师年度教学工作总结范文作为初中社会思品教师,认真学习、贯彻党的教育教学方针政策,时时处处注意言传身教,为人师表,得到了广大师生的认同。二、教育教学教育教学是学校工作的核心,也是检验教师工作的关键。一年来,我担任了八年级三个班级的社会思品教育教学工作,借学校搭建的轻负高质平台,积极探索教育教学规律,践行课改,具体表现在:1.认真备课。钻研教材,参阅各种有益资料,力求深入把握教材,结合学情,编写教案;2.狠抓课堂教学实效。针对八年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,讲练结合,抓重点,突破难点;3.注重课后反馈和反思,针对问题,及时修改教案,修正教学方法和手段。作业批改及时认真,有的放矢,力求提高学生二次作业的效果;4.积极参与教研,博采众长,提高自身的教育教学能力,弥补自身的不足。三、其他工作这一年来,我还承担了班主任、八年级社会思品备课组长、青蓝工程以及学校工会等相关工作。2/51.班主任工作认真负责,注重学生德育和思想教育,使803班级形成了良好的学风(具体见班主任小结),连续多次被评为校优秀班主任;2.备课组长工作踏实有效,使八年级社会思品备课组形成了良好的竞争与合作的关系,提高了教育教学实效,也增进了同事之间的友情(具体见备课组长总结);3.青蓝工程工作,担当师傅,指导培养新教师。在繁忙的教育教学过程中,挤出时间,听其课,给予肯定和意见、建议,并上一些示范课,供其揣摩借鉴,提高了新教师的教育教学能力;4.工会工作,由于校工会主席生病请长假,学校的工会工作,暂时由我承担。在校领导的帮助和支持下,积极开展工会的相关工作和活动,并准备二届六次教代会工作,获得区教育工会的认可。四、科研工作认真钻研教育教学,积极进行课改,并撰写相关的随笔和论文等。随笔领雁振翅会有时刊登于xx-3秀洲教育。论文浅议社会学科问题情境的预设原则荣获区优秀论文一等奖,刊登于xx-4秀洲教育。由于踏实努力,热爱教育工作,在xx年度中,获得了较好的成绩,也得到了广大师生的认可,被评为校十佳满意教师。面对崭新的xx年,我将一如既往地做好自己的本3/5职工作,不断地提升自己的教育教学能力,向德艺双馨式的教师迈进!初中教师年度教学工作总结范文相关内容:2016初中教师年终考核总结范文作为一名教师,一学期来我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教.最新期中考试家长会教师总结各位尊敬的家长上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。数学老师期中考试总结范文本次其中考试成绩出来后,陈主任对各科成绩进行了通报与对比。通过对比我发现自己班的数学成绩不仅与兄弟学校差距甚大,而且与上期成绩相比也是大幅下滑,反思近段教学情况和学生的学习情况,现总结如下,争取在下一段教学中弥补不足,以.2016教师年度工作总结范文回首这一年的成长,我渐渐的由忙、乱而达到了忙而不乱,下面,我从几个方面汇报一下这一年来我的成长-一、教学工作方面1、认真备课要想上好课,必须先备好课,刚一开始,我没有掌4/5握好备课的方法,花费时间很多,却达不到想要的效果。教师2016年寒假总结今天是大年初九,明天我的假期就算结束啦。家人陆陆续续上班,或是准备开学。侄子进城去帮舅子守铺子,老婆和嫂子进城去接参加艺考的亲戚,留我一个人陪着猫狗在家,无聊中正是写点什么的好机会。2016-2016一年级语文教师个人年度期末工作总结现将本学期具体工作总结如下:一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式.美术教师年度考核自我鉴定(二)时光荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经四年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟,而是经验和收获,它使我的人生航标又走到了一个新的起点上,就这样,我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进.2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论