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文档简介
1/3艺术教师个人工作总结艺术教师年度个人工作总结XX年,严格按照中心工作要求,悉心开展音乐、主持人培养工作,经过这一年的教学和实践活动,所教学生都有明显的进步和提高,圆满完成各项工作任务。一、加强学习,不断提高个人师德水平在思想上,我严于律己,深爱着自己的教育工作。积极参加活动中心组织的各项学习活动,认真记读书笔记,并结合自己的工作实际,确保学以致用,努力提高个人的政治水平和业务水平。服从活动中心的工作安排,配合领导和同事们做好校内外的各项工作,响应活动中心号召,积极参加各项活动。在育人上,我坚持先育人,然后教书。我首先要做好学生思想上的引导才,然后通过音乐、主持人的培养方法去塑照人、培养人。用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,让孩子们在我的课堂上获得学习的自由和学习的快乐。二、潜心教学,不断增强学生的艺术能力1注重音乐审美体验。音乐教学中,每节课的教学设计都注意音乐审美这个核心理念,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。充分发挥音乐艺术的魅力,设计2/3生动、活泼的教学形式,将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。从自身做起,上课时注意歌声美、琴声美、语言美、教态美等,让学生从教师身上体会美,进而喜欢上音乐课。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴含于音乐中的美和丰富的情感,并产生情感的共鸣,使音乐净化心灵,陶冶情操,启迪智慧。在教学过程中,倡导小组合作学习,注重培养学生的创造性思维。每节课,我都要留出一定时间,让学生登台表演,通过表现自己,鼓励在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。2注重口语表达规范。小主持人培训中,根据教材、学生的实际情况,积极创设情境,开展游戏等灵活多样的教学方式,让学生在快乐中了解并掌握语音基础知识,提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度,从字正腔圆上严格要求,学生的普通话水平得到快速提高。注重基本功训练,经常进行站姿、坐姿、行姿、表情、气息的训练,使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。通过艺术表演、作品赏析,提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持和表演训练,培养学生的综合表演能力。多给孩子提供上台表演的机会,对学生每一次上台的表演进行点评,培养学生达到语言规范、口齿伶俐,同时提高3/3了主持、朗诵、讲故事的表达能力。二、积极完成中心交给的各项工作任务积极参加送课下乡活动。组织参加大型演出活动。一年辛勤教学,获得了较好的成绩
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