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驿鑫教育第一课课堂练习11.实数可以分为和两类.2.有理数可以分为和;但按符号来分还可以分为、和.3叫无理数.4,无理数有个,它们是课堂练习21.下列说法正确的是( )(A)因为3的平方是9,所以9的平方根是3(B)因为-3的平方是9,所以9的平方根是-3(C)因为的底数为-3,所以没有平方根(D)因为-9是负数,所以-9没有平方根2.下列各数是否有平方根,如果有,有几个?并说明理由.(1)(2)-8 (3)0 (4)3.已知与互为相反数,求的值4.求下列各数的平方根和算术平方根(1)0.0009 (2) (3)5.求值.(1) (2) (3)(4) (5) (6)课堂练习31.判断(1)的立方根是和 ( )(2)的的立方根是没有意义的 ( )(3)的立方根是 ( )(4)的立方根是4 ( ) (5)是的立方根 ( )2.下列说法正确的是( )(A)一个数的立方根有两个,且它们互为相反数(B)任何一个数必有立方根和平方根(C)一个数的立方根必与这个数同号(D)负数没有立方根3. 求下列各数的立方根:4.求下列各式的值:5.计算:课后作业1.一个数的算术平方根为,比这个数大2的数是 ( )(A) (B) (C) (D)2. ,则的取值范围为 ( )(A) (B) (C) (D)3.若,则4.已知,求的值.5.已知一个正数的平方根是和,求的值.6.已知为实数,求的最小值和取得最小值时的值.7.设,则的立方根= .8.若求的值.9.已知是的算术平方根, 是的立方根, 求的立方根.10.解方程:
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