



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4优秀班主任经验交流会发言稿记得我刚当班主任时,学校给了我一个班,一本收据,一本班主任会议记录本,然后就叫我进教室管理高一九班的新生。一个刚分入学校第二年的老师,可以说地皮都还没有踩熟,就要去管理一群比自己小不了多少的高中生,在第一天晚上走进教室的上思想教育课的时候,心紧张得都要跳出来了。站在讲台上面对喧闹的学生,只感觉叫在不停地颤动,脸也被憋得通红。那时候只有告诫自己,别的班主任也是这么走进教室的,我没有经验,但不能再丢了气势呀,要是这第一次就把学生镇不住,以后漫长的管理之路还不知怎么收场了。这一次的尴尬是刻骨铭心的。之后我便明白做任何事要有备,俗话说“有备无患”嘛。那之后我便学习别的班主任的管理之道。如刘老师、王老师,我通过在他们班上课的方式偷偷学习他们的管理之道,通过向众优秀班主任讨教的方式学习他们的管理之道。甚至趁何书记班上没人时,偷偷到他班上抄班规回去研究。高三年级下期时,看别班的奖惩制度,看别班的高考励语,坚持每天上思想教育课,没话找话说,以此激励学生斗志。尤其是在带补习班的时候,针对不同的学生,打电话招生时的说话内容、语气语调都要细加揣摩。,打第一道电话说什么,做好记录,避免第二次打电话时内容重复,令人生厌。在班级人数少2/4的时候,为了稳住人心,如何做思想工作,都要前思后想。可以说,这一切都来源于内心的惧怕,试想如果我不战胜学生,就会被学生吃掉。那是多么可耻的事。所以我学习,再学习。回想当班主任的点点滴滴,用两个字可以概括“辛苦”。可以说每一个有责任心的班主任都是伟大的。班主任做的是良心工程,塑造的是人的灵魂。班主任的行为、思想、价值观念都深刻地影响着班上的学生。所以练好内功,提高个人素质是非常重要的。在个人威严、魄力不够的时候,我们的时间还是有的吧,我们完全可以多守学生啊。“守最终是为了不守”,学生习惯守出来了,老师也就轻松了。作为教科室这个部门,不能为班主任提供更为广阔的交流平台。但我有一点粗浅的看法,希望能够得到学校和班主任的支持。希望我们的班主任能在班主任管理工作之余,腾出一些时间对自我的班主任工作进行总结、反思,并以文章的形式反映出来。争取能够做到一学期交一篇班主任心得。我们会在第二学期初评出班主任心得的等级,予以奖励,并以展板的形式在校内进行宣传。(这只是我的一个构想,还未和校长商量)希望得到校长和大家的支持。3/4优秀班主任经验交流会发言稿相关内容:班主任论坛发言稿这学期,我接任了六年级(1)班的语文与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。很多的班主任都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲她们,在这里我要向她们致以深深的谢意.高中优秀班主任个人工作总结发言稿各位老师:今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主任、黄齐娟老师(广东省优秀班主任)、赵健涛老师等,因为我觉得这些老师在担任班主任或者.初中开学班主任发言稿范文尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。班主任经验交流发言稿班主任是班集体的组织者、是学生全面发展的引导者、是学校领导实施工作的得力助手以及沟通学校、学生、家庭的桥梁。在经过多年的班主任实践之后,在亲身体验了班主任工作的具体情况之后,对于这段描述我有了更深刻的感触:一位好老师,不.小学四年级班主任家长会发言稿范文一、认识四年4/4级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级。这一年同学们要掌握的知识多了起来,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:四年级语文知识除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名.经典毕业班班主任发言稿范文各位领导,各位老师:今天,借班主任培训的机会就如何爱护、尊重学生来谈一点我的看法:哲学家詹姆士说过:人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。而热情向上的中学生更是如此。教师的赞美是阳光,空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。班会班主任发言人之初,性本善;性相近,习相远。所有的人,在降生之初,都是赤条条的,都是很简单的动物,只会哭啼不会说话,只知吃奶不知做事。既无贵贱之分,也无贫富之别。任何人脑门上都没有标注总统或乞丐,也没有标注富豪或无赖。优秀班主任发言稿尊
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 土建工程临时用水规划方案
- 热力行业设备选型与采购方案
- 低空经济飞行器管理与调度方案
- 雨水泵站建设方案
- 装修流水灯施工方案
- 建筑垃圾智能物流配送与处理技术方案
- 管网修复工程后期评估与优化方案
- 公路项目招标管理实施方案
- 大豆深加工产品市场开发方案
- 证券从业考试题目及答案
- 汽车底盘安全培训课件
- 食品添加剂培训课件
- 儿童安全用电防范培训内容课件
- 2025年轮椅转运的题库及答案
- 电商直播干货知识培训内容课件
- 老年脓毒症相关脑病诊疗急诊专家共识解读
- 2025年秋期新教材教科版二年级上册小学科学教学计划+进度表
- 2024年宁波市宁海县国有企业招聘笔试真题
- 2025上半年教师资格证小学《综合素质》笔试真题及答案
- 功率半导体器件基础课件
- 拆零药品培训课件
评论
0/150
提交评论