个人实习计划书范文_第1页
个人实习计划书范文_第2页
个人实习计划书范文_第3页
个人实习计划书范文_第4页
个人实习计划书范文_第5页
免费预览已结束,剩余12页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人实习计划书范文个人实习计划书范文 新的学期 新的开始 如何制定实习计划 下面是小编收集 整理的个人实习计划书 欢迎阅读 个人实习计划书篇一个人实习计划书篇一 按照专业建设的要求 教学计划的安排及学生顶岗实训 零距离就业的要求 通过校企联手 双向互动 大力建设与校 内实训内容体系相配套的会计专业校外实训 促进学生校内学 习与实际工作的一致性 探索课堂与实习地点一体化 加强学 生的生产实习和社会实践 使学生真正地领悟现代会计专业人 员应具备的岗位意识 服务意识 管理意识 市场意识 竞争 意识和创新意识等素质要求和团结协作精神 尽快适应专业岗 位环境 实习是重要的实践教学环节 根据学校财会专业教学计划 的安排及学生顶岗实训 零距离就业的要求 促进学生校内学 习与实际工作的一致性 在财会专业学生的第三学年安排外出 实习 要求学生对企业 事业 单位的财务会计工作进行业务实践 和调查研究 使学生通过实习做到理论联系实际 充实和丰富 所学的专业理论知识 培养发现问题 分析问题和解决问题的 能力 为毕业后从事财务会计工作打下基础 一 实习目的 会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式 是提高学 生业务素质和动手能力的重要环节 是学校培养具有实践能力 的专业人才的重要举措之一 对培养坚持有理想 有道德 有 文化 有纪律的德才兼备的技能型 应用型人才有着十分重要 的意义 学生在校经过系统的会计 财务管理和会计电算化理论知 识学习后 遵照学以致用的原则 为进一步提高学生的专业技 能 同时 培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观 强 化学生的劳动观念和纪律观念 学校安排本次岗位实习 通过 本次实习 学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解 进 一步熟悉会计的基本核算方法 为实际工作打下良好基础 二 实习要求 一 实习前准备 1 要求每个同学在实习前要把两年来学过的知识复习 回 忆一下 以达到温故和巩固的目的 尤其要对会计专业的知识 有一个比较全面 系统的了解 2 要求每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计 和把握 即事先要确定一个自己感兴趣 也学得比较扎实的题 目 以便在实习中搜集材料 为实习报告的写作做准备 二 实习过程的要求 1 为了达到更好的效果 首先要求各位同学 根据实习单 位的接收情况 事前分组 这样学生之间可以相互联系和探讨 2 学生在实习期间要服从带队老师管理 并要在实习单位 指导老师的指导下 深入调查 熟悉实习单位 或部门 的业务情 况 明确现有长处与经验 分析不足和存在的问题 根据所学 的专业理论知识 提出建设性的意见和建议 3 如实习单位情况能与本人的毕业论文选题相联系 可搜 集有关资料为撰 4 在实习期间 学生要服从实习单位指导老师的安排 遵 守学校及实习单位的纪律和规章制度 如劳动纪律 保密制度 尤其要注意安全 要主动与实习单位和个人搞好关系 要虚心 向实际部门的专业技术人员学习 不断提高自己的专业水平和 业务能力 5 按时上下班 参加单位考勤 服从指导师傅的指导 遵 守单位的安全保密等各项规章制度 有事须向指导师傅和带队 教师请假 获准后方可离开 请假三天以上须由系领导批准 6 虚心向指导师傅学习 勤练多问 认真记好日记 注意 公德 树立良好形象 注意人身和财产安全 三 实习后要求 1 请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现写一份 鉴定 另附 2 每一位学生书写一份 3000 字左右的实习报告 三 实习的主要内容 一 全面了解企业事业单位财务 会计 审计的现状 1 企业概况 产品结构和工艺流程 企业组织机构设置 财 务部门职能及企业经济核算体制 企业资金的运作情况 审计工作 的流程 2 企业经济效益 经营状况与财务状况 企业的内部审计状 况 3 全面了解企业财务管理循环 筹资 投资 运营资金 成本及利润分配管理 及预测 决策 计划 控制 分析等财 务方面的应用 重点了解企业在资金和成本管理方面的特色 审计的监督情况 4 了解企业财务与宏观经济政策 特别是目前与国家财政 税收 投资制度改革的关系 内部审计职能发挥的情况 5 了解审计业务承接与计划制定中需要注意的问题 包 括 1 审计业务约定书的制定 2 审计计划的编制 3 审计实施阶段实习 二 熟悉会计 审计的基本方法 1 深入单位 请财务人员 审计人员围绕实习内容介绍情 况 了解实习单位采用的会计核算 审计的组织程序及会计工 作组织情况 如会计机构设置 岗位设置 规章制度和会计档 案管理等内容 查阅财会资料 2 了解实习单位计算机在会计 审计中的应用情况及其对 传统会计的影响 3 会计账户设置 了解实习单位开设的总账账户及其所属 的明细账户 账户的开设原则及各账户核算的主要内容 4 复式记账法 了解实习单位的记账方法 借贷记账法的 使用情况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系 5 填制与审核凭证 了解实习单位会计凭证的种类 填制 与审核方法和传递顺序等 6 登记账簿 了解账簿的基本要素 账簿的形式 账页的 格式 账簿的启用方法 日记账的设置与登记方法 更正错账 的方法 平行登记的要点和对账 结账及更换新账的方法 7 成本计算方法 了解实习单位产品成本包括的内容及各 种产品的成本计算方法 8 财产清查 了解实习单位货币资金 债权债务及各种实 物的清查方法 学会编制银行存款余额调节表 9 编制会计报表 学习编制企业对外及对内报表 10 在实施审计过程中 按照审计步骤 参与实施审计程序 运用审计方法 搜集审计证据 编制工作底稿 包括 1 内部控制制度的测评 了解与记录内部控制 测试内部 控制 评价内部控制 编写管理建议书 2 实质性测试 抽样技术在实质性测试中的运用 货币资金审计 现金审计 银行存款审计 其他货币资 金审计 购货与付款循环审计 应付账款审计 固定资产和累计 折旧审计 其他相关账户审计 生产循环审计 存货成本审计 存货计价审计和截止测 试 应付工资审计 其他相关账户审计 销售与收款循环审计 主营业务收入审计 应收账款审 计 坏账准备审计 其他相关账户审计 筹资与投资循环审计 长短期借款审计 债券融资审 计 所有者权益审计 长短期投资审计 其他相关账户审计 11 了解审计报告的编写 审计意见的出具 审计质量的控 制 四 时间安排 1 实习时间 20xx 年 7 月 16 日开始实习 20xx 年 8 月 16 日结束 实习时间共四周 2 20xx 年 9 月 3 日开学 开学后第二周上交毕业实习报告 及鉴定 五 实习成绩评定 一 毕业实习成绩依据以下四方面内容来决定 1 实习报告的成绩 2 实习单位鉴定 3 实习抽查情况 4 实习日记 二 学生专业实习成绩的评定 学生专业实习成绩由实习指导老师评定 三 实习报告要求 1 实习报告要按时独立完成 实习报告是衡量实习效果和 评定成绩的重要依据 在指导教师指导下完成 一旦发现由他 人代写或抄袭他人的实习报告 按不及格论处 2 实习报告内容要求 主要包括以下四部分内容 1 实习单位概述和生产工艺流程 2 实习单位会计核算和财务管理工作状况 3 具体实习内容及完成工作的情况 4 实习体会或收获 3 实习报告要求 3000 字以上 实习报告要层次分明 条 理清楚 行文流畅 符合逻辑 文字简练 4 实习报告格式要求 排版打印 一级标题 宋体 小二号字 加粗 二级标题 宋体 4 号字 加粗 三级标题 宋体 小 4 号字 加粗 正文 宋体 小 4 号字 行间距 1 25 倍行距 个人实习计划书篇二个人实习计划书篇二 一 全面工作 1 建立两家联合办学合作单位 2 做好学生的职业指导工作 面试单位时的指导与宣传 系统的职业指导 3 完善 建立就业网络 初次就业率达到 93 以上 4 做好丰田 f sep 班的培训与就业工作 摸索现代职业教 育新模式 5 与企业合作 开展资源共享 共同培训企业员工的工作 为汽车工程系教师队伍建设 满足市场发展开拓新的方向 6 建立应往届毕业生数据库 xx 级顶岗实习检查工作 1 在 5 月前将所有 xx 级学生的顶岗实习情况核实 含未实 习 读书 创业等 2 分类整理 xx 级学生实习单位 联系人 联系电话 动 态资料 包括实习 试用 录用 将离开等 3 根据实习地域分组 指定或委托负责学生 实习单位联 系人 形成点 线 面的管理模式 4 按顶岗实习要求进行日常的检查采取 电话 qq 邮 箱 上门走访等形式 5 5 月中旬开始负责组织 xx 级毕业生的论文答辩事宜 制定 xx 级返校工作流程并协助组织 落实 核实回校答辩人数 在外答辩人数和地区 6 负责联合办学班级的管理 7 交办的其他工作 个人实习计划书篇三个人实习计划书篇三 毕业实习是提高学生实践技能的重要环节 也是专业教学 活动的重要组成部分 是培养学生创新精神和创新能力的有效 途径 为保证我系 xx 级毕业生实习任务的顺利完成 结合文秘 专业教学的具体情况 特制定本实习计划 一 实习目的 通过专业实习 进一步巩固所学的专业知识和专业技能 熟悉企事业单位秘书 文员等文秘相关专业的基本操作流程和 业务情况 培养独立开展工作 分析问题 解决实际问题的能 力 为成为一名合格的能在企事业单位担任商务秘书 行政秘 书 会务秘书等职位工作的高等复合应用性人才打下良好的基 础 二 组织安排 中文系高职专业的毕业实习工作 在我系领导下统一进行 为加强对高职专业实习工作的领导和协调 特成立 xx 级高职专 业毕业实习领导小组 人员构成如下 组 长 李 雁 副组长 程远芬 成 员 马维军 何 睿 张 磊 王 静 李术文 郝永静 田文 洁 三 实习时间及具体安排 一 实习时间 为期 16 周 具体实习时间为 20xx 年 3 月 15 日 6 月 11 日 于 6 月 12 日返校报到 二 实习事项安排 本次参加专业实习的 xx 文秘专业学生共 101 人 实习有关事项具体安排如下 1 20xx 年 3 月 8 日 确定实习指导老师 安排表见附表 2 20xx 年 3 月 9 日 进行专业实习动员 发放实习老师和实习学生的联系表 包括双方的手机号码和 电子邮箱 发放学生实习资料 包括 致实习单位的一封信 实习鉴定表 毕业设计书 等 系领导做实习动员 专业 负责人交代实习相关内容 说明实习起止时间 布置实习任务 说明实习材料的填写方式 3 20xx 年 3 月 8 日 3 月 15 日 学生确定实习单位 实习学生必须在 20xx 年 3 月 16 日前把实习单位及其地址 和联系方式用信函挂号形式或发电子邮件寄给各指导老师 邮 寄信件 山东教育学院中文系老师 收 邮政编码 250013 4 学生自主实习期间要和实习指导老师随时保持联系 并 经常关注山东教育学院中文系网站 获取有关信息 5 学生在进入到实习单位之前 要向指导教师书面交送基 本情况 班级 姓名 学号 手机号码 家里电话 邮箱 实 习单位名称 地址 电话 联系人等 以上情况如有变动应及 时与指导老师联系 6 20xx 年 6 月 12 日 实习生返校 7 20xx 年 6 月 12 日 6 月 15 日 实习材料汇总上交系 办 开展实习交流 老师评定实习等级 四 实习单位安排 1 本届毕业生采取分散和集中实习相结合的方式 学生可 自主选择其中一种方式 分散实习将由学生自行联系实习单位 集中实习由系里负责统一安排 2 学生应选择与文秘专业相关的岗位在企事业单位中开展 实习活动 实习单位选择要求具有一定规模 制度健全 能满 足实习要求的企事业单位 五 实习要求 一 对实习生的要求 1 要按照实习大纲和实习教学计划的要求 按时参加和完 成实习任务 专业实习任务分为四个步骤 确定毕业设计题目 学生在寒假放假期间确定毕业设计题目 并草拟毕业设计 形成文稿 提交毕业设计 在开学两周内 20xx 年 3 月 8 日 16 日 提交毕业设计 在实习过程中不断完善毕业设计 了解 熟悉实习单位工作环境和工作内容 尽快进入角色 并能够将所学理论知识应用于实际工作中 认真完成实习单位交 给的各项任务 进一步掌握和理解文秘的基本理论 基本方法 和基本技能 在实习的过程中不断修改和扩充毕业设计内容 进一步培养从事文秘专业工作的良好素质 可就实习单位的某 一具体问题或业务展开深入细致的调查研究 在调查的基础上 写出有针对性和研究性的毕业设计任务书 字数不少于 3000 字 毕业答辩 学生返校后 进行毕业答辩 2 要服从工作安排 严格遵守实习单位纪律 虚心接受指 导老师的指导 按时完成实习作业 写好实习报告 遇到自身 难以解决的问题及时与实习指导老师及相关人员进行沟通协调 注意人身和财产安全 防止各类事故发生 3 因病 因故不能参加实习者 应在实习前书面提出书面 申请并提供医院证明等相关材料 向学院办理请假手续 实习期 间请假 按有关请假制度执行 4 实习结束后应及时返校 参加实习交流 并由实习小组 长收齐相关的专业实习材料 送交指导老师评阅打分 5 实习学生在实习结束时应上交实习单位盖章的 山东教 育学院中文系文秘专业实习鉴定表 3000 字以上的 毕业设 计任务书 二 对指导老师的要求 1 做好学生的实习动员工作及其他各项准备工作 2 在 20xx 年 3 月 16 日之前收齐本组实习生的实习单位及 其地址和联系方式 及时上交到系辅导员郝永静老师处汇总 3 在学生实习期间 各指导老师要保持与学生之间的联系 解决学生在实习过程中的各类困难和问题 4 学生实习期间指导老师至少应与学生实习单位联系 2 次 以便及时了解学生的实习情况 请指导老师经常督促 检查实 习生实习情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论