




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2012年湖北省武汉市中考化学试卷一、选择题(本题包括8小题,每小题只有1个正确选项每小题3分,共24分)1(3分)下列变化中,属于化学变化的是()A水结成冰B铁生锈C玻璃破碎D湿衣服晾干2(3分)化学与人类生活密不可分下列有关说法错误的是()A吸烟对人体健康没有影响,因为香烟的烟气中不含对人体有害的物质B葡萄糖是一种有机物,是人体内重要的提供能量的物质C青少年缺钙会引起佝偻病和发育不良D食用甲醛浸泡的食物对人体有害3(3分)下图所示实验操作正确的是()A点燃酒精灯B往试管里送入固体粉末C过滤D测定溶液的pH4(3分)下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是()A五氧化二磷5O2PB4个氮原子4NC约占空气总体积78%的物质N2D2个二氧化硫分子2 SO25(3分)通常情况下,几种物质的着火点如下表物质白磷红磷木炭无烟煤着火点/40240320370700750根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是()A白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物B降温至着火点以下可以达到灭火的目的C实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里D红磷燃烧属于置换反应6(3分)三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬在工业上,用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬,反应的化学方程式:Na2Cr2O7+X2CrO3+Na2SO4+H2O其中X的化学式为()AH2SBH2SO3CH2SO4DSO27(3分)某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。实验室现有如图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是()A甲乙丙丁B甲丙乙丁C乙甲丙甲丁D乙甲丙乙丁8(3分)向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液关于该滤渣和滤液有下列四种说法:向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生滤渣中一定含有Ag滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A0个B1个C2个D3个二非选择题9(3分)根据下列元素和根的化合价,写出符合要求的物质的化学式+1+2+2+1212KCaMgHOOHSO4(1)一种金属氧化物 (2)一种难溶于水的碱 (3)一种易溶于水的盐 10(4分)某元素的原子结构示意图如图1所示,该元素符号为Br(1)在图中x= ,Br属于 元素(填“金属”或“非金属”)(2)如图2表示的微粒中,具有相对稳定结构的是 (填序号,下同),与Br化学性质相似的是 11(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1) 时,甲、乙两种物质的溶解度相等。(2)t2时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲 乙(填“”、“”或“=”)。(3)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填序号,下同)A溶剂的质量一定变小 B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变大 D溶液的质量一定变大E该饱和溶液还可以溶解其它物质(4)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和 。A酒精灯 B药匙 C玻璃棒 D漏斗 E铁架台 F量筒 G 胶头滴管。12(6分)某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)探究过程如下:I连接实验装置并检查装置气密性向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B缓缓加入稀硫酸,待B中不再有气体产生气体时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量IV该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数请回答下列问题:(1)B中发生反应的化学方程式是 (2)中,正确的操作顺序是:过滤、 、 、称量(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:II中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏小 ,导致计算结果偏 13(7分)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤中固体全部消失,溶液呈蓝色无气泡产生步骤、中均可观察到有白色沉淀生成请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是 (2)原固体中一定不含有的物质是 ,证据是 (3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是 (4)步骤所得蓝色滤液中一定含有的溶质是 14(6分)如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如表。气体发生装置内物质的总质量反应前 35.6反应后 34.8(l)反应中二氧化锰的作用是 。(2)反应生成氧气的质量为 g(结果精确到0.1g,下同)。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。2012年湖北省武汉市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括8小题,每小题只有1个正确选项每小题3分,共24分)1(3分)下列变化中,属于化学变化的是()A水结成冰B铁生锈C玻璃破碎D湿衣服晾干【考点】E3:化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有【专题】512:物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解:A、水结成冰的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。C、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。D、湿衣服晾干的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选:B。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2(3分)化学与人类生活密不可分下列有关说法错误的是()A吸烟对人体健康没有影响,因为香烟的烟气中不含对人体有害的物质B葡萄糖是一种有机物,是人体内重要的提供能量的物质C青少年缺钙会引起佝偻病和发育不良D食用甲醛浸泡的食物对人体有害【考点】J1:人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;J2:生命活动与六大营养素;J3:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;J9:烟的危害性及防治菁优网版权所有【专题】211:化学与生活健康【分析】A、根据香烟烟气的成分、对人体的危害进行分析判断B、根据葡萄糖的生理功能进行分析判断C、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断D、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断【解答】解:A、烟草在燃烧过程中,产生了许多有害物质,如尼古丁、一氧化碳、烟焦油等,吸烟有害健康,故选项说法错误。B、葡萄糖是含碳的化合物,是一种有机物,是人体内重要的提供能量的物质,故选项说法正确。C、钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿和青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,故选项说法正确。D、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,食用甲醛浸泡的食物对人体有害,故选项说法正确。故选:A。【点评】与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、亚硝酸钠等)、六大营养素、化学元素与人体健康的关系等相关知识即可正确解题3(3分)下图所示实验操作正确的是()A点燃酒精灯B往试管里送入固体粉末C过滤D测定溶液的pH【考点】44:加热器皿酒精灯;48:固体药品的取用;4G:过滤的原理、方法及其应用;4U:溶液的酸碱度测定菁优网版权所有【专题】531:常见仪器及化学实验基本操作【分析】A、根据酒精灯的使用方法及注意事项进行分析;B、根据取用粉末状药品的操作及注意的事项进行分析;C、根据过滤的操作要点及注意的事项进行分析;D、根据使用pH试纸测定溶液酸碱度的方法进行分析。【解答】解:A、点燃酒精灯要用火柴,不可用燃着的酒精灯去点燃,否则会引起火灾,故A错误;B、往试管里送入固体粉末时,可先使试管倾斜,把盛药品的小纸槽小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,故B正确;C、过滤时要用到玻璃棒引流,玻璃棒靠在三层滤纸上,使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中,图中无玻璃棒,故C错误;D、pH试纸浸入试剂,污染了试剂,故D错误。故选:B。【点评】解答本题,要掌握好基本实验操作方法,将正确的操作与题中给出的操作相互对照,找出错误操作所在。4(3分)下列选项中,其意义与对应的化学用语不相符的是()A五氧化二磷5O2PB4个氮原子4NC约占空气总体积78%的物质N2D2个二氧化硫分子2 SO2【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义菁优网版权所有【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】A、根据化合物的读法,由两种元素组成的化合物从后向前读作某化某进行解答;B、根据元素符号前面加上数字表示几个原子进行解答;C、根据氮气约占空气总体积的78%进行解答;D、根据化学式前面加上数字表示几个分子进行解答;【解答】解:A、根据化合物的读法,由两种元素组成的化合物从后向前读作某化某,故五氧化二磷可写为:P2O5;故A错误;B、元素符号前面加上数字表示几个原子,故4个氮原子可表示为:4N;故B正确;C、氮气约占空气总体积的78%,氮气的化学式为:N2;故C正确;D、化学式前面加上数字表示几个分子,故2个二氧化硫分子可表示为:2SO2;故D正确;故选:A。【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易5(3分)通常情况下,几种物质的着火点如下表物质白磷红磷木炭无烟煤着火点/40240320370700750根据上表所给信息和所学相关知识判断,下列说法错误的是()A白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物B降温至着火点以下可以达到灭火的目的C实验时,用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里D红磷燃烧属于置换反应【考点】FA:反应类型的判定;H1:燃烧与燃烧的条件;H4:灭火的原理和方法菁优网版权所有【专题】152:结合课本知识的信息【分析】A、从四种物质都存在着火点分析判断;B、依据燃烧的条件分析判断;C、依据白磷的着火点较低易自燃分析判断;D、依据置换反应的特点分析解决;【解答】解:A、从四种物质都存在着火点可以得到四种物质均是可燃物;B、燃烧的条件是可燃物与氧接触和温度达到其着火点,两者缺一不可,所以降温至着火点以下可以达到灭火的目的;C、白磷的着火点较低(40)很容易发生自燃现象,吸干白磷的滤纸片上很有可能存在白磷,所以为防止火灾的发生吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里;D、置换反应的特点是反应物与生成无均是一种单质与一种化合物,而红磷的燃烧时磷与氧气反应生成五氧化二磷不符合该特征,该反应属于化合反应;故选:D。【点评】此题是对燃烧现象相关的考查,解题的关键是掌握燃烧的条件以及相关基础知识的掌握,属基础性知识考查题6(3分)三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬在工业上,用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬,反应的化学方程式:Na2Cr2O7+X2CrO3+Na2SO4+H2O其中X的化学式为()AH2SBH2SO3CH2SO4DSO2【考点】G1:质量守恒定律及其应用菁优网版权所有【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律分析:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断反应物X的化学式【解答】解:根据反应的化学方程式Na2Cr2O7+X2CrO3+Na2SO4+H2O,生成物中Cr、O、Na、S、H原子个数分别为2、11、2、1、2,反应物中Na、Cr、O原子个数分别为2、2、7,根据反应前后原子种类、数目不变,则X中含有2个氢原子、1个硫原子和4个氧原子,即每个X分子是由2个氢原子、1个硫原子和4个氧原子构成,则物质X的化学式为H2SO4由以上分析可知:A、X的化学式不是H2S,故A错误;B、X的化学式不是H2SO3,故B错误;C、X的化学式应是H2SO4,故C正确;D、X的化学式不是SO2,故D错误。故选:C。【点评】本题难度不大,利用化学反应前后元素守恒、原子守恒来确定物质的化学式是解题的关键7(3分)某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。实验室现有如图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是()A甲乙丙丁B甲丙乙丁C乙甲丙甲丁D乙甲丙乙丁【考点】4Q:常见气体的检验与除杂方法;8A:一氧化碳还原氧化铁菁优网版权所有【专题】16:压轴实验题;524:金属与金属材料【分析】根据要求“制备纯净干燥的CO去还原氧化铁,并除去尾气中的CO,”,分析操作装置的作用,对装置进行顺序连接。【解答】解:首先应除去混合气体中的CO2,避免造成对反应后生成气体中CO2检验的影响,因此混合气体先通入盛有氢氧化钠溶液的乙装置;通过装置乙的混合气体再通过甲装置的澄清石灰水,检验二氧化碳是否被完全吸收,然后通入装置丙进行还原氧化铁的反应,最后再通过甲装置检验二氧化碳的生成进而确定一氧化碳的存在,因反应后的气体中还含有未完全反应的有毒气体CO,应用气囊收集,防止污染空气,故选:C。【点评】对混合气体进行除杂和干燥操作时,因除杂时需要把混合气体通过溶液,除杂后的气体中会含有一定量水分,所以,干燥操作应放在除杂操作之后,但本题水分对实验无干扰,所以不用除水分。8(3分)向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液关于该滤渣和滤液有下列四种说法:向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生滤渣中一定含有Ag滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A0个B1个C2个D3个【考点】85:金属的化学性质菁优网版权所有【专题】16:压轴实验题;524:金属与金属材料【分析】(1)在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来;用同种金属置换不同的盐溶液,盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来用不同的金属置换同种盐溶液,盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来另外,若有一种金属和多种混合盐溶液反应,最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液可以据此分析该题【解答】解:由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故错;由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故错;由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故对;由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故错;即题中所给的说法正确的只有,即只有一种说法正确。故选:B。【点评】解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可二非选择题9(3分)根据下列元素和根的化合价,写出符合要求的物质的化学式+1+2+2+1212KCaMgHOOHSO4(1)一种金属氧化物K2O(或MgO、CaO)(2)一种难溶于水的碱Mg(OH)2(3)一种易溶于水的盐K2SO4(或MgSO4)【考点】D1:化学式的书写及意义菁优网版权所有【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】(1)根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,及化学式书写方法,进行解答;(2)根据碱的概念及酸、碱、盐的溶解性知识,及化学式书写方法,进行解答;(3)根据盐的概念及酸、碱、盐的溶解性知识,及化学式书写方法,进行解答【解答】解:(1)根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,及题意中的元素组成金属氧化物为:氧化钾(或氧化镁、氧化钙),氧元素得到化合价为2价,钾元素的化合价为+1价,镁元素的化合价为+2价,钙元素的化合价为+2价,化学式为:K2O(或MgO、CaO);(2)根据碱的概念及酸、碱、盐的溶解性知识,及题意中的元素组成难溶于水的碱为氢氧化镁,氢氧根的化合价1价,镁元素的化合价为+2价,氢氧化镁的化学式为:Mg(OH)2;(3)根据盐的概念及酸、碱、盐的溶解性知识,及题意中的元素组成难溶于水的盐为硫酸钾(或硫酸镁),硫酸根的化合价为2价,钾元素的化合价为+1价,镁元素的化合价为+2价,化学式为:K2SO4(或MgSO4);故答案为:(1)K2O(或MgO、CaO); (2)Mg(OH)2; (3)K2SO4(或MgSO4)【点评】本题考查了学生对化学式的书写方法和技巧;考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则,及学生对综合知识应用的能力10(4分)某元素的原子结构示意图如图1所示,该元素符号为Br(1)在图中x=7,Br属于非金属元素(填“金属”或“非金属”)(2)如图2表示的微粒中,具有相对稳定结构的是C(填序号,下同),与Br化学性质相似的是E【考点】B8:原子结构示意图与离子结构示意图菁优网版权所有【专题】513:化学用语和质量守恒定律【分析】(1)根据原子中核内质子数等于核外电子数,金属元素的判断方法考虑;(2)根据相对稳定结构的特点和决定元素化学性质的微粒考虑【解答】解:(1)原子中核内质子数等于核外电子数,即:35=2+8+18+X,所以X=7;在汉字中带钅字旁(汞和金除外)属于金属元素,其它属于非金属元素;所以溴属于非金属;(2)最外层电子数是8(一个电子层的是2)属于相对稳定结构;所以C属于相对稳定结构,决定元素化学性质的是最外层电子数,所以与溴元素最外层电子数相等的是化学性质相似故答案为:(1)7;非金属;(2)C;E【点评】解答本题关键是要知道原子结构示意图中核内质子数等于核外电子数,知道金属元素的判断方法,知道相对稳定结构的特点11(4分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t1时,甲、乙两种物质的溶解度相等。(2)t2时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲乙(填“”、“”或“=”)。(3)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是BE(填序号,下同)A溶剂的质量一定变小 B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变大 D溶液的质量一定变大E该饱和溶液还可以溶解其它物质(4)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和BCFG。A酒精灯 B药匙 C玻璃棒 D漏斗 E铁架台 F量筒 G 胶头滴管。【考点】4E:一定溶质质量分数的溶液的配制;7J:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;7N:固体溶解度曲线及其作用;7T:溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系菁优网版权所有【专题】515:溶液、浊液与溶解度【分析】(1)根据曲线中交点的含义考虑;(2)根据t2时,甲、乙两种物质的溶解度考虑;(3)根据甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液的方法考虑;(4)根据配制溶液需要的仪器考虑。【解答】解:(1)曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以t1时,甲、乙两种物质的溶解度相等;(2)t2时,甲的溶解度大于乙物质的溶解度,即相同质量水中甲溶解的多,所以想溶解相同质量的甲和乙,乙需要的水多,甲需要的水少,所以甲的溶液质量少;(3)A、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用加入溶质,此时溶剂质量不变,故A错;B、把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液可以用蒸发溶剂的方法,此时溶质质量不变,故B正确;C、如果用降低温度的方法,刚好饱和时溶质质量分数是不变的,故C错;D、如果用降低温度的方法,刚好饱和时,溶液质量不变,故D错;E、甲的饱和溶液只是对于甲来说是饱和的,对于其他物质是不饱和的,可以再溶解其他物质,故E正确;(4)配制溶液需要用到的仪器有:烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、天平、药匙。故答案为:(1)t1;(2);(3)BE;(4)BCFG。【点评】解答本题关键是要知道溶解度曲线表示的意义,知道了溶解度如何比较大小,饱和溶液与不饱和溶液的相互转化,配制溶液需要的仪器。12(6分)某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去)探究过程如下:I连接实验装置并检查装置气密性向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B缓缓加入稀硫酸,待B中不再有气体产生气体时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量IV该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数请回答下列问题:(1)B中发生反应的化学方程式是Zn+H2SO4ZnSO4+H2(2)中,正确的操作顺序是:过滤、洗涤、干燥、称量(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:II中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏小未等装置B冷却就读取D中数据,导致计算结果偏大【考点】2G:实验探究物质的组成成分以及含量;85:金属的化学性质;G5:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式菁优网版权所有【专题】537:科学探究【分析】(1)根据方程式的写法考虑;(2)根据从铜和硫酸锌溶液的混合物中得到铜考虑;(3)根据实验过程中可能出现的错误操作考虑【解答】解:(1)由于铜排在了氢的后面,所以与酸不反应,反应物是锌和硫酸,生成物是硫酸锌和氢气,氢气后面标上上升符号;(2)从铜和硫酸锌溶液的混合物中得到铜,先进行过滤,得到带有硫酸锌溶液的铜,再进行洗涤除去表面的硫酸锌,再进行干燥除去水即可;(3)由于锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气时,放出热量,如果没等冷却到室温,根据热涨冷缩的原理可知进入量筒中水偏多,所以误认为得到的氢气多,计算的结果就偏大故答案为:(1)Zn+H2SO4ZnSO4+H2;(2)洗涤;干燥;(3)未等装置B冷却就读取D中数据;大【点评】本题容易出错的地方是对实验结果的评价,要知道锌与硫酸反应放出热量,会造成相应的误差,必须冷却到室温才能进行观察和计算13(7分)有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤中固体全部消失,溶液呈蓝色无气泡产生步骤、中均可观察到有白色沉淀生成请回答下列问题:(1)原固体中一定含有的物质是硝酸铜、硫酸钠(2)原固体中一定不含有的物质是碳酸氢钠,证据是向固体中加过量稀盐酸,无气泡产生(3)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是Na2SO4+Ba(NO3)2=2NaNO3+BaSO4(4)步骤所得蓝色滤液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜【考点】93:酸的化学性质;9H:盐的化学性质;AE:物质的鉴别、推断菁优网版权所有【专题】114:混合物组成的推断题;16:压轴实验题【分析】根据固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有硝酸铜;又因为无气泡产生,所以固体中一定不含有碳酸氢钠;步骤加入过量硝酸钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;步骤中加入硝酸银溶液,出现白色沉淀,则该白色沉淀为氯化银,由于一开始加入过量稀盐酸,所以溶液中一定有氯
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 白酒年份酒收藏与投资交易合同
- 智能车棚建设与城市交通流量管理合同
- 主题餐厅装修设计、施工与监理合同
- 百货商店租赁合同附带节假日临时租赁协议
- 流感病毒的护理
- 2025年汽车维修协议书
- 武大电气工程基础课件
- 2025年农村房屋赠与协议
- 胃癌放疗化疗护理
- 古诗词鉴赏-品味炼字-2024小升初语文专项讲义
- “解决问题的策略”小学数学教材解读课件
- 企业战略管理形考任务1
- 《国际贸易地理》课件
- 冲压车间品质提升改善方案
- 贪污贿赂犯罪PPT(培训)(PPT168页)课件
- 制动器的英文版及翻译
- 人教版七年级下册数学 第五章达标检测卷
- JAVA外文文献毕业设计
- 3510KV变电所设计湖南工程学院课设
- 电阻熔炼炉操作安全规程
- 重力式桥台的计算公式
评论
0/150
提交评论