大学毕业个人总结与自我评价两篇.docx

大学毕业个人总结与自我评价两篇篇一：三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于*年9月以优异的成绩考入*大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在*年至*年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在*年*月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥*年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。*年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。篇二：各校外学习中心：2009级以前的专科层次毕业生不参加答辩，只撰写毕业实践报告。2009级(含2009级)以后的专科层次毕业生不再撰写毕业实践报告。20*年上半年(20*年7月份毕业学生)毕业实践(报告)工作将从20*年11月30日开始，至20*年5月06日结束。为了保证毕业实践(报告)的质量，指导教师和学生在毕业设计的过程中必须认真学习和执行关于毕业实践(报告)的规定，具体规定请参见学院网站毕业设计辅导专栏内相关资料。一、毕业实践(报告)工作具体安排如下学生利用成人学习的特点，结合工作实际和所学理论知识分两个阶段进行毕业实践(报告)工作。学生和指导教师须按照本通知规定的时间完成各阶段工作，各阶段的工作相互衔接。1、第一阶段：(20*年12月01日20*年2月24日)撰写需求分析与实践计划(1500字以上)实践目的：根据自身情况确定选题，明确实践内容，制定实践计划。写作要求: 撰写毕业实践(报告)一：需求分析和实践计划。2、第二阶段：(20*年2月27日20*年4月22日)撰写实践内容设计与实现和自我鉴定(3500字以上)实践目的：根据需求分析，设计并实现具体的解决方案，对毕业实践(报告)的全过程进行自我评价和总结。写作要求: 撰写毕业实践(报告)二：本部分内容是学生对项目设计并实现具体的解决方案和对本次毕业实践(报告)的全面总结，以及对自己在毕业实践中的学习态度、工作情况以及收获等等做出客观的评价。要求各阶段撰写的内容前后一致，最后注明参考资料的出处，凡资料不实，来源不清，撰写内容前后矛盾者按照不及格处理。3、上交装订的毕业实践(报告)(截止到20*年4月30日)学生必须在20*年4月30日日前将装订好的毕业实践报告交指导老师，否则按不及格处理。装订顺序为：封面学生毕业实践(报告)评语表专科毕业实践(报告)一专科毕业实践(报告)二4、报送毕业实践(报告)成绩单(截至20*年5月06日)指导教师将_年_班毕业实践(报告)成绩单的电子文档和打印稿(签字)、毕业实践(报告)及其光盘和指导记录表等一并送教学部存档。二、分阶段评定成绩方法成绩采用五级评分制：优秀、良好、中、及格、不及格。三、毕业设计(论文)工作的组织管理我院的毕业实践(报告)指导委员会由我院主管教学