头道营子实验小学小学体卫艺自查报告.doc

头道营子实验小学体卫艺工作自查报告根据县、市教育局转发的中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和学校艺术教育工作规程精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：我校现有教学班16个；学前班7个，教职工61人，小学生660人，幼儿生365人。学校充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措，明确责任，加强领导，健全制度，强化保障，把各项教育落到了实处。一、学校体育工作1、按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好体育教学、二课训练和课外活动计划，严格按照课程标准要求授课，认真备课、上课、评课，并及时进行课后反思，写好反思日记。2、正常开设体育课外活动课，课上训练队列、广播操、韵律操以及其它有趣的活动项目3、各班级做好班主任手册记录工作，及时填好学生健康卡，班主任及时掌握小学生体质健康状况，督促学生按着教育部“2+1”项目积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班集体、三好学生的重要条件之一。4、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校每月组织一次小型体育竞赛，并使每年一次的体育运动会做到规范化、制度化。制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。5、学校成立有篮球队、田径队、乒乓球队等体育训练队，坚持长期训练，积极参加各级各类比赛。2011年6月在县级比赛中获得小学生篮球队比赛女子第一名；男子第六名，男子乒乓球第六名，女子跳高第六名。6、今年学校按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具（包括语音畅言系统）、挂图等，满足教学基本要求，保证了活动和训练的正常开展。7、我校大课间活动丰富多彩，入场回归军事化；广播体操标准化；韵律体操优美化；自由活动多样化。在原来的基础上，各年级又排练了手球操、彩巾操、呼啦圈操、羽毛球操、抖空竹、跳皮筋、竹竿舞等大大丰富了活动内容，创新了活动形式，为今后发展打下基础。8、学校校长亲自负责体育工作，并将体育工作纳入年度工作计划、总结中，学校大力投入体育经费能确保学校体育工作的正常运行。二、卫生工作1、教学卫生（1）教室的采光、照明、通风达到要求。教室玻璃黑板完好无损、无裂缝、无眩光，保证学生视力健康。（2）每天做好两次眼保健操，学生动作规范、穴位标准，减少了学生的近视率。（3）配备卫生保健人员1名，及时参加上级部门组织的专业培训。（4）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。（5）根据周工作安排，每周必保两次校园卫生大扫除，包括室内外死角、厕所等。让办公及教学环境整洁。（6）语言卫生。校园是圣殿，校园语言应该是文明、纯洁的，学校注重校园语言，让校园语言变得文明、温馨。同时，根据高校长的理念倡导教师用激励性的语言，让老师赏识学生，关心学生，使每一个学生充满阳光活力。2、食品卫生饮用水：学校有供水设施，利用一切条件为师生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。加强食品卫生监督，建立健全管理机制，做到食堂卫生工作常抓不懈。3、健康管理（1）学校做到每学年体检一次，2010年12月份宁城县体检中心对全校学生进行了常规检查。（2）为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向上级汇报、向家长反馈。（3）学校2011年3月投入资金对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。（4）长期教育学生不吃零食、不喝生水，杜绝学生买小食品现象，养成良好的卫生习惯。4、健康教育（1）上好健康课，做到两周一节。有教师、有教案。（2）各班级坚持每月一次的卫生宣传，特别是“手足口病”，有资料，针对性明确。（3）让学生掌握基本的健康知识，掌握一定的防病治病知识，基本养成健康的行为和习惯。5、学校卫生工作由主管领导亲自抓，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。学校投入卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。三、艺术教育工作学校校长、主任对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，熟悉并能够跟好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。学校配足专人艺术教师，学历水平达到国家规定标准，专业结构比较合理，队伍比较稳定，评选先进、职称评聘时，艺术教师享有和其他教师同样的待遇。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神，具有先进的教育理念，教学态度认真，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动能力，能较好地完成艺术教育工作任务。1、学校根据国家颁布的课程计划，按要求全部开齐、开足、开好音乐、美术等艺术类课程，并按课程标准要求授课，有计划、有步骤地培养学生的艺术素质。艺术教师能根据课程标准进行优化教学过程，激发学生的学习兴趣，学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验。全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展；教学方法科学合理，教学手段多样化，应用得当，效果较好。在平时对学生加强过程性评价，关注学生在艺术活动中的表现。每学期末都对学生进行有效地考察，考核结果计入学生学习档案，2、班主任老师注重学生全面综合素质的培养，能够积极引导全体学生参加课外艺术活动。3、相关器材符合标准，达到教学基本要求。在今年5月份在宁城县慈善总会的大力帮助下，争取到“周大福音乐教室”一个，配备了10多万元的音乐器材（包括：钢琴、手风琴、电子琴、扬琴、民族乐器、打击乐器、电子五线谱教学版、功放音响和桌椅等），学校建起了宽敞明亮的音乐厅。艺术教师有辅导计划、记录，保证音乐兴趣小组训练。4、我校建有艺术兴趣小组，有鼓号队、腰鼓队、舞蹈队、电子琴队、竖笛队、口风琴队等，根据我校艺术教育规划有求，做到每周二、三、四第七节课进行艺术兴趣小组训练，让更多学生来参与，通过一个阶段的训练，学生艺术素质提高很快，为我校艺术教育打好基础。同时，多次接纳了不同层次的观摩与检查，均受到好评。5、我校投入4千元给舞蹈队员购置了服装，投资一万五千多元购置了鼓号队服装与器材，教师利用休息时间排练文艺节目7月2日在县中京广场演出。6、每年筹备并成功承办一年一度的艺术节，覆盖附近的十几个村都来资助，并得到镇政府、县教育局的大力支持，各班分别排练了文艺节目，在舞台上进行了艺术展示，一天的文艺表演，受到了广大家长及观众的好评，推动了我校艺术教育上升了一个新台阶。7、我校学生在2011年6月参加县关工委组织的美术作品大赛中成绩显著，获集体优秀组织将，同时有三名学生分别荣获一等奖（奖金300元）、三等奖和优秀奖。8、学校通过壁画、橱窗、园地、展板对师生艺术作品进行展出，使 具有高雅的文化艺术氛围。9、每学年每个艺术教师除参加县组织的网络继续教育培训外，参加两次学校组织的寒暑假培训和其它专业培训，达到48学时。每个教师每年上研讨课不少于4节，经常观摩其他艺术教师的研讨课，按学校科研室要求，参加县级以上科研课题和实验项目，均能撰写一定质量的教科研论文。10、学校校长亲自负责艺术教育工作，并由校长助理分管，德育处亲自抓，并将艺术教育纳入年度工作计划及总结中，提供经费，保证艺术教育活动工作正常运行。四、存在的问题1、硬件设施有待改善。我校由于条件有限，学校的体育、艺术专用教室不够，无学校标准操场，体育、美术等器材设施尚未达到要求。2、学校经费有限，投入发展学校体艺卫方面的经费还明显不足。3、由于学校住宿条件有限，再加上很多学生走读，导致部分有艺术发展