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文档简介

*镇2011年暑期工作总结2011年暑期,*镇为贯彻落实松江区关于做好2011年松江区未成年人暑期工作的通知(沪松教基201165号)精神,以“红色绽放,感悟一夏”为主题,开展系列爱国主义教育活动、实践体验活动、社区参与行动等,激发了广大青少年爱党、爱国、爱家乡的情怀,帮助我镇未成年人树立正确的人生观、价值观,营造了平安、快乐、祥和的暑期氛围。现将有关工作总结如下:一、基本情况我镇以各村、居为主要单位,在镇未成年人思想道德建设联席会议成员单位的指导下,认真开展2011年暑期工作。14个村、居总计开展三大类80余项活动,累计参加未成年人近2000人次。暑期活动设计紧扣主题,以传承红色经典为根本,从思想教育、道德建设、实践体验入手,为广大未成年人搭建参与社区建设、展现自我的舞台,努力打造社区、学校、家庭三位一体的教育阵地,进一步巩固了我镇未成年人健康成长的良好暑期氛围。二、主要做法(一)广宣传,确保活动辐射零死角放假之初,通过*学校进行学生暑期社区报到宣传动员,确保学生暑期报到率,各村、居同时对本单位未成年人进行排摸掌握底数。暑期活动开展中,全面发动条线干部、村(居)民小组长、楼组长等工作人员,进行电话通知、上门联络等方式,将暑期活动安排通知到每一名未成年人。通过*报登载已举办的活动信息,吸引未成年人积极参与下一阶段开展的各项活动。(二)重指导,力求活动设计零漏洞镇暑期工作领导小组提前拟定*镇暑期工作方案,并多次召开镇未成年人思想道德建设联席会议,共同探讨方案的制定和实施细节。各联席会议成员单位主动介入暑期各项活动方案,并指定基层单位承担本部门活动暑期工作领导小组办公室成员定期走访各村居,现场观摩指导各项活动开展情况,各村居成立暑期工作领导小组,由行政负责领导专门给予活动指导,并直接参与各项暑期工作,。(三)全覆盖,保障活动参与零遗漏各村、居都能够特别关注外来务工人员子女、特殊需要的儿童等,三、主要经验(一)活动内容形成系统性、长效性,逐步实现暑期活动品牌化。参与活动的未成年人年龄层次、人员构成丰富,保障暑期活动最大范围涵盖我镇未成年人。今年的暑期活动,围绕世博会这一主题,各村、居为吸引更多的未成年人参与到活动中来,设计了多种活动项目和内容,并根据参与对象的实际年龄段开展活动,比如开展适合较大青少年的世博园区游览活动,针对年龄较小的人群开展讲故事比赛、绘画剪纸等活动。我们在活动中特别注重农民工同住子女的社区融入问题,一切活动都免费向农民工同住子女开放,为丰富他们的暑期生活搭建平台,如,泾德村专门针对农民工同住子女开展统计摸底工作,永丰村特别关注外地就学、暑期期间来沪同父母团聚的农民工子女,安排专人做好他们的联系沟通工作。(二)活动内容设计符合未成年人选择,保障暑期活动取得实效。暑期各项活动都能够结合社会发展实际与未成年人自身兴趣进行设计,活动内容体现了丰富多彩、寓教于乐的特性,较好地符合了未成年人的选择倾向。如,港丰村等单位以“孩子的需要与兴趣”第一出发点,开展的安全知识、自护知识等讲座,摆脱了以往单一的集中授课方式,而是采取授课人与未成年人互动的模式,在相互交流和学习中帮助未成年人掌握自我保护的知识;结合“读书节”系列活动,开展好书推荐交流活动、经典诵读会活动以及读后感演讲活动,以生动活泼的形式帮助未成年人走进经典著作,相互推书荐书,在轻松愉快的氛围中读到好书、多读好书;。(三)注重体验教育,保障通过暑期活动提高未成年人的综合素质。以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质。秦安居委会带领未成年人开展“低碳世博”、“快乐世博”系列活动,通过手工展、同乐游戏等形式帮助未成年人真正融入世博;大港居委会带领未成年人走进阳光之家,昆西居委会组织未成年人进行敬老院公益服务,提升未成年人对弱势群体的关注;泾德村组织未成年人聆听老地下党员的故事,在言传身教中让青少年体验革命主义、共产主义教育;大港村等单位组织未成年人参观松江城市规划馆,使未成年人能够直观感受到家乡日新月异的变化等。(四)培育优势项目,保障暑期活动形成品牌。各单位能够充分利用自身的工作空间和工作优势,围绕“五彩夏日,共享世博”主题,周密部署、精心构思、创新设计,打造吸引未成年人热情参与的活动项目,形成了一批优秀品牌项目,切实加强了暑期活动的实效性。如,陆家埭村暑期小型表彰会,极大地激励本村未成年人参与暑期活动的热情;周家浜村将高品质的朗诵会打造成本村的精品活动项目;荡湾村借助“夏氏父子墓”的地理优势将其打造成本村暑期爱国主义教育活动基地;汤村村的“小小世博讲解员”活动深入人心;玉昆居民区的“小手牵大手”清洁日活动成为本单位世博活动品牌;平原居民区的争当“三好少年”活动引起未成年人的共鸣。四、存在不足我镇2010年暑期工作在未成年人思想道德建设联席会议成员单位和各村、居的共同努力下,取得了一些成效,但是还存在一些不足:一是各单位暑期活动开展不平衡,有的单位没有按照既定活动方案认真实施,个别单位暑期活动只停留在计划层面;二是暑期活动内容还有待于进一步丰富,部分单位暑期活动项目载体陈旧,项目设计缺乏吸引力;三是暑期辅导员参与社区暑期工作不平衡,个别单位存在暑期辅导员不到位现象;四是暑期工作宣传氛围不够浓厚等等。加强未成年人思想道德建设,是着眼未来的希望工程,是精神文

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