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文档简介

初中一年级思想品德老师教学计划不止要对学生进行思想教育，要对学生进行法律知识的教育。一起来看看XX欢迎阅读，仅供参考XX。本学期我担任七年级2个班的思想品德课教学工作。从各班成绩来看，整体上比较为理想，说明学生在小学基础知识掌握的较牢固。但是升入初中后，学生进入新的学校、新的环境、新的集体，接触新的课程、新的学习任务，学习科目增多，新同学面临许多不适应，可能对学生的学习带来不利的影响。因此本学期主要培养学生适应新的学习生活，转变学习方式，进一步提高学生的学习积极性、主动性，培养学生对思想品德课的兴趣和热情，努力提高各班的整体教学效果。二、教学内容：1、重点：热爱新的学习环境，自觉融入新的集体，适应新的学习生活，提高自我认识、自我评价的能力。懂得同学友情在人们生活、学习、工作中的重要性；学会与同学、朋友、老师正确交往的方式。认识自尊、自信、自立、自强的重要性，理解自尊和自信的关系，懂得只有自立才能走向自强的道理。法律在生活中的作用，怎样用法律规范自己的行为2、难点：学会运用法律武器来保护自己受教育的权利。树立正确的朋友观；学会建立民主平等的师生关系，增强正确处理师生矛盾的能力。掌握培养自信、自立、自强的基本途径和方法，提高自信心和自立自强的能力。四、主攻方向1、加强自身思想品德素质和文化素质的修养努力提高业务水平勇于改革创新。2、认真钻研教材钻研教学大纲，深入学习现代教育思想理论，用先进的教学理论来指导自己的教学工作。3、注重教学方法的改革，采用灵活的教学方法，如支架式教学法、抛锚式教学法、随机通达教学法、尝试教学法、？六步？教学法等。4.激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立为学生的终身服务的教学思想；5.采用互动式教学，注重学生的全面发展，活跃课堂，激发学生主动学习；6.扎实基础、突出重点，培养学生坚强意志，能够坚持学习。7.充分运用新课程理念，加强对学生综合能力的培养，注重教学的过程和方法，知识和能力，情感态度和价值观的三维目标的落实。8、运用教学媒体，努力利用现代信息技术手段进行教学，努力实现教学手段的现代
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