




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学院“两学一做”支部风采展示活动方案 学院“两学一做”支部风采展示活动方案各党总支(直属支部): 为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,发挥基层党支部在“两学一做”学习教育中的主体作用,根据中共广东省委教育工委关于组织开展全省高校“两学一做”支部风采展示活动的通知( 教工委组函2017 号)要求,现将在全校范围内组织开展“两学一做”支部风采展示活动的有关事项通知如下: 一、活动目的 通过开展支部风采展示活动,不断挖掘、广泛推广基层党支部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化,用党章党规规范党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作等的先锋模范、先进经验、典型案例,发挥示范引领和带动作用,使基层党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒,为做好迎接党的十九大胜利召开、宣传学习党的十九大精神营造良好氛围。 二、活动对象 全校各党支部,全体党员 三、活动时间 2017年10月至11月 四、活动内容“支部风采”展示活动,包括支部生活创新案例评选、微党课比赛、学习型服务型创新型基层党支部培育建设和知识问答等4项活动。 (一)支部生活创新案例 创新案例汇集师生党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体措施,以及“两微一端”、“三会一课”、主题党日及其他工作的创新工作方法、典型案例、特色主题活动等。推荐案例要主题突出,充分反映党支部活动和组织生活的举措、做法和经验,要有针对性、创造性和实效性。 工作案例需包含主题与思路、实施方法与过程、主要成效及经验、重要资料附录等,要求文字简洁、重点突出、字数2000字以内。 每项案例需附反映党支部活动特色的电子照片1-3张或5分钟以内的视频。照片要求JPG格式,1800*1200像素以上,并配有20字左右的文字说明。 (二)微党课 鼓励师生党支部积极联系实际讲党课,利用微视频、动漫等多种体裁形式,创新党课宣讲模式。党课选题紧扣师生学习生活实践,围绕“两学一做”、学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会上的重要讲话精神、迎接党的十九大等主题,要求内容完整,主题突出,结构合理,表达流畅,富有时代气息,符合党性要求。 微党课主讲人应为学校专兼职党课教师、党组织负责人等,主讲人授课和视频配音须讲普通话,重点内容配字幕。片头15秒对学校进行掠影式介绍,推荐使用MP4格式,视频时长小于10分钟。 (三)学习型服务型创新型基层党支部培育建设 各党总支(直属支部)要根据师生党支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的优秀经验和实际成效,对照“三型”党支部创建评选条件,培育学习型服务型创新型党支部,打造一批叫得响、立得住的党支部,发挥引领示范作用。已受省委教育工委命名的“三型”党支部,要广泛宣传、推广经验,认真总结支部建设的工作成效、经验、特色活动内容,巩固建设成果。 (四)知识问答 各党总支(直属支部)要组织党员认真研读原著、学原文、悟原理,进一步系统、深入学习党章党规和系列讲话。10月16日起,组织师生党员登录“中国大学生在线”()参加由教育部思政司和中国大学生在线举办的网上知识问答活动,并于10月底和11月底将参与知识问答党员数报党委组织部组织科(何侨生大楼309室)。 五、工作要求 (一)严把内容质量 支部生活创新案例、微党课视频、“三型”党支部创建评选活动是“两学一做”学习教育的重要载体,各党总支(直属支部)要对提交内容质量进行政治把关、认真推敲、仔细遴选,体现高水准高质量,真正发挥引领示范作用。 (二)精心制作展播视频 各党总支(直属支部)要围绕“两学一做”学习教育常态化制度化这一主题,精心组织拍摄微党课视频。展播视频必须符合网络传播规律,充分运用案例教学、互动、PPT和图片动漫等多种展示形式,增强吸引力感染力。 (三)及时上报材料 支部生活创新案例评选、微党课比赛、学习型服务型创新型基层党支部培育建设报名截止时间为2017年10月27日。各党总支(直属支部)要广泛宣传发动,认真做好审核推荐,“两学一做”支部风采展示活动报名表(附件1)和相关材料,于10月27日前报党委组织部组织科( ),电子文档发至组织部邮箱: 。支部生活创新案例、微党课、学习型服务型创新
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 江西省萍乡市莲花县城厢小学2024-2025学年五年级下学期期末考试科学试卷(含答案)
- 2025年度高性能计算软件采购合同
- 2025版商业园区物业管理与安全防范服务协议书
- 2025年度环保地砖地板买卖合同范本
- 2025茶楼市场营销策划合同
- 2025范本校园发布会现场搭建与设备租赁合同
- 2025版文化创意产业合作合同协议创新管理制度
- 2025版企业年会摄影摄像服务与制作合同
- 2025版博物馆前期物业管理服务合同模板
- 2025年度商场室内涂料施工服务协议
- 5G-Advanced通感融合仿真评估方法研究报告
- 2024年《宪法》知识竞赛必背100题题库带解析含必背答案
- 《宠物美容与护理》课件-老龄犬的护理
- (高清版)DB41∕T 2125-2021 公路钢管螺旋桩设计施工技术规范
- 员工自愿放弃社保声明书范本
- 急性脑卒中急救流程与护理
- 第二单元万以内的加法和减法(一)(单元复习讲义)教师版-2024-2025学年三年级上册(人教版)
- GB 4793-2024测量、控制和实验室用电气设备安全技术规范
- 农村电网改造合同协议书
- 充电桩巡查记录表
- 人教版(2024年新版)七年级上册美术全册教学设计
评论
0/150
提交评论