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文档简介
幼儿园教师个人心得体会怎么写范幼儿园教师个人心得体会怎么写范 文文 3 3 篇篇 教师专业发展自 20 世纪 80 年代提出以来 经过 30 多年的 理论研究和实际探索 已经发展成为世界许多国家教育研究共 同关注的课题 当今教师教育改革的主流话题 下面是为大家 带来的幼儿园教师个人心得体会怎么写范文 希望可以帮助大 家 幼儿园教师个人心得体会怎么写范文幼儿园教师个人心得体会怎么写范文 1 所谓师德就是指每位普通教师所必须具备的职业道德 当 然也包括自身的内在修养 不管是教育谁 都应该以人为本 树立自身形象 毕竟教师是孩子的学习榜样 在孩子心中是一 面屹立不倒的旗帜 每位教师都应该有主人翁精神 应该把塑 造人 培养人 教育人作为自己的目标 这样才能体现出真正 的师魂 师德是所有教师人格的具体体现 你必须要把关心学生 热爱学生 了解学生放在首位 从实际出发 勤业爱生 那样 你才可能收获学生真挚的感情 天天和孩子们在一起 使我深 深体会到他们的纯真 活泼 俗话说 亲其师 则信其道 信 其道 则循其步 喊破嗓子不如做出样子 所以说教师是学生 的向导 旗帜 不是说教师是人类灵魂的工程师吗 因为我们时 刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命 我认为好的教师首 先必须有敬业精神 充分认识教师工作的重要性 才能做好教 师 在家里面 父母是孩子的启蒙者 在学校 老师就成了孩 子的表率 我们的一言一行 都会对年幼纯洁的孩子产生潜移 默化的影响 这也就是古语 近朱者赤 近墨者黑 的意义所在 了 比如最近天气渐热 在课间时 孩子们都感觉很口渴 会 争抢的拿杯子去倒水喝 很容易会发生不小心踩到脚 或不小 心把水倒到了别人身上等小事 从而发生打架骂人事件 在这 时 老师不应只用嘴巴说让他们排好队倒水 不推不挤 这样 虽然会有一定的效果 但是有些孩子是不太会来听 他只想喝 到水就可以了 所以老师应发挥老师的榜样作用 也拿着杯子 在排好队的孩子后面来排队倒水喝 他们也就会学着老师来排 好队喝水了 这样有助于培养他们的生活常规意识 我曾经在一篇 中看到过这样的一段话 老师就是给天使缝 补翅膀的人 刹那间我感觉到我背负的教师这个词意义是多么 的重大啊 原来在我身边的都是一群美丽的天使啊 是啊 他们 是天使 可以会给你带来惊喜 带来幸福 带来一些你所意想 不到的是事 我们应该遵循古人的优秀思想 以身作则 言传身教 诲人不倦 这样才是优秀教师所必须具备的师德啊 也应该认 识到自己的不足之处 去纠正那些不太理想的地方 使自己尽 量完美起来 何谓 德 所谓德就是要有博爱的思想 正直的心态 宽 广的胸怀 诲人不倦的品格 老师是一棵参天大树 为学生遮 风挡雨 老师是一本百科全书 为学生诠释迷团 老师是一支点燃 的红烛 燃烧自己却照亮他人 老师是一盏明亮的灯 为孩子们 指明道路 我还觉得老师是一个妈妈 在他们受伤时给以关怀 与温暖 看着班里面那些健康成长的孩子 听着他们幼稚的童声 我深深体会到当幼师的光荣和自豪 也体会到了师德的重要性 必然性 我觉得我们每个教师都应该自觉树立德育观念 把我们最 神圣的教师岗位做正做好 成为一个真正有 德 的教师 就让 我们一起来努力吧 幼儿园教师个人心得体会怎么写范文幼儿园教师个人心得体会怎么写范文 2 无论是面对从天而降的巨大灾难 还是生活中那些琐碎的 细节 老师用自己的爱 同样书写着不朽的传说 虽然 在幼教工作中我们所做的事是琐碎而平凡的 但我 信奉海尔总裁张瑞敏先生的那句话 把每件简单的事做好就是 不简单 把每件平凡的事做好就是不平凡 作为一名普通的幼 儿教师 我要在这平凡的工作岗位上书写出不平凡的人生 敬业厚德敏于行 它体现在我们每一个平凡的工作日 体现 在每一个普通的岗位上 如果我们人人都能成为敬业厚德的人 把工作当成一种使命 把工作当成一种享受 那么 无数个平 凡将凝聚成伟大 无数个普通将造就非凡 春有百花秋望月 夏有凉风冬听雪 待到桃李满目时 便是我们自豪时 创先争优 是一种精神 创先争优 是一种意识 创先争 优 更是一种态度 如今 创先争优活动正在如火如荼地进行 我们每一个幼教工作者正是用实际行动 诠释着活动的内涵和 精神 最后我们要自豪地说一句 我是一名幼儿教师 我是一名 共产党员 幼儿园教师个人心得体会怎么写范文幼儿园教师个人心得体会怎么写范文 3 家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作 刚开始 时我很疑惑 我们现在的通讯这么发达 很多时候我们都通过 电话交流 有些小事则可以在接送的时间三言两语与家长交换 意见 有必要走进家庭实行这样传统的家访吗 家长会乐意接受 吗 通过三个学期的家访工作 现在我认为家访是非常有必要的 它可以减少家长与老师之间的距离 使我们的沟通交流更加有 效 现在我将我本学期的家访感受做以下概括 今年我们班有 41 名幼儿 我们的目标是走进每一位幼儿的 家中 但是家长们对于我们家访反应不一 有的惊讶 是不是 我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误 老师要到家里来家访 有 的婉拒 我家地方小 又乱 那个时间我们没有空 抽不出时 间招待老师 但更多的是欣喜 正愁没有机会和老师好好交流呢 对于我们的到来非常的高兴 面对家长不同的态度 我们更困 惑了 会不会因此而造成负面的影响 给家长们带来额外的负 担 但有一点 我们更清晰了 家长们的家庭教育观念确实需要 我们的引领 而走进家庭的家访活动 正好给了我们一次了解 沟通的机会 对孩子 对家长 对我们自己 都将会是一次挑 战 在家访的过程中 我们深切地感受到家长们对子女的殷切 希望 也感受到他们对老师的尊重与信赖 家长们问的最多的 问题是 幼儿园什么时候开始教写字算数 对于这样的问题 我 们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点 使家长明白 我们的教育不能超出幼儿的接受能力 不能拔苗助长 同时我 们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好 性格特长及家庭结 构 成长经历 健康状况 学习环境 在家表现 行为习惯 并听取了家长对教师的意见 希望 同时 有礼节 有分寸地 向家长反映幼儿在园的表现 肯定幼儿的优点 甚至是家长还 没有注意到的闪光点 诚恳地指出幼儿缺点 耐心地传授家庭 教育的方法 让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任 也是家庭的责任 提醒家长不仅要关心幼儿的学习 生活 更 要关心幼儿的情感和品德 另外我们还给家长们布置了寒假作 业 就是让家长寒假多抽出时间陪陪孩子 把幼儿拿回家的幼 儿用书再和孩子一起看一看 学一学 这次家访给我留下了很多深刻的 值得我反思事情 这对 我今后的幼儿园教学工作来说是一个宝贵的经验 在学期即将 结束的那个星期 我们班发生了一件令我非常难过的事情 叶 文伟小朋友的大拇指被门夹到了 而且骨折了 当时我真的不 知所措 这可是我从教以来发生的最严重的事故了 对于叶文 伟和他的家长我感到非常的内疚 家访第一天我和陈老师去买 了水果打算去文伟家看望他 我们坐着三轮车刚到他们家路口 就看到文伟和他爸爸在那等我们了 到了他家他爸爸妈妈和热 情的招待了我们 我们首先对于在幼儿园发生的这件事表示了 歉意 也得到了他们的理解 在整个家访谈话过程中他们表现 出了对于这件事的理解 说这是个意外 没有关系 文伟自己 平时也很调皮 还说文伟经常说老师很好 听了他妈妈的话我 一方面觉得很高兴 家长这么理解我们的工作 另一方面更觉 得内疚了 这次家访还有多印象深刻的事 如 郑乐珊高兴的 拿小时候的照片给我们看 给们讲小时候的事 叶雯婕兴奋的给 我们表演培训班学过的舞蹈 还有很多家长会着孩子在路口接我 们等等 这些都很让我们感动 也让我们在寒冷的冬夜感受到 了温暖 通过家访 我们不仅了解到了平时不了解的情况 与家长 进行了情感沟通 达成了共识 更大范围地取得了社会对教师 工作的尊重与认同 也使得我们自己再次感受到了教师工作的 神圣与责任 激发了工作热情 更使我们得到了教育和锻炼 家 访不仅仅给我们教师带
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