高考模拟试题5.6.doc

山东师大附中2013年高考语文模拟试题（五）答案1.C（A.主角/角斗都读ju。B.绽放破绽都读zhn；弹劾弹冠相庆都读tn。D. 削减削足适履都读xu）2.A（B焕涣；C梁粱；D卓灼）3.B(“承载”义为“托着物体，承受它的重量”，而“装载”是“用运输工具装”的意思，第一空填“承载”较妥。“徜徉”义为“闲游、安闲自在地步行”，与句意矛盾，故只能用“徘徊”。“割爱”指“放弃心爱的东西”，与原句中“什么都”不吻合。)4A（A字宇珠玑：比喻说话或文章词句十分优美。B炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物。C宵衣旰食：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。形容勤于政务。 D各有千秋：各有各的存在的价值；各有所长；各有特色）5D（A“增强地位”“提高影响力”搭配不当； B“原因是所导致的”，句式杂糅；C语序不当，应为“精神不振，甚至出现低血糖休克”。）6C（文雅文化可以影响俗文化，但原文并未提及会变成俗文化）7B（A俗文化是人类社会经验的总结，不能说与人们的生活无关。C俗文化也属于文化，它的根本功能就是调节人类在社会生活中的名种关系，包括对人们的思想影响。D表层文化和中层文化，即物质文化和精神文化都有雅俗之别）8D（俗文化是大众文化，大众存在，俗文化就不会消逝,见第二段的开头）9. B（游为“游说”的意思）10.D（D.皆为结构助词“的”。A第一个是介词，引进动作、行为的时间、处所，相当于“在”；第二个是介词，表对象，译为“向，对”。B第一个“以”，动词，用；第二个“以”，因为。 C第一个“而”表递进；第二个“而”表转折，却。）11.A（表现子楚的生活状态，表现对编者的信任）12.B（吕不韦并不贫困。原文的“不韦虽贫”是吕不韦的谦辞）13.(1)吕不韦到邯郸做生意，看见子楚而怜惜他，说“这真是稀罕的宝货，可以存积着卖大价钱”。（“贾”“怜”“居”各1分）(2)安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚，同时请吕不韦辅助他。（“厚馈”“遗”“傅”各1分）(3) 吕不韦认为秦国强大，以（在这方面）不如他们而感到羞耻，所以也招徕士人，给予优厚待遇，门下食客达到三千人。（“以”“招”“遇”“至”各1分）14.（1）以静衬动，“黄牛峡静滩声转”句以峡岸的静衬托江水的汹涌，表现了对友人行程艰难的忧虑。 寓情于景，“白马江寒树影稀”句描写江边寒风吹骨、树影稀疏的凄凉之景，表达诗人因友人离去的孤寂伤感之情。 虚实结合，“黄牛峡静滩声转”句属虚写，写诗人想象韩十四坐船过黄牛峡的情景；“白马江寒树影稀”句属实写，写诗人在江边送别韩十四的情景。 听觉与视觉相结合，“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度形象描绘韩十四一路辗转旅途艰险的情形；“白马江寒树影稀”则从视觉角度描绘了当时的离别之景。（答对其中两点即可。每点手法1分，分析1分）（2）“兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”表现了对战乱导致生灵涂炭的忧愤之情；“我已无家寻弟妹”表现了对家破人散的孤寂哀痛之情；“黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀”表现了对因友人离去的惜别之情；“此别应须各努力”表现了作者对友人的勉励之情；“故乡犹恐未同归”隐隐露出诗人对未来的担忧之情。（答对其中四点即可。每点1分）15.（1）则孤陋而寡闻 艰难苦恨繁霜鬓（2）以先国家之急而后私仇也 有暗香盈袖（3）灯火阑珊处 小弦切切如私语（4）栗深林兮惊层巅 虽九死其犹未悔16.答案示例，关注孩子，不要关住孩子。（2分）不要一味注重孩子的成绩，一味强调不让孩子输在起跑线上；（2分）要多关注孩子的身心健康，多关注孩子真正的需求。（2分）（意思对即可）17山东省自5月1日起对举报食品安全事件的山东消费者实行奖励(4分，关键词“5月1日”“山东消费者”“食品安全事件”“奖励”各1分)18爸爸推着一辆儿童车，车上坐着儿子。儿子指出爸爸上衣的纽扣系错了。爸爸没有改正错误，而是将车子掉转方向，用遮阳棚挡住孩子的视线。（略）（参考角度：a 可从漫画的主旨评，如拒不认错、遮掩视听、童言无忌、“榜样”的力量等；b 可从作者的创作动机、心态评，如关注“劣根性”、思考生活、有感于教育等；c 可从漫画的风格评，如画面简洁、以小见大、有象征意义等。）（一）19.（1）城市之墙：墙面都不干净，透出激烈的竞争气氛；高大的墙可作牢固的防卫，但体现不出时光的迁移；遮掩着墙内人生的秘密。（2分）（2）乡村女墙：墙体低矮，泄漏着墙内人生的秘密；墙体残缺，经历着岁月的风雨。（2分）20.这些描述表现出作者对玻璃墙的厌恶之情，反衬了薜荔旧墙作为背景与弹唱艺术的协调之美，从而抒发作者对薜荔墙的喜爱之情。（4分）21.因为薜荔墙是传统文化的象征，承载着古典文化的意蕴，是古典艺术存在的恰当背景。对于薜荔墙的消失，作者有一种悲伤之情，并为后人不能理解“薜荔墙”感到遗憾和惋惜。（4分）22.作者以旅途中的一堵“薜荔墙”为触发点，首先通过联想分写“薜荔”和“墙”各自的特点，之后回到眼前细致描述“薜荔墙”的特点，最后对“薜荔墙”的消失表达慨叹之情。（每点2分，答出3个要点即为满分。）（二）19.用苦难换来欢乐；一心向善，爱自由高于一切；不背叛真理；为人正直，不谄媚权贵。（每一点1分）20.第一处引用贝多芬对权贵们只能造就头衔和勋章却不能造就伟大人物的看法，直接表明了贝多芬对权贵的蔑视和对自己的伟大的认识；（2分）第二处引用贝多芬叙述他与歌德面对贵族的不同表现的事实，通过对比更形象的表现了贝多芬面对权贵不卑恭的品质；（2分）21. 文章主要运用了叙述的表达方式（1分），兼有描写、抒情、议论（2分），向读者展现了一个有血有肉、情感丰富、思想深刻的贝多芬形象（1分）。22.一个人出身的高贵是无法由自己决定的，但一个人灵魂的高贵却可以由自己决定。贝多芬出身子平民，但他凭借对音乐的喜爱与执着，克服命运的不公与生的不幸，创作出感动、震撼世人的交响乐曲，用苦痛换来了欢乐，而且他心向自由，蔑视权贵，热爱祖国；贝多芬没有高贵的出身，却有不朽的作品、高贵的灵魂，在人们心中铸起一座丰碑；生活中的我们出身可能有很大的差距，但我们不要计较出身的高低，更应注意在意志、修养等方面提升自己，也使自己的灵魂高贵起来，从而成为对社会有益的人。（答出任意三点即可，每点2分）【参考译文】子楚是秦国王室庶出别支的孙子，作为人质在诸侯国家，所以车辆马匹、费用开销都不富裕，居所处境相当窘困，很不得志。吕不韦到邯郸做生意，看见子楚而怜惜他，说“这真是稀罕的宝货，可以存积着卖大价钱”。于是前往会见子楚，说道：“秦王已经老了，安国君有机会立为太子。鄙人听说安国君宠幸喜爱华阳夫人，华阳夫人没有儿子，但能够决定选立谁为嫡子继承人的只有华阳夫人。如今您兄弟二十多人，您又排行居中，不太受宠爱，所以长时间当人质住在诸侯国家。一旦大王去世，安国君继立为王，您就没有机会能够跟长子及其余儿子早晚在父王面前争夺当太子了。”子楚说：“是这样。对于这种情况怎么办？”吕不韦说：“您资财贫乏，客居在此，没有什么可以拿来奉献给双亲和结交宾客。我吕不韦虽然也资财贫乏，但请让我用千金作资本使您西游秦国，以孝敬安国君和华阳夫人，促成他们立您为嫡子继承人。”子楚立即叩头而拜说：“您的计策果真如愿，就请让我与您共同分享秦国。”吕不韦于是拿出五百金给子楚，作为开销费用，去结交宾客；同时又拿出五百金购置珍奇宝物、玩赏佳品，自己带着西进游说秦国，把他带来的物品全部进献给华阳夫人。借机称说子楚贤能聪明，结交诸侯宾客遍布天下，还常常念叨“我子楚把华阳夫人当作自己的天，日夜悲泣思念着太子安国君和夫人”。华阳夫人极为高兴，刻玉石符节为信物，相约以子楚作嫡子继承人。安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚，同时请吕不韦辅助他。子楚的名望声誉因此在诸侯中越来越大。秦昭王五十年，子楚与吕不韦商量，送黄金六百斤给看守的官吏，于是得到机会返回秦国。秦昭王五十六年，昭王去世，太子安国君即位为王，子楚立为太子。秦王在位一年去世，太子子楚即位，这就是庄襄王。庄襄王元年，任命吕不韦为丞相，封为文信侯，食邑河南、洛阳十万户。庄襄王即位三年去世，太子政继立为王，尊奉吕不韦为相国，号称“仲父”。在这时期，魏国有信陵君，楚国有春申君，赵国有平原君，齐国有孟尝君，都礼贤下士喜好招募宾客来互相夸耀攀比。吕不韦认为秦国强大，以（在这方面）不如他们而感到羞耻，所以也招徕士人，给予优厚待遇，门下食客达到三千人。这时诸侯各国有许多工辞善辩的文人学士，如荀卿一类人，著书立说传布天下。吕不韦便让他的门客各人著录所见所闻，辑集纂论编为八览、六论、十二纪，有二十多万字。吕不韦认为其中详尽论述了天上地下世间万物从古至今的事情，称之为吕氏春秋。公布在咸阳市朝的大门，并悬挂千金在上面，聘请诸侯各国的游士宾客，如有能够增添减少一个字的就赏给千金。山东师大附中2013年高考语文模拟试题（六）答案一、1C（C “称心如意”“匀称”中的“称”读chn，其它读chng；Anng；Bjin； Dxing）2.D（A.口慧而实不至口惠而实不至，B.沼汽池沼气池，C.仗义执言仗义执言）3. B（敦促：表示诚恳地催促，适用于外交场合；督促：表示上级或长辈对下级或晚辈的监督催促。当然：应当这样或合于事理、情理；固然：表示承认某个事实，引起下文转折。反映：把客观事物的实质表现出来，把情况或意见告诉上级或有关部门；反应：受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”，物质相互作用引起的变化，如“化学反应”，事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。）4.B（B项“暗送秋波”指女子私下里以眉目传情，后也用以比喻献媚取宠，暗中勾搭。A项“浩如烟海”形容文献、资料等极为丰富，形容“茶叶”属于范围误用。C项“反戈一击”指掉转武器，向原属营垒回击，不能与“反击”混为一谈。D项“溢美之词”是指过分吹嘘的话语，不能误用于褒义场合）5.C（A.成分赘余。可删去“联手”。B.表意不明。“第一批传承人”有岐义。D.语序不当。应为“将在全国试行”）二、6.D（“就逐渐消亡了”文中无根据）7.C（“最早追溯”时间推断有误）8.A（“致使”强加因果）三、9.A（唯，只有）10.A（A.介词拿； B.连词表转折/连词表并列；C.介词比/介词被；D.主谓之间/宾语前置的标志）11.C（表现其一片忠主，表现其体恤百姓，表现其为他人着想）12.A（“不报”指奏疏递上没有答复）第II卷四、13.（1）您的身体还很强壮，当今皇帝多次挽留您，您为什么坚决要辞官呢？（“壮”“果”及疑问句式各1分）（2）那些不做官和厌倦官场生活回到故乡的亲友，不在东郊就在北郊，大家可以拄着拐杖穿上鞋子互相往来。（定语后置、“不在就在”、“杖屦”活用为动词、语意通顺各1分）（3）满三个月，没有妻子儿女询问认领的，全部没收充公。（“妻子”“请”“没”各1分）14.（1）山翁是一个怡然自安，超然自处的隐逸者的形象。（1分）通过“招”与“笑”二字，可以看出作者与山翁关系的亲密，从“笑指菊花开遍”中，可以看出二人共同的高雅的情趣。（1分）作者正是通过山翁这一形象的塑造，传递出自己向往田园山水的隐逸情怀，高洁的品性。（2分）（2）叠词：“重重”写出竹树浓密蓊郁之态；“点点”营造潭烟轻盈迷蒙之境。对偶：“隔岸”“近溪”远近对举，“重重”“点点”叠词增韵，“竹树”“潭烟”相对，写出景色清幽静谧之美。远近结合：“隔岸”远观，“近溪”体察，更显景物的和谐有致，幽美雅静。动静结合：“竹树”“潭烟”属静景，“渔船下滩”属动景，一动一静显出静谧，引人遐思。（回答出其中任意两点即可）（2分）15.（1）金就砺则利 甲光向日金鳞开 （2）哀民生之多艰 舞幽壑之潜蛟 （3）内无应门五尺之僮 此情可待成追忆 （4）星垂平野阔 但寒烟衰草凝绿五、16.超越性 (超越具象)；融合性 (摆脱时空)；统一性 (圭客统一)；(每点1分，全对4分)17.18.越是朴素单纯的人，越有内在的芳香 (气质)。(4分，意思对即可)六、（一）19.曾经喜欢托尔斯泰，后来产生了怀疑，强烈地喜欢海明威等，再后来终于明白(或肯定)了只有托尔斯泰才是真正的大师。(4分)20.运用比喻手法，形象地说明真理是浅近的，突出了托尔斯泰作品“教谕”的自然，大方、有力。(2分，意思对即可)运用了比喻手法，形象生动地讽刺了许多作家生活在人民中间却不知道文学应当为谁服务的可笑，衬托(对比突田)托尔斯泰“不远离人民”的可贵品质。(2分，意思对即可)21.开篇写到对其他作家的喜爱，是为下文表达对托尔斯泰真正的喜爱和崇敬作铺垫。文中写到许多现代作家，与托尔斯泰形成鲜明的对比，更说明托尔斯泰是真正的大师。 (每点2分，共4分)22.托尔斯泰的作品鉴于对人的深深的爱；托尔斯泰的作品能净化人的心灵；托尔斯泰的作品总是以突出人物来传达主题思想；托尔斯泰始终不远离人民。(6分，少一点扣2分)（二）19.解析：本题考查对文章信息的筛选和概括能力。要回答出“蝉的一个月的阳光下的享乐，要经过漫长的等待”，答案要从全文中去寻找。答案：选择枯枝产卵，防御危险；困难地走出壳外，脱皮；落到地上，面对重重危险；寻觅藏身的地方，避免死亡；钻进地里，四年的黑暗苦工。(或：蝉从产卵到成虫的过程很艰难；在这个过程中，它会遇到重重危险；经过四年地下苦工，最后才能换来短短一个月的阳光生活)20.解析：本题考查对文中有丰富含意的重点语句的体会。答案要注意结合语境去分析、探寻。答案：(1)蝉不能改变自己产卵多的习性，面对外敌的侵入，无动于衷，牺牲自己的家族。一个“竟”字，表达了作者的不理解和同情心。(2)蝉卵落到地上之后，面临着诸如碰岩石、落污水、遇黄沙粘土、天冷藏身和四年黑暗生活等方面的种种危险与困难。意思对即可。21.解析：本题考查句子在全文中的作用。一般从两个方面去回答：内容上和结构上。答案：从结构讲，这句话结束了从卵到幼虫的说明，收束全文。从作者的感受讲，这句话在概括蝉的一生的同时，表达了作者对蝉的生长过程、漫长而苦难的历程的感叹、同情和怜爱。22.解析：本题考查文体的特点，要求考生掌握不同的文体所具有的不同特点。答案：准确性(准确、明晰、平实)；生动性(生动活泼、形象风趣、饱含感情)；通俗性(口语)；拟人化手法。举例(略)。答出两点即可；学生如有其他理解且合理也可。）七、（60分）参考2011年山东省高考作文评分标准，以43分为基准分评分。文言文参考译文：孔子之后第三十八世，有一个名戣的世孙，字君严，在朝任尚书左丞。在他七十三岁那年，曾经三次给皇帝上书要求辞官。皇帝任命他为礼部尚书，给予他终身享受俸禄的待遇，还不敢拿政务来麻烦他。吏部侍郎韩愈平时尊崇孔戣的才能，就对他说：“您的身体还很强壮，当今皇帝三次挽留您，您为什么坚决要辞官呢？”孔戣回答道：“我怎么敢向君主提出要求呢？我的年龄已经非常大了，这是我应当辞官的一个原因；我担任尚书左丞，不能进用或辞退郎官，只有宰相可以，这是我应当辞官的另一个原因。韩愈又问道：“古时候，那些老死于乡间的人，都是自求安逸，而非自求受苦。房屋、水井、田地都还在，那些不做官和厌倦官场生活回到故乡的亲友，不是住在东郊就在北郊，大家可以拄着拐杖穿上鞋子互相往来。现在情况和前面所说的不一样，您和谁住在一起呢？况且您虽然身份显赫但没有留下资产，您回家后依靠什么生活呢？”孔公回答：“我自身有这两个应该离去的原因，为什么还要顾虑你说