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继续教育远程培训总结继续教育远程培训总结(共10篇)继续教育远程培训总结（一）2014年度继续教育自我总结怎样写九品论文网 教育论文发表2014继续教育个人总结教研工作是基础教育工作的重要内容之一.它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用.作为一名历史教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的司空见惯的事物中看出新的方向,新的特征.本年度即将结束,回顾这一年的继续教育工作情况,现将本学期工作总结如下：1.坚持学习,努力提高自己通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习.使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念.多写教育教学随笔.总结自己的教育教学经验,形成自己的风格.坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养.2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多.3、虚心请教其他老师.在教学上,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作.4.重视学生已有的知识基础,关注教材的系统性分析教材的编排体系和知识之间的内在联系,认清各类知识的来龙去脉与纵横联系,以及它们在整个教材中的地位和作用.对同一类知识来说,又可以充分认识到所要教的那部分内容,其知识基础是什么,为哪些后续知识的学习作铺垫等.只有这样才可以避免教学过程中的前后脱节或者重复.5、明确各部分内容的教学重点,难点和关键.结合教学内容,设计教学过程,做到在教学中抓住关键,突出重点,突破难点,带动全面,有效地提高课堂教学效益.“智慧源于解读”,准确深入地解读教材是开展智慧课堂的前提与基础,多多地解读钻研教材,我们的课堂在教材解读下会生成为高效的课堂,灵动的课堂,焕发生命活力的课堂.回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实.在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使新学期教科研工作有个新的跨越. 继续教育远程培训总结（二）作文：个人总结（进步与不足）长一点的要什么类型的啊.我这现在只有一个大学的.我叫.,系.校.专业.的.级学生,女,汉族,.年.月.日出生于.我的爷爷、奶奶、是两位慈祥坚韧的老人,都经历过中国动荡的岁月.父亲.,母亲.是两位勤劳,爱国爱党的群众.（中间写你的人生经历）作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员的标准相比,自己还有很大差距.如有时做事懒散不够利索,处理问题不够冷静,工作方法较为简单等等.但我有决心改正,希望党组织多多对我进行帮助和教育.与此同时,我也在时刻提醒着自己不断努力,奋发向上.我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员. 继续教育远程培训总结（三）火焰的倒影向下飘拂,随风弯曲时飞出火星,它燃烧却不留灰烬,头发就是头发,找不到喻体.这首诗的作者谁哦?找了一下,只能找到这是湖南省常德市2010年-2011年中小学教师全员继续教育远程培训的内容之一,上面也没有作者,估计是哪个老师自己写的= = 继续教育远程培训总结（四）终身教育的意义是什么【继续教育远程培训总结】国际上把终身教育定义为：与生命共有,外延扩展到社会各方面的连续性教育.终身教育不是一种实体的存在,它是一种理念,是引发一连串的关注和研究方向的理念,是一种超越国界、意识形态、社会形态和种族等范畴的教育思想,它具有综合、整体的育人功能.它的基本任务是：学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存,终身教育是具有持续（贯穿一生各个阶段,包括婴儿、幼少年、青年、壮年、中年、老年等六大阶段持续不断的）过程、整体（面向社会全体成员,并把一切具有教育功能的社会组织连续、联系起来）、完全（把各层次、各类型的教育完全沟通协调起来）和全面（旨在促进人的全面发展,提高人的全面素质）意义上的教育.可见,终身教育体系是一个复杂的系统.它涉及正规教育与非正规教育,学校教育与非学校教育,学历教育与非学历教育,涉及家庭教育、社区教育、学校教育、社会教育及基层组织内部等各种教育类型和学习场所,涉及学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育等教育层次,涉及全日制教育、脱产教育与半脱产教育、在职教育与任职教育、面授教育、课堂教育、实践教育、模拟教育、远程开放教育以及培训、研讨、自修等多种教育方式和形式,涉及生存教育、知识教育、能力创新教育、人格发展教育、思想意识教育等各项教学内容.因此,终身教育包括一切教育性质、教育类别、教育形式、教育方式和教育内容中的所有组成部分和环节；而且,终身教育不是各种教育的简单叠加,而要打破各类教育间的隔离状态,协调好相互间的关系,使之密切配合,互相促进和发展,以实现教育促进人的全面发展和提高人的全面素质的根本目的.总之,要把整个教育系统纳入终身教育体系之中,同时又要把终身教育贯穿在整个教育思想系统之中. 继续教育远程培训总结（五）1 论述远程教育在当今社会的继续教育，终身教育中的地位及作用 2 考作传统教育与远程教育的比较 3求一篇用以上题目做的论文 不要很精辟 只要够2500字 就OK教育部批准了69所高等学校开展现代远程教育试点，对这69所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。弘成学院的网络文凭国家不承认，不过找份工作问题不大，毕竟，文凭就是敲门砖，进入公司后，几乎没有人关注你的文凭了 ！ 继续教育远程培训总结（六）工作心得体会文章共1170 篇文章 首页 | 上一页 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 | 下一页 | 尾页 30篇文章/页 第页心得体会计生工作人员创先争优心得体会心得体会文化宣传工作者创先争优心得体会心得体会人口和计划生育工作创先争优心得体会心得体会创先争优在机关单位如何开展心得体会计生系统创先争优心得体会心得体会学习十七届五中全会精神心得体会范文心得体会学习贯彻十七届五中全会精神心得心得体会部队学习十七届五中全会精神心得体会心得体会领导干部学习十七届五中全会心得体会心得体会入党积极分子党课学习心得体会心得体会外汇基础知识篇导读心得体会员工工作转正申请书心得体会大学生十七大体会心得体会践行科学发展观学习心得体会心得体会小学语文教师教学心得体会心得体会医生学习十七大报告心得体会心得体会学校2010年年度工作总结心得体会参加省复华小学送教师下乡活动有感心得体会学校2010年年度工作总结心得体会让人民满意是做好检察工作的源泉和动力学习郭爱云先进心得体会暑假“三下乡”社会实践心得体会心得体会参加全省小学数学课堂教学与网络教研研讨会心得体心得体会继续教育学习心得体会心得体会师德师风学习体会心得体会暑期社会实践体会和心得心得体会2010暑期社会实践个人心得心得体会班主任工作心得体会心得体会农村教师暑假培训心得体会心得体会高中新生军训心得体会:把握今天就是把握住了明天心得体会广州葡萄酒市场调查报告勤政是全心全意为人民服务的本质要求.坚持勤动脑想事、勤用心谋事、勤动手干事,为群众办实事、做好事是我们党员干部的天职.基层党组织和党员要视群众利益高于一切、群众疾苦急于一切、群众呼声先于一切,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,在群众最困难、最需要帮助的时候送去温暖与关爱,努力做到心为民思、身为民劳、行为民动、言为民声.勤政,既是态度问题,看是不是想干事;也是作风问题,看是不是忠于职守.基层党组织和党员要牢固树立克难制胜、奋发有为的勤政意识,本着对党、对事业、对工作、对群众忠心、真诚的态度,始终坚持锲而不舍、创先争优的强劲势头,立足本职、埋头苦干、不计得失,在其位、谋其事,以勤政理事的赤子之心努力创造出经得起历史和人民检验的政绩.二、细心抓事,始终保持精益求精的严谨态度开展创先争优活动应注重细节,从小事做起,做到细心抓事.我们想问题、做决策、办事情,应做到细致周密、条理清晰,细心抓小事、细心抓难事、细心抓大事,以注重细节、精益求精的良好作风和严谨态度抓出实效.小事牵连大事,细节关系全局,把每一件简单的事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡.我们应树立精细化管理理念,把细节意识内化为自觉行动,在细节中体现服务水平,在细微处成就服务品质,对所有的细节都严格把关,将所有的问题都周全考虑,不断提高观察细节问题、解决细节问题的能力和本领,做精益求精的执行者、见微知著的力行者.创先争优应融入到细心抓事的各个方面,做到“大处着眼,小处着手”,大事抓得准、小事办得好.我们只有关注细节、把握细节、抓好细节,真正在细节上较真、在细心上动脑,才能把工作做实、做对、做好.这就要求我们对工作的布置,既应有任务指标,又应有操作方法;既应有时效观念,又应有检查办法.对上级交待的任务、基层群众反映的问题,应做到事事有记载、完成有时限、件件有落实.三、快捷办事,始终保持雷厉风行的工作作风创先争优,快捷办事是本质要求.快捷办事的根本在于雷厉风行.要树立“任务就是命令、速度就是效益”的思想,当天的事必须当天完成,计划内的工作必须抓紧干,急事急办、特事特办,做到善于抓住时机而不丧失时机,反映灵敏而不能感悟迟钝,谋事早而不能见事迟.快捷办事不是一句空洞的口号.一是树立责任意识.始终把立说即办、雷厉风行转化成做好工作的自觉行动,真正做到说干就干、干出成效.二是增强效率意识.只有对工作早预测、早计划、早行动,才能出效率、出成果.要当“马前卒”,不当“马后炮”,真正做到会干难事、敢干新事、能干大事,努力形成一个人人讲效率、个个争上游的浓厚氛围.公务员之家基层党组织和党员的一言一行、一举一动,群众都看在眼里.对亟待解决的问题“立即办”要有行动、对老大难的问题“主动办”要有措施、对普遍性的问题“上门办”要有成效,做到一个环节一个环节地落实,一个步骤一个步骤地推进,一个问题一个问题地解决,在实践中创造一流业绩.四、务实做事,始终保持真抓实干的务实精神创先争优必须在真抓实干中体现,我区经济社会发展也必须通过真抓实干来实现.只有把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,才能在完善发展思路上有真功夫,在细化措施上有真办法,在具体工作上有新建树,在真抓实干中开拓前进.“实干兴邦,空谈误国”.务实关键在于实干.实干出实效,实干出实绩.真抓实干,就是真心真意地抓、实实在在地干,不搞形式主义,不走表面过场.真抓,就是抓矛盾、抓问题,不是乱抓;实干,就是克服困难、解决问题,不是蛮干.我们一切工作都必须紧紧围绕促进西藏发展、维护西藏稳定来展开,勇于说真话、报真情、较真劲,善于出实招、鼓实劲、干实事,真正做到每项工作不说 继续教育远程培训总结（七）远程研修感悟 作文 远程研修是以信息技术为基础的现代化教学手段，其教学方式是传统教学模式在时间和空间上的延伸，具有许多独特的优越性。通过这次研修我确实收获不小，同时也带来了许多新问题，新发现，解决了不少在学习中的实际问题。 研修时期正值炎炎夏日，在屏幕面前研修很辛苦，但虽苦尤甜，我们不断收获着知识，收获着成长，更收获着感动。名师的循循善诱，开阔了我的眼界，充实了我的知识量。帮助我提高了自身的学习能力，为以后的学习生活提供了方便、发挥了作用。网络研修学让我感受到名师就在我的身边，这不禁让我慨叹到网络的日新月异和科技发展的突飞猛进。研修过程中我也结交了许多同窗的师友。研修过程中，许多互不相识的人聚在一起，形成了一个大家庭，我们一起共同学习，共同钻研，不断地讨论问题，丰富自己。我们收获了许多喜悦、感动，素未谋面的我们彼此却结下了深厚的情谊。 “欲穷千里目，更上一层楼。”远程研修就像阶梯一样，使我们不断的向顶峰攀登。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”远程研修又像是一艘巨大的船舰，载我们一同驶向成功的彼岸。 这次远程研修使我对远程研修有了更加深入的理解，我得到的不仅仅是理论知识，更有实践经验和理念。它必将在我以后的学习生活中发挥更大的作用。通过这个平台，我认识到了合理利用好资源的重要性，不断挑战自己，超越自己，努力实践，使自己的自主学习能力有所提高。同时也增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，不断创新，真正做到一丝不苟。 远程研修让我看到了未来教育发展的趋向，体会到了先进的教学方式方法，还让学习生活变得更加丰富多彩。远程研修，一路走来，感谢有你。 【继续教育远程培训总结】继续教育远程培训总结（八）6、请根据不同措施利用雨水的方式和特点,总结目前雨水利用技术的模式?水利继续教育第六题答：根据不同措施利用雨水的方式和特点,可将目前雨水利用技术概括为雨水就地利用、雨水叠加利用和雨水异地利用三种模式.1、雨水就地利用模式 通过地表微地形的改变,增加地表土壤入渗能力,通过土壤水库的储蓄调节功能,达到雨水资源的高效利用.2、雨水叠加利用模式 除了通过对部分微地形的改变及对改变微地形区域内所接纳的雨水进行利用之外,同时,接收区域上部来水,使之流人该区域之内,并加以利用的一种综合技术.3、雨水异地利用模式 通过某种手段,改变地表原有人渗能力,即减少地表人渗量,从而增加地表径流量,并将其汇集存储在某一指定区域或容器供其他区域加以利用的一种技术. 继续教育远程培训总结（九）高中英语教学中如何开展归纳式语法教学继续教育网作业英语学习其实很简单,考试更是如此,它们都有着固定的思维与套路,你只要摸清它们,就可水到渠成.建议：先学会动词的相关用法,动词时英语的核心与灵魂,只有好好把握住他,英语才能入门,接下来是连词的应用,它是英语的桥梁与纽带,只有把握住它英语才会有质的的飞跃.举个例子看看学英语的过程,先学He often reads a book after lunch.题型一Does he often read a book after lunch?一般疑问句题型一He doesn”t read a book after lunch.否定句题型一He often reads a book after lunch,doesn”t he?反义疑问句题型一What does he often read after lunch?特殊疑问句题型一I want to know what he often reads after lunch.宾语从句题型一What he often reads after lunch has nothing to do with you.主语从句题型一