英语语音问卷调查.doc

英语语音问卷调查表班级_ 学号 _姓名_英语和汉语分属两个不同语系，英语属印欧语系,汉语属汉藏语系，两种语言在语音、语法、词汇三个层面上都存在极大差异，其中又以语音差异最为突出。研究表明，母语和目的语差异是造成EFL学习者语音学习困难的主要原因之一。我国是一个方言大国，我们的EFL学习者，除了掌握通用标准语PTH之外，通常还能说一种地方方言。而正是这种方言的迁移作用，使学习者的英语发音得以贴上各种标签，如：闽南腔英语，等等。为了进一步探索研究母语（普通话，尤其是各种方言）对英语语音学习的负迁移影响，更有针对性地进行语音教学，特设计此调查问卷，请同学们据实作答。非常感谢大家的合作！1性别 _ (a. 男 b. 女)2出生时间 _ 年3出生地点 _ 省_市_县； 成长地_ 省_市_县；出生地方言为_ _；成长地方言为_4平时父母家人和亲戚主要使用的语言 _ （a. 普通话 b. 方言 - 请标明具体方言）5平时你在家里与父母家人交流主要使用的语言 _ （a. 普通话 b. 方言 - 请标明具体方言）6小学阶段校园里主要使用的语言 _ （a. 普通话 b. 方言 - 请标明具体方言）7中学阶段校园里主要使用的语言 _ （a. 普通话 b. 方言 - 请标明具体方言）8你认为家人、老师、朋友的普通话 _ （a. 地方口音不明显 b. 有一些地方口音 c. 地方口音较重）9你开始正式学英语的时间 _ 年 （ 小学_ 年级 / 初中_年级 / 高中_年级）10小学阶段有否学习音标？ _ (a. 有 b. 没有 ) 11小学英语老师主要教学方法 _ (a. 带读 b. 听录音 )老师有否指出你的发音问题？ _ (a. 有 b. 没有) ，是有否传授发音方法_ (a. 有 b. 没有) 有否帮助纠正？_ (a. 有 b. 没有 ) 纠正是否有效？_ (a. 有 b. 没有 )12你认为你的小学英语老师的英语发音 _ （a. 地方口音不明显 b. 有一些地方口音 c. 地方口音较重） 如果你认为他/她带有地方腔，你印象中最突出的问题是 _ （a.元音 b.辅音 c.节奏 d.语调）请写出具体元音音素：_ _ _; 具体辅音音素：_ 13你认为你的小学同学当时英语发音状况如何？A（a. 地方口音不明显 b. 有一些地方口音 c. 地方口音较重） 如果你认为他/她们带有地方腔，你印象中最突出的问题是 _ （a.元音 b.辅音 c.节奏 d. 语调）音素发音方面的突出问题是：具体元音：_ _ _; 具体辅音：_ 14中学阶段有否学习音标？ _ (a. 有 b. 没有 )如果有，在_ 年级？老师是有否传授发音方法_ (a. 有 b. 没有 ) 有否指出你的发音问题？ _ (a. 有 b. 没有 ) 有否帮助纠正？_ (a. 有 b. 没有 ) 纠正是否有效？_ (a. 有 b. 没有 )15初中英语老师的主要教学方法 _ (a. 带读 b. 听录音 )16你认为你的初中英语老师的英语发音 _ （a. 地方口音不明显 b. 有一些地方口音 c. 地方口音较重） 如果你认为他/她有地方腔，你印象中最突出的问题是 _ （a.元音 b.辅音 c.节奏 d.语调）音素发音方面的突出问题是：具体元音：_ _ _; 具体辅音：_ 17你认为大多数初中同学当时英语发音状况如何？B（a. 地方口音不明显 b. 有一些地方口音 c. 地方口音较重） 如果你认为他/她们带有地方腔，你印象中最突出的问题是 _ （a.元音 b.辅音 c.节奏 d.语调）音素发音方面的突出问题是：具体元音：_ _ _; 具体辅音：_ 18你高中英语老师的主要教学方法 _ (a. 带读 b. 听录音 )19你认为你的高中英语老师的英语发音 _ （a. 地方口音不明显 b. 有一些地方口音 c. 地方口音较重） 如果你认为他/她带有地方腔，你印象中最突出的问题是 _ （a.元音 b.辅音 c.节奏 d.语调）音素发音方面的突出问题是：具体元音：_ _ _; 具体辅音：_ 20你认为大多数高中同学当时英语发音状况如何？_ _ （a. 地方口音不明显 b. 有一些地方口音 c. 地方口音较重） 如果你认为他/她们带有地方腔，你印象中最突出的问题是 _ （a.元音 b.辅音 c.节奏 d.语调）