高中教师外出参观心得体会有哪些VIP

高中教师外出参观心得体会有哪些高中教师外出参观心得体会有哪些 关于高中教师外出参观心得体会有哪些 下面是小编为大家 整理的相关模板 接下来我们一起来看看吧 高中教师外出参观心得体会高中教师外出参观心得体会 一一 xx 年 5 月 6 日至 12 日 在区教育局的精心组织安排下 我 们一行 53 人从 xx 出发奔赴全国教育名市 山东省 xx 市进行 了为期四天的学习 在这短短的几天时间里 我们先后在 xx 二 中 xx 外国语学校 xx 五中 xx 一中几所学校进行了参观学习 期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动 听了学校领导的 专题讲座 每天学习结束后学员相互交流体会 这次学习 使 我深受启发 下面主要谈谈我在 xx 二中参观学习后的几点感受 一 特色化的先进教育理念 xx 二中从培养学生综合素质的高度出发 提出了以课堂教 学为核心 以 目标性 针对性 及 高能性 为目标 以 变备 教材 备教法为备学生 为特点的教育理念 备学法使学生动 起来 课堂活起来 教学效果好起来 师生负担减下来 包括 预习 互动 测评 三大模块的 课堂教学 271 法则 形成了 xx 二中教学的最大特色 271 课堂要求学生课前准备紧锣密鼓 学案探究互动热火朝天 学生课后复习温故知新 具体包括以 下三个转变 师长变学长 变教为启 变教为帮 学生是学习 的主人 变被动接受为主动探究 教室功能的转变 变教室为学 室 变讲堂为学堂 这种课堂解放了学生的头脑 解放了学生 的双手 解放了学生的眼睛 解放了学生的嘴巴 解放了学生 的空间和时间 二 高效化的小组合作学习 学习小组的建立既使学习主体细致化 每组 6 人 根据学习 能力的差异分为 a b c 三个等级 既有利于老师对学生学习 情况的更细致的了解掌握 也有利于老师针对不同层次的学生 开展层次教学 同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性 积极性 自律性 学生自主管理的优势也能得到充分地展现 三 集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程 知 识点挖掘细致 我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学 习的层次性 学生的主体性 很有实效性 课间通过和几位任 课老师的交流 从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备 课效率很高 所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来 学案上有编制者 有审核者 还有审批者和日期 编制和审核 均是 2 个人 执教人有的还不是学案的编制者 说明不是个人 编制 四 广泛的师生阅读 教师首先是勤奋的读书人 在每个学期学校都要求每一名 教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记 其次让学生畅游书海 每名学生在每个学期要阅读一定数量的 书籍 并做好名言警句和美文语段的摘抄 每个年级每周都安 排了阅读课 从而使学生的阅读成为了一种习惯 再次是每个年 级在每个学期组织一定量的阅读活动 以此来促进学生阅读的 积极性和高效性 阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础 而且能为学生的人生增添色彩 五 无处不在的校园文化 整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围 从操场到 教室 从走廊到厕所 从班级到小组 让学生成为校园的主人 让学生的名言 作品和荣誉成为激励学生学习 转变学生行为 的准则 如 今日事今日毕 我们决不拖延 正课与自习一 分钟也不让自己闲下来 紧张而积极 你的收获会让你更加喜 悦 脚踏实地山让路 持之以恒海可移 这些名言会激励 学生严于律己 做事坚持不懈 很实用 学校充分利用校园环 境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性 利用教室走廊 墙壁 随时给学生提供学习的知识 这些方面非常值得我们好 好借鉴 六 精细化的学校管理 俗话说的好 思路决定出路 细节决定成败 xx 二中校 园每项工作都做得非常细致 如在卫生环境上几乎看不到一片 纸屑 学校管理采取无缝隙管理 而且教师队伍年轻 这点与 我们鱼河峁中学非常相似 但 xx 二中对新教师上岗之前的培训 是值得我们好好思考的 在那里一名新任教师要进行 20 天左右 的培训和严格考试才能进教室上课 通过这些内容充实 实用 的培训 新上任教师的成长也就快了很多 学校完善的奖惩制度也很值得学习 尤其是对一线教师和 备课组的评价 能充分调动一线教师和备课组长的积极性 因 此才能搞好集体备课 拉动各位教师的成长 尽管学校要求教 师坐班时间不长 但很多老师能坚持坐班到 10 点 这可能就是 完善的奖惩制度所体现的结果吧 高中教师外出参观心得体会高中教师外出参观心得体会 二二 一 现象 1 作息 晚自修只有少数学生集中到两个教室自习 其他大部分 同学在家自习 两个管理老师 一个值周领导 早上 8 05 第一节上课 上午上四节课 下午也上四节 课 下午第一节从 13 05 上课 2 班级管理 分组安排 每班 40 个学生 40 张桌子分 8 组 每组 5 张桌子摆成马蹄形 比较宽敞 班容班貘 门口有班级风采介绍 教室内有小组奖惩栏 思说行栏 小黑板挂在墙上 桌子上没有摆课本 3 地理课堂表现 学生对小黑板的使用比较熟练 信息沟通牌每组只有一 个 每组业务组长比较积极 学生在组内自学环节参与度比较高 但解题速度不够 准确率不高 教师实施 以学定教 小目标 大任务 的教学策略 教师善于利用课堂生成知识和技能 莲 山 课 件 从而使 课堂更加有生命力 二 值得学习的地方 1 教师做得课件 教学设计 学生自学指导书设计做得比 较好 奉中教师编写的自学指导书即关注重点 难点与考点 又要在自学提示中设计不同层次的问题和解决学生在自学中可 能遇到的障碍 2 教师基本素养 包括语言表达 课堂管理值得我们学习 3 xx 校长介绍经验 让老师多开课 请教研员多指导 老 师在开课过程中进步很快 衡量一堂课的效益有多少 可以从目 标自检可以看出 无论是自然分材课还是传统课 都可以上得 很精彩 但从高考指挥棒看 我们的课堂也是从功利角度评价 是不是高效课堂 从学生发展的角度评价 学生解题能力有没 有提高 从新课改的方向 减负 学生能力培养 理解教育与 自然分材是先进的理念和好方法 三 体会 1 山东 xx 二中模式 学习发生在课前 在晚自修已经做 好学案 上课以展示为主 学生坐位是面对面坐 有利于学生 对学 课堂上学生自信 激情的两人讨论 参与度高 每个组 分成 abc 三档 a1 负责上台展示 积极主动的学习 适合寄宿 制学校 有晚自习的学校 但 xx 二中教师的敬业精神 学校文 化建设 班级小组培训 学生的习惯培养和目标激励 课堂的 有效展示是值得我们学习的 2 上海 xx 高级中学模式 学习发生在课堂上 在 40 分钟 内将新课 检测都放在课内 学生在在自学指导书的帮助下课 内完成独立自学 合作互帮 分享释疑 点拔建网 限时检测 知考加速 分层作业等环节 上海给学生减负的要求比较严格 且无晚自修 所以自然分材模式上海是适合的 3 这两种模式都是适合当地省市实际情况的模式 我们学 校在 xx 省 xx 市 可吸收这两种模式的长处形成适合当地情况 的模式 高中教师外出参观心得体会高中教师外出参观心得体会 三三 从 10 月 8 日到 11 月 25 日 我一共参加了校生物组推荐县 生物优质课选拔赛 浠水县高中生物优质课比赛 黄冈市高中 生物优质课比赛暨有效教学研讨会 湖北省生物优质课比赛暨 有效教学研讨会 荣获了浠水县高中优质课第一名 一等奖 黄 冈市高中生物优质课高二年级组第一名 一等奖 湖北省高中生 物优质课高二年级组二等奖 论文 预习案的编写与预习课的 构建 荣获黄冈市一等奖 湖北省一等奖 教学设计 生长素 的生理作用 获黄冈市三等奖 群落的结构 获湖北省一等 奖 共计听外校教师讲课 26 节 专家讲座四场次 可谓收获多 多 这些学习和亲身体验 我感触很多 一 想取得优异成绩的离不开学校的培养 领导的关心 同事的鼓励 同组老师的帮助 学生的支持 配合 以及自身 的信心和不懈努力 我校领导一直十分重视青年教师的培养 对青年教师的培 养给予了各种支持和培养展示平台 在骨干教师培训班的学习 中 在日常备课组的集体备课研讨中 在强制规定相互听课的 学习中 在师徒结对引领帮扶中 在聘请外面专家进来讲座 中 我们都从中有所收获 受益非浅 促进了我们青年教师的 快速成长和成熟 每次外出讲课参赛 组内同志都能齐心协力 出谋划策 当成自己的事一样 组外教师的祝福鼓励 为我们的 外出参赛创造了良好氛围和必胜的心境 当然自身努力也必不 可少 只有虚心学习 听得进去意见和建议 反复思考 积极 钻研 才能切实提高自己 任何时候都要相信 三个臭皮匠能 顶一个诸葛亮 任务时候都不能骄傲自满 唯有不断地虚心学 习才会不断地进步 二 学校的强大与教师强大的息息相联 想争取到参加上一级比赛资质 除了靠自己的实力外 还 要看学校的级别 一般而言上级领导总是让省级重点高中优先 一个学校若是没有点名气 又不是重点高中 教师想要外出参 加讲课比赛 真是连机会都没有 有时候即使你很突出 你的 机会也可能是零 例如本次虽然获得市高二年级生物讲课比赛 第一名 若不是去努力争取 恐怕想到省去机会都没有 所以 教师的出名是与学校息息相关的 只有全体教师都在努力上进 不断提升学校档次和办学水平 我们老师才会有更多的机会展 示自己 这样无论对个人还是对学校都是一件十分有益的事情 三 教师的培养需要领导的进一步关心和重视 本次许多学校的教师外出讲课 一行就是四五个人 既是 来学习又是来帮忙助威的 例如黄冈中学一人讲 四人来助威 每人开销若以一千四百元计算 他们学校为讲这一节课就投资 了七千多元 这还不包括那些模具的花费 他们分工明确 为 讲课老师解决了许多实际问题 为教学的顺利进行奠定的基础 使讲课老师更有信心和精力 最终也能为学校赢得荣誉 评委 们一看 发学案的教师发学案 安排学生分组就座的教师指挥 学生就坐 调试多媒体设备的教师调好设备 发放实验用具的 教师分好用具 课中传递话筒的教师传递好话筒 知道这个学 校这么重视外出参赛老师 重视这节课 自然生敬意 打分也 会偏高 四 怎样讲好一堂出色的公开课 怎样才能成为讲课的高手 听了几十节讲课 几个小时的评课以及讲座 一堂优质的 好课不仅能引起专家评委的好评 也能深深吸引学生 得到学 生的共鸣 课堂的效果和氛围自然也不言而喻 怎样讲好一堂 出色的公开课 怎样才能成为讲课的高手 我感受后认为 第一 注重教师自身素质的培养 不断提高教学技能 课 堂驾驭能力 彰显个人魅力 教师要注意教学基本功的学习 达到熟练自如 例如规范 的语言表达能力 吐字清晰 专业述语规范正确 势态语言运 用恰当 课堂中善于捕捉学生信息的能力 能及时反应 及时 引导调节 及时纠错 及时评价等能力 善于制作课件 灵活 运用现代多媒体设备辅助教学 第二 精心设计课堂程序 创新教学方法 方式 生物教学要帖近学生生活实际 精心设计导入方式 激发 学生学习兴趣和热情 教学设计问题引导要层层递进 环环相 扣 体现学生兴趣爱好和认知规律 教学结尾可采用不同形式 总结 升华 教学学生活动的设置的自然有效 第三 教师要重视新课程标准的学习 熟悉教材 会恰当 运用教材资料 教师要注意利用教材资料 是要用好教材教 而不是教教材 唯教材 这就要求我们仍要继续加强新课程课 标的学习 任务目标的制定都要参考新课程标准 新课程标准 才是我们唯一的指示灯 路牌 第四 要突出新课程理念 关注学生能力的培养 现代教育教学理论 新课程理念 使我们眼界更开阔 更 符合学生身心发展和终身发展 我们课堂教学中 要大胆实践 勇于创新 要精心设计学生自主学习 合作探究 模式建构等 活动 重视学生的动手 动口 能说 能写 会思考 会交流 等能力 为他们终身学习奠基 五 163 高效课堂具有很好的发展前途 所有教师都要倾 心打造 在所有优质课比赛参评课中 黄石三中学生课堂表现能力 整体表现较差 学生沉默寡言 很少主动回答问题 更谈不上 合作讨论 展示课中的小组合作探究基本上是在很小的声音中 度过 唯独用各种模具动手构建物理模型 课堂活动氛围较好 但若又提问之 又恃言少语 语言表述能力和胆量都较差 黄 石三中学生敢说 敢写 会展示 会讨论交流等能力与我校相 比 相差很大 看来我校推行的这种模式确实是有益于学生终 身发展 能为学生终身发展 长远发展奠基 这也符合新课程 理念 时代发展的要求 所以作为我校教师要有荣誉感 要积 极投入 倾心打造 163 高效课堂 高中教师外出参观心得体会高中教师外出参观心得体会 四四 在我们学校领导的组织下 在 x 月 xx 日我们学校 xx 位老师 去到了我们市区 xx 中学参观学习 这次去 xx 中学参观的一天 我看到了不同的教学方式 看到了很多新鲜的教学理念 开阔 了我的视野 让我学到了不少 也让我重新的看待自己的教学 方式 吸取他人的教学理念 运用在自己的教学中 这次在去 xx 中学的学习中也跟 x 中的老师交流了一番 听取了一下 x 中 老师的教学心得 在这次的参观中 自己也有很多的收获 在 去 xx 中参观中感悟了不少有了一些心得 这次在 xx 中我看到了先进的教学方式 在老师上课期间学 生的积极性很高 我很好奇这是什么原因 在与任课的老师的 私下交流中我了解到 老师在上课期间没有给学生制造压力 打造好一个活跃的课堂气氛 上课的方式气氛很重要 往往有 时候我就忽略了这一点 在上课的过程中给了学生太大的压力 这样字其实反而适得其反 在课堂上给学生一种轻松的状态很 重要 在课堂上还是不要太过于严肃 多跟学生互动 有自己 的上课风格最好 让学生能够感觉带到上课不是那么无聊 让 学生觉得上课还是有意思的 做到这个就能够事半功倍了 第二个就是让学生自由的发言 在讨论的时候不去限制学 生 多多让学生自己去摸索 这样子以来是很效果的 让学生 能够发散自己的思维 成立一个个学习的小组 让学生在其中 互相交流 培养学生的学习兴趣 在学习的过程后中小组之间 可以展开竞赛 课堂上面小组之间进行抢答 私下也给各个小 组分配任务 让其配合完成 不严做太多的干预 最后就是充实学生的课外生活 在 xx 中我看到了一个充满 活力的校园 相比我们学校我看到了更多的娱乐方式 我看到 了更加多样的课外文化 这样的气氛真的很好 学生平时的学 习也会感觉到累 在紧张学习中能够以一种文化作为学生的娱 乐真的很高明 这是值得我们吸取的经验 在这次参观当中 我看到最多的还是这个 多彩多样的校园生活 学生与老师之 间的密切交流 很和睦 没有压力 这些在这次参观的过程中 真的很惊讶 但是也让我自己在这方面更加重视了起来 经过这次的参观学习 让我知道了作为一名教师 不单单 是做好自己的工作任务 还要跟学生有一定的互动 拉进学生 跟老师之间的距离 这和很重要 学生跟老师的关系近了 在 教学中就不会太过于压抑 没有了紧张的气氛 学生学习的效 率自然就高了 高中教师外出参观心得体会高中教师外出参观心得体会 五五 在教育上每个学校都有自己的特色 而我们在这方面就不 能固步自封 也要吸取他人的经验 这段时间学校就组织了一 次外出参观学习 为了观摩更多的教学模式 我也积极的加入 其中 经过这段时间的学习和交流 有一些自己的心得体会 在素质教育大行发展的今天 怎么才能将这样的行为融入 到我们的生活中去 这是一个难点和要点 我发现在参观的学 校里真正做到了这一点 学生和教师之间没有隔阂 学生