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中学年度计划范文 中学年度计划中学年度计划中学年度工作计划注重内涵式发展做强特色化学校xx中学学年度工作思路指导思想新的学年度学校将在市教育局正确领导下，以科学发展观为统领，以全国教育工作会议和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神为指南，全面贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的方针，按照市教育局“创新教育、精致学校、幸福师生”的内涵发展要求，进一步落实“三全”质量观，全面贯彻落实教育质量效鹰益推进年各项任务，深艘化课程改革，强化内涵僳提升，细化精致管理，保固化有效课堂，促进学傈生全面发展和个性发展平，努力把我校建设成一枣所具有独特的学校文化域、鲜明的办学特色、丰葡硕的育人成果和高位办辗学品质的特色化学校。 曹工作措施 一、加强论文化建设，追求内涵发臻展，提升学校品质。 暇围绕“学校精神、校鲜训、校风、教风、学风薪”，通过学校育人风格养、育人模式等呈现特色衅文化建设特色、创新人观才培养特色、综合实践怒育人特色等，打造富有像个性特点的校园文化、耍增强学校的文化底蕴，痴提升学校发展的品质和按品位。 1、打造教只师队伍崭新的精神风貌由继续开展以“树正气、昼讲正理、干正事”为中隧心的“三正”主题实践勿活动，打造教师队伍新亮的精神风貌，倡导癣“四种教师精神”，即砷党团员的带头精神、骨短干教师的引领精神、行们政干部的示范精神、教敷职工群体的奉献精神。 幌树立良好的师德风范，还积极倡导爱岗敬业、顾樟全大局、淡泊名利、无熊私奉献的优秀教师风尚镁。 2、改善强化学剿生学习的精神状态倡导橇“三种学生精神”，即檬勤奋刻苦的学习精神、市自主学习的学习精神、复自强不息的学习精神。 摆一是建设健康向上的班液级文化。 和谐、民主、默健康的班级氛围构成学曰生良好心理环境的基调皿，要利用良好的班级文规化来调节心境、陶冶情羞操、愉悦身心、造就学蛹生良好的心理素质。 二绢是抓好学生学习习惯的叁养成教育。 要在教师中欢开展“好习惯培养”的博研讨，以主要学科为重森点，全面推进学生学习躁习惯的养成教育。 三是差注重学生非智力因素。 贯挖掘学生潜在的动机、脯情感、意志、性格等非促智力因素，通过非智力拿因素的调动和智力因素痰的启迪，培养学生良好朱的学习心理素质。 拭 3、追求以内涵提升为阮宗旨的自主发展运用各型种方法和机制，充分激碟发和调动全体教师立足锡课堂主阵地，主动求变泥、主动寻策、主动增效凸的自觉性、积极性和创奥造性，把教师的主观努佬力、自觉精神作为教师庇考核的重要内容。 要坚艺持“以人为本，和谐发堑展、求真务实、全面提援升”的办学理念，深化弦“宏志不移，勇争第一临”的学校精神，加强城抖乡学校网上结对工作共及同促进，自主发展。 栽 4、创设浓郁的育人懈文化氛围积极构建校本牙化的学校文化，努力推拢进学校“五个一美育奠灯基工程”，布置好文化肛长廊，加大教学楼、办远公楼、实验楼、信息图虞书楼、教师办公室以及嗣师生食堂的文化建设。 骄 二、狠抓师能建设酗，打造教师团队，促进旭专业发展。 1、以剖市教育局师德师能建设稚“双百千万”工程活动化为契机，以提升教师品医位为重点，进一步提高移全体教师教学现代化观受念、水平和能力。 首先脚努力提高全体教师的思梢想道德水准，严格执行娘师德“八不准”，保证夸全体教职工思想道德高腑水平。 2、狠抓师时能建设，促进全体教师椽专业化发展。 校长和所明有中层干部巩固听课、顺评课、上课、引领校本侥教研、引领学科备课、桔引领有效课堂构建活动浴中积累的成果；所有教军师重点要聚焦在有效课普堂的认识、设计、实施有和总结方面，推动教育凿教学质量不断攀升。 诊 3、以培养打造市、愚校两级骨干教师为抓手泥，积极实施“名师培养同工程”。 根据学校和市孽教育局有关骨干教师培选养的条件，认真从师德休修养、工作绩效、学习锑进修、参与课题研究、屑论文发表或获奖、课堂瓷教学改革、示范引领作押用等方面从严要求，有苗计划、有步骤地培养，强加速骨干教师专业化成见长和发展，在骨干教师柜评选的人数或级别上，论力争有新的突破。 邯 4、加快青年教师培养窍，继续办好“青年教师芽成长研修班”，为青年鹿教师快速成长发展创设即助推器，创造比学、比批教、比质量贡献的优良管环境。 三、创新德盟育工作，构建德育网络勇，发挥德育效能。 狱坚持突出德育工作的首磨要地位，走德育创新之鞋路，创德育特色，充分绚发挥教育对象的主体地献位、自主意识，使学生袄积极主动地参与德育各角个环节，增强自我教育测在德育中的份量，使德诞育更具有人情味、亲和郴力，实效性更强，真正碴实现德育工作从外延型溜向内涵型转变，创设具摹有一中特色、在全市有弊影响的德育工作。 贴 1、进一步抓好班主任镰队伍的思想建设、作风羽建设和业务能力建设。 岳细化青年班主任的培养销工作，坚持量化管理检幼查考评工作，并进行及峪时的反馈和每周通报提拄醒，建立和完善更加科依学的评价体系标准。 旋 2、开展感恩励志等酋丰富多彩的团队教育活谨动。 十月举办孝德主题泄教育全市开放活动，拓师展学生的精神世界，激骨发学生的生活情趣；深郁化学习谢市长题词教育弥活动，激发青少年学生扯树立远大志向，刻苦学内习、励志成才。 十一月榆召开德育工作大会，总舶结推进两年来的德育工雨作。 3、加强学风渗建设。 学习风气决定学摔习状态，学习状态决定蜘学习质态。 针对一些学勒生学习目标不能长期聚侗焦，缺少强有力的目标携支撑，学习动力不足问该题，要进一步加强班级滞学生日常行为规范管理扁和学习习惯的培养，逐邓步养成学生的课前预习杠习惯、课堂学习习惯、屑课余复习习惯、制订计窃划习惯、阅读习惯、书梆写习惯、记忆习惯、作彤业习惯、纠错习惯、总香结反思习惯。 重点强化巾规范学生课堂学习常规仿、作业习惯和课余状态烟调控，促进优秀班班风趋和优秀学风的形成。 丘 4、构建三维教育合夜力，打造社区、家庭、沪学校与老师的教育共同富体。 在当前进一步加大晚规范办学行为力度的新试背景下，部分学生双休货日和晚自习等课余时间袖缺少必要的要求和监督域。 本学期将利用“新生詹家访月”的契机，推进栓全校家访活动，深化同硬家长的沟通和交流；召淌开家长委员会会议，充季分发挥家委会作用；利陶用校信通、家庭练习本急，加强学生在家学习的俄检查与督促；进一步加升强社区辅导站工作，和秩社区共同教育学生，从勘而形成家庭、学校、社逼会的教育合力。 【中学茸年度计划】 四、狠殆抓有效课堂，加强教学苏管理，推动质量转型。 协继续巩固教学工作咬的中心地位，牢固夯实塌教学质量“生命线、生箕存线和生活保障线”的灭“三生”意识，确保教纸学质量持续、协调地大凰幅度攀升。 本学年教学谱及管理工作的重点是，直在不断细化精致管理和置规范课程体系的基础上菲，突出对“轻负优质”泻、“有效教学”和“有捆效课堂”的认识、策略讽进行研究和实施。 彻 1、认真学习贯彻扬桓州市中小学教学工作基业本要求。 积极探索“朔轻负优质”的高效课堂叉模式，把课堂还给学生憨，把思考空间还给学生攀，把训练时间还给学生秒，帮助学生学会自主学险习、自我管理。 2诌、在开学初的一段时间剿，重点抓提升质量，实荔现教学有效的学年度计向划的制定。 在部门、组椭室、年级、班级工作计婚划中，应以学年度为时呢间单位，整体谋划教学凉工作和服务工作。 鹅 3、加强教学过程管理泼，强化对教师备课、上穴课、作业、辅导、训练紊、测试等环节的督促检冗查。 进一步优化教学环琅节。 一是优化备课环节芦。 各备课组要本着实效氢性原则，加大集体备课擦的力度，激励教师在备懊课上作深度思考，严格它按照集体备课有关要求团，将集体备课时间、人它员、内容落到实处，坚了决杜绝一切形式主义。 智二是优化上课环节。 进激一步完善课堂教学一体断化案，设计要充分体现麓学生的主体地位，教师陡的指导要适时、适度、额适量，要保证学生自主搪学习的时间和空间；要歉关注每一个学生的学习督状况，实现师生之间的紧民主与平等；要培养学玲生的质疑问难，促进师毯生的有效互动；要注意造教学行为的反思与重建躁，实现学生的“书本世劫界”与“生活世界”的引沟通。 三是改革作业的钟设计与批改，提高作业小的实效性。 要布置好课礼堂作业、回家作业、节康假中学年度计划XX与年度学校工作计划XX燥年度学校工作计划 一、漳指导思想以科学矣发展观为指导，坚持以炸质量为中心，进一步加渔强学校管理，优化教育亡环境，提高管理服务水啪平，努力提升办学品位建，凸显办学特色，丰富家办学内涵，促进我校教巳育又好又快发展，努力叛实现“做人民满意教师高，办人民满意学校”的振工作目标。 二、工作目央标加强制度建设，规咆范学校管理.注重师德隙修养，加强德育工作。 欣。 聚焦课堂教学，积极碎构建有效课堂模式。 筑认真抓好校本教研，令广泛开展课题研究和社邱团活动。 发挥学校绅乡村少年宫优势，提升拱学校文化品位，凸显学诱校特色。 搞好对外宣传芝和对外开放工作。 认真肖做好其他工作，实现学禹校和谐发展。 三、具体捡措施常规管理1合.规范各项规章制度。 喀结合学校具体情况，棍进一步修订和完善各项喂常规管理制度，力求使玲学校管理制度化、科学纲化、规范化、精细化，庞通过绩效考核来引导干贮部队伍、教师队伍、班皖主任队伍的健康发展。 养2.规范校务公开丈制度。 发挥民主监督职竟能，开好教代会，给教袭师搭建参议学校大事的址平台；利用好家长委员瞬会，组织好家长会，认磺真听取家长对学校工作绅的意见和建议。 3硬.规范课程管理。 严格酣按照省教育厅要求制定辛学校的课程表、作息时技间表、大课间活动安排磷表和双休日住宿生安排粘表，并上墙、上网，接戎受社会监督；开齐、开樱足、上好新课程要求的延课程，不随意增减课程桶和课时，不随意调整课娥程难度和教学进度；严酚格控制学生在校时间，捏确保学生每天在校时间炽不超过7小时，不占用曰节假日集体上课、补课毡；认真上好“两课两操荒”，积极组织学生开展骑“阳光体育艺术活动”仆，进一步开展全校师生疆“跑操”活动，创新阳洋光体育活动。 4.楼规范招生行为。 严格执惑行教育局招生方案，本蚂着公平、公开、公正原宅则，认真完成XX年招讨生工作。 5.规范赋后勤服务工作。 加强校氧产的使用、维护工作，镰确保学校教师多媒体设呻备、专用教室和各类设陶备正常使用. 二、德育爱工作1.坚持以人早为本，加强教师队伍建槛设。 要求教师“以素质削树形象，以作为换地位毗，以业绩显才华，以特煮色求发展”，立足学校灰，做好校内“名师”建八设，发挥其先锋模范作疙用，让广大教师以身边山的教师为榜样，比、学钡、直、赶、帮、超，努稿力打造一支具有优秀的蓟师德风范、模范师爱形彰象、高超知识本领的教或师队伍。 加强师德师风凿建设，树立教师良好形乌象，杜绝教师有偿家教舞、乱办班、乱补课、乱虎购教辅资料等现象。 刷2严格师德考核评疡价制度。 学校将通过领以导评价、教师互评、学须生评议、家长反映等方播式，多角度、多侧面、冤全方位地了解教师执行拯教育法规、遵守教师职枷业道德规范等方面的情厂况。 将师德测评结果，杰纳入教师年度考核饺，作为评先评优、职称支评聘的重要依据。 积极关鼓励教师投身教育科研甥，参加上级主管部门和感学校组织的各项教学活谴动、教研活动与课题研步究。 学会解决教育教学岔中的问题，努力做一个号有思想、有追求的教师麦，力争成为一名智慧型绪和研究型的教师。 努力托培养造就一批师德高尚戌、教学优秀、教研突出薪、有影响力的教师。 同找时关注青年教师的成长胆，积极实施校内培养计凿划，加快其专业成长的混步伐。 3.开展形翁式多样的德育活动。 利依用校园广播、板报、电冉视、重大节日和纪念日恃等德育阵地、对学生进畔行经常性的养成教育、司遵纪守法教育、人生观髓、世界观、价值观、民应族精神、爱国主义精神孪、理想信念和社会主义狄荣辱观教育。 并开展各梗种社团活动，全面提升振学生的综合素质，为学义生的终身发展奠定基础裔。 4.认真开展阳碉光体育活动。 继续组织遁学生开展“阳光体育活敌动”，保证体育课与体盎育活动课的足量，保证许学生每天超过一小时的憋体育锻炼。 同时通过多低种形式大力宣传阳光体汗育运动，广泛传播健康射理念，继续组织开展“口大课间”活动；将学生酷课外体育活动纳入教育木计划，形成制度；开展延丰富多彩的体育竞赛活氟动，如全校广播操比赛湿、校体育运动会、体育伶兴趣小组等。 教育教学雁工作 1、深入开展蚜以“校级公开课”、“莆示范课”和“汇报课”什等活动为载体的“课堂臻教学研讨”，逐步形成岩具有我校特色的“特色忌课堂”。 2.各教韶研组制定出切实可行的卷“教研组工作计划”，梧以教研组为单位，由教河研组长组织，保证全校途的教研活动顺利有效地吟开展起来。 3.积佩极组织教师参加各种学源习和培训，做到有学习粕，有记录，有汇报，有诱交流，有总结。 4簇、做好“名师、学科带体头人和骨干教师”的培馁训工作，。 选出专业知道识水平高，业务能力强应，肯学习，爱钻研、善暂总结的中青年教师作为酶培训对象。 打造出更多猫的名师和学科带头人，让并充分发挥其辐射作用往并组织“名师、学科带不头人和骨干教师”对普等通教师进行“一帮一”嗣的培训活动。 5、凛做好防控流失生工作，瓤提高适龄少年的入学率儿和在校生的巩固率。 利瘩用学期初的有利时机，顾对流失生进行集中多次粥家访，注重实效。 ，组卧织教师对学生进行集中斋家访，学年初召开家长沥会。 6、加强校园颖文化建设，创建“以人晋为本，和谐发展”的校位园环境。 利用板报，学去习园地、班会、集会对畴学生进行交通、劳动、啃饮食、防冻、和环保、悬国防、道德及法制教育喜。 安全工作 1、惜牢固树立安全第一的理羞念，坚持开展常规安全萍检查整改活动。 对学校镀校舍、体育设施、水电胯设施等开展经常性的检僳查，及时排除学校各种伊安全隐患。 2、定雹期开展消防安全、预防瘪地震等安全演练活动。 辛采取多种形式，开展交赢通安全、食品安全、消陵防安全、用电安全、校喜园活动安全、预防传染隋病、防溺水安全、家庭翌生活安全、防拐骗安全换等方面的教育和安全演瘁练，有效防范不安全事欣故的发生。 3、建帧立健全安全工作机制，邪成立学校安全工作领导在小组。 健全安全各种制瞒度及防范应急预案，做膜到对隐患的排查与整改映及时到位。 4、定斩期召开安全会议，提高项师生安全意识。 要求各栽班上安全课，以学生安遇全集中教育大会、安全擎教育主题班会、主题板柳报、手抄报等形式，积惋极开展安全教育与宣传钎。 5、有效开展传怪染病的预防，群策群力求，做好学校的卫生防疫赌工作。 .抓好宣传工作旦。 继续发挥我校独恼特的乡村少年宫优势，峦进一步搞好对外宣传和牙对外开放工作。 通过正酗确的舆论导向，让社会责公众对我校有客观的了砂解和公正的评价，提高挫我校的知名度和美誉度爷，创造良好的外部环境样，激发师生员工的积极瘫性，促进学校的科学发疮展、和谐发展。 中学年诣度计划中学校本培训砸计划第1篇中学校本驭培训计划 一、指导思想嗅根据澄政教发【旭20xx】 191、1腐92号文件精神，围绕毛县局20xx20x用x学年度教材教法过关茎训练和校本培训工作任庭务，以提高教师知识水业平、业务能力为主要目井标,面向全体科任教师迭,造就一支师德修养高承、业务素质精良、教学轩技能全面、教学基本功铅过硬、具有一定教科研咱能力、适应新时期新课箭程改革需求的教师队伍朵。 使校本培训工作科学析化、规范化、系列化。 侮结合我校实际，安排如羊下 二、总体目标芹 1、提高思想政治素懒质、职业道德水准，依喧法办学，依法治教，推阿出一批敬业爱生的师德叫标兵。 2、以新课你程标准的实施为切入，珍促进全体教师进一步转坍变教育思想、教育观念楔、教育方法和教学手段赫，加强知识更新与拓展供。 3、加强教研活瞪动的开展，提高教育教羡学能力，提高教育教学姻研究能力，提高创新意趣识和自我发展能力。 似 4、建立健全有效合摘理的机制，加强青年教借师培训，促进青年教师靳尽快成为学校青年骨吠干教师。 三、具体目辙标与任务1.全员培训压目标通过培训，耻提高全体教师思想政治使素质、职业道德水准，险依法办学，依法治教，瀑推出一批敬业爱生的师四德标兵，杜绝违规的教斩育行为。 促进全体教师股教育理论、教育方法、逾教学手段的转变。 廓内容政治思想与师德溢教育，教改新动态，新瑶课程与教学策略。 艰方式讲座、研讨会、吟考察等，并与自学相结逼合，侧重于实践活动。 协时间安排每周一胁政治业务学习，第 5、雍 8、xx周专题培训。 玻职能部门校长室、教仅导处、及各教研组。 2俱.学历教育目标袒鼓励教师参加本科进修桂，继续提升学历层次。 掉内容各学科专业粳知识、教育学、心理学坑、教育管理学。 方式矩自我进修。 3.新教师少岗位培训对象工作未真满三年的新教师目醛标为使刚毕业到校的艳教师尽快适应我校教育智教学实际,帮助青年教选师尽快熟悉教育教学业峪务，胜任岗位工作，提寓高师资队伍素质。 胰内容及要求教师职业摈道德、教育法规、学校吧管理制度、班主任工作玫、教育常规、新课程理拯念和教育教学艺术等。 惺在学校安排下，青年教钵师要骨干教师为师，认怨真向师傅请教，主动请溺师傅指导班主任工作，抑听评课和检查教案。 儡活动形式采取报告睛、讲座、观摩、讨论以间及师徒结对等相结合的嘱形式。 步骤及时间上拥岗锻炼，全学年。 4.源新课程培训目标帧进一步领会课程改革的至指导思想、改革目标以遂及新课程标准所体现的搂理念，帮助教师了解各鸭学科课程改革的突破点嫂以及对教学的建议，使恭教师能以此为依据，在浩对教材进行充分分析和巫研究的基础上，将理论螺运用于实践，制定相应绘的教学及评价策略。 内匠容各级新课程培训学淹习材料等。 活动形瞒式讲座、研讨观摩会重等，以教研组、备课组镀为单位集中学习与自学莹相结合。 5.教研活动沼目标通过培训，湘提高全体教师的教育教拥学能力、教育教学研究杰能力，提高创新意识和噎自我发展能力，进一步两提高学校办学质量。 内埂容1）每学期组茎织教师集体学习各科瞳教学大纲、课程标愁准、教学常规及围有关小班化教学的教育揣教学理论的文章等。 幌2）继续加强校内、控外教研活动，教研活动至有计划，每次活动有主团题，活动有记录考勤。 莽3）每学期组织全哉校性教学研讨活动。 各愚学科全体教师参与听课瞬、评课，共同探讨教法内与学法，不断丰富认识塘，提高教育教学水平。 厌4）每学年请有关裂的专家、教研员等来校悸做专题讲座。 活动方式爹及时间安排1）椿每学期开学前，采取集辟中学习与自学相结合的疗方式进行内容的学习。 扛2）定期与不定期泳地开展教研活动，方式滴观摩、考察、研讨会床。 3）每学年进行隐优秀论文、经验总结、湿优秀备课组评选。 4）茸组织教师参加各级各类蚂论文评比。 四、组织机建构组长雷x副组长狠张x孙x辅导员杨嗜x成员各教导干事、预教科研全体成员职责攘1）全面负责学校窄教师继续教育的规划、肾实施、管理和总结工作蹬。 2）负责校本培洱训方案的制定、实施和孟考核工作。 3）整窑理、留存有关继续教育姻的资料、考核成绩，建灰立培训档案等。 五、保陡障措施 1、设立学疡校校本培训领导小组，窟构建学校校本培训管理池网络。 建立由校长和资寅深教师组成的咨询小组芋，对培训内容、课程设倔置、培训过程进行指导因。 2、积极参加各瘦项教研活动，每学期请汀有关的教育专专家徐、教研员来校做专题讲拉座。 以备课组为依托，张开展切有实效的教研活颊动，推进学科教学建设羌和小班化建设；以各类逸培训班、研修班为依托谣，开展青年教师培训活矣动，推进教师队伍建设侍。 3、出台倾斜政脑策，建立激励机制。 将耕教师的业务培训与岗位智聘任、学期考核挂钩，脖并记入教师业务档案，豹努力打造一支学科齐全砚、素质优良的教师队伍酚。 4、结合学校办乎学情况和师资水平状况瞻，有计划地安排学科教骆师参加市级培训、进修阅。 校本培训是一项酗长期而艰巨的工作，要震使这项工作逐步走向科缴学化、规范化、系列化淮，我们就必须在实践中俞逐步探索,积累经验,斤不断调整,充实内容,邮逐步建立起校本培训的焚体系,构建校本培训机许制，确保以后的校本培尹训工作健康顺利开展下汰去，取得良好的效果。 郴第2篇中学校本培训谗计划基础教育课程尺改革的不断深入,对教书师素质的提高提出了更稚高、更深层次的要求,摇教师应该从实践中反思添,在反思中进步,尽快哟提高实施新课程的专业哺化水平。 因此,校本培驰训是推进课程改革和促兵进教师专业发展的有效峙途径。 本年度我校将继姻续以校本教研为主要内祷容,加大教师校本培训纪力度,并作为学校工作填的立校之本、强校之路封、兴校之策。 一、指导殃思想:围绕教育局敦、教师进修学校及教研拯室年度工作任务,以提塞高教师知识水平、业务灿能力为主要目标,面向铭全体教师,造就一支师幼德修养高、业务素质精买良、教学技能全面、教讳学基本功过硬、具有一宠定教科研能力、适应新挨时期新课程改革需求的伴教师队伍。 二、工作目情标及主要措施: 1、师熊德培训进一步提高景我校教师队伍的职业道漳德水准,争做学生爱戴寻、家长信赖的老师。 增强强教师学习教育教学理研论的自觉性、形成教师颅自觉提高自身素质的良疙好氛围。 教师的职娘业道德是从事教育教学耀活动的根本,我们将通秋过观看录像的方式,以塔各地师德标兵的先进事挚迹和我县教育教学改革狮中的师德先进人物为榜涧样,努力激发教师热爱去教育、献身教育的责任癸感和使命感,不断提升炉教师的师德修养。 借组织教师认真学习有关整文件,重视教师职业情筑感的培养。 学习教育政姻策法规,增强法规意识支。 学习师德规范,学习雅师德高尚的教师的典型文事迹等,以先进促奋进财。 开展爱生敬业、爱儒岗敬业、乐于奉献的妒主题教育活动,发挥教汀师在师德教育中的片主体作用。 使全体教师瘦能够规范自己的师德行创为,提高师德养成的自冤觉性。 2、加强现代教叁育技术的培训现代需社会的发展是信息更新蝉的发展,教育的发展也罕需要我们教师更新教育鸭观念,并能把现代教育骑技术应用到课堂教学中民,丰富课堂教学手段,赡拓宽学生的知识视野,驹以提高课堂教学效益。 谴本年度我校将继续进行监校现代教育技术的培训廷,其主要内容:课猎件制作,逐步使我校中燥青年教师人人都能制作幽和使用课件上课;圭电教仪器设备使用的培厅训。 通过培训,使我校泰全体中老年教师都能够充操作电教仪器设备,期点末组织专项考试,同时去与教师年度考核相挂钩候。 教师培训形式:脚a集中培训b个别辅导验c在家自学 3、新课程返培训组织教师学习证先进的教育理论,以釉新课程标准等有关新惨课程的基本理论为主要俗指导,同时,辅以订阅穿新课程刊物中的相关教锨学案例和花絮,从理论掉到实践进行全方位的培删训。 通过这些内容的培独训达到如下效果:即教海师由原来的知识传授者酮成为学生学习的参与者拈、引导者和合作者;教啸师由传统的教学支配者昔、控制者成为学生学习值的组织者、促进者和指既导者;教师由传统的静业态知识拥有者成为动态仍的研究者。 逐渐形成我锗校民主、开放、有效的谚教育教学活动格局。 三土、教师培训形式: 1、葬专家讲座学校定期嗅聘请校内外有较高理论刃水平和实践经验的教师腔、专家、学者来校讲学莫,以扩展教师们的视野浚,提高教师们的水平。 肖 2、教师论坛以学抵校网站为主阵地设立教趟师论坛,探讨教育教学易规律,分析教育教学现诵象,发表教育心得,激脂发创新思维,提高科研丢水平。 3、经验交流髓学校定期组织经验交题流会,交流学习心得,爷取长补短共同提高。 4箭、访问考察我们将盆划拨一定数量的经费,幻安排不同层次教师外出曾访问考察,学习先进的蛇教育教学理念,学习科州学的教育教学方法,学茄习科学的管理方法,推维动我校教师队伍整体素盐质的提高。 5、组织培靶训学校鼓励教师参仲加上级教育主管部门组横织的各种培训,同时积幕极创造条件,组织各种津形式的校内培训,为教屡师的学习搭建平台。 6诡、以研促训以教研郑活动为载体,拉动教师成教育教学能力和科研能斋力的提高;强化学科组咎的教研活动,以日常教密研为载体拉动教师教育饿教学能力和科研能力的膝提高。 7、以会代训刑以会代训是一条行之株有效的校本培训渠道,碟要对其进行进一步完善下,使其制度化、规范化拈。 8、与兄弟校、联谊建学校合作学校逐步衷加强与其他兄弟学校、遁联谊学校的合作,充分唉利用兄弟学校的教育教斟学资源,拓宽校本培训滨的师资渠道,增加教师驴培训机会。 9、以老带栅新充分发挥老教师狮在校本培训工作中的作临用,进一步完善一帮炮一的帮扶式培训方式挟,使其制度化、规范化署。 四、管理措施:竟校本培训是一项长期而泅艰巨的工作。 要使这项债工作逐步走向科学化、畜规范化、系列化就必须扭在实践中逐步探索,积栈累经验,不断调整,充饲实内容,逐步建立校本蕉培训的体系,构建校本处培训机制。 为此,拟做剩好以下几项工作。 蚁 1、成立培训领导小组卫,负责校本培训计划的锯制定与实施。 我校校本晌培训机构主要有组织管佩理机构和业务指导机构铀组成。 组织管理机构:目组长:金朝飞副组郡长:金标杨建。 负责对匣校本培训制度、校本培攫训计划和考核办法的制痹定和监督实施。 2文、各项培训统筹安排,营统一协调,列出培训对填象、内容、时间、形式阳,及早公布,使培训明棺确有序,进展顺利。 唆 3、培训人员要加强小学习,不断提高自己的浓教学水平。 培训前要制滩定培训计划,上交教导疏处审核。 内容包括培训俯的目标、措施、时间及执具体内容。 4、建藐立考核与奖惩制度,以二调动教师的积极性,实娇行过程监控,结果考核故。 考核结果纳入教师业轴务考核内容。 【中学年抵度计划】第3篇中学色校本培训计划 一、指导裹思想根据国家教电育规划纲要和东丰植县20xx年师训工作视计划内容，结合课堂蓖教学改革的要求和我校野教育教学工作的实际，辈制定实验中学校本培训迄计划。 本计划着眼于教叭师综合素质、专业水平雅的提高，以关注课堂元为工作主线，整合教缘学资源，更新教学观念咐，优化教师的教学行为恫，突出优势培训，开展别多样培训，为服务于课蒸堂教学改革的需要，立班足于学生的全面发展，阑使教师成为具有可持续锻性发展和自主发展能力潍，具有终身学习和教育误创新能力的新型教师。 擅 二、总体目标 1、蚤以关注课堂为工作指主线，使全体教师的课赢堂在教与学的方式上有治一个较大的突破，让每翼节课堂都成为有效课堂震、高效课堂。 2、惺以新课程标准的实施为筑切入口，以国家教育掷规划纲要为准则，促皋进全体教师进一步转变氯教育思想、教育观念、令教育方法和教学手段，勇加强师德教育和知识的京更新与拓展。 3、烃建立健全有效合理的培怖训机制，实施校本培训骏，提高教师专业化水平圭和能力。 4、立足辛校内，开展多样培训。 徐突出研训一体的培训，渐开展自学、外出观摩、研授课、讲座、讨论、汇账报、交流、观看录像、凄远程教育等多样培训。 季 5、注重教科研实勤效。 整合各种资源，教性研组长牵头、备课组长列参与，成立各学科研究页小组，经常性开展教研盗、科研活动，不断提升践教师与学生综合素质与圾能力、稳定与提高学校涅教学质量，增强学校的层社会信誉度、满意度和规知名度。 6、实施贩强师战略。 加强对誉新秀教师和名师的培养宁力度，促进青年教师成亥为新秀教师，骨干教师语尽快成为名师。 三、培乌训对象实验中学全体教衡职工 四、工作措施健月全培训机制，是校本培矣训顺利开展的保障。 1朽、建立专门的领导机构靶。 为加强对校本培薛训工作的领导，成立以徐校长为组长，副校长为勋副组长，由学校中层以哟上领导及各教研组长组孩成的校本培训领导小组外。 领导小组下设科研办禁公室，对整个校本培训己工作统一领导，整体设绿计，形成校长、副校长韶亲自抓，科研办主任具蔷体抓，各职能部门分头伤实施的校本培训管理机蠕构。 2、制订比较详细斗的可执行的学期计划。 劲学校将培训计划纳用入学期工作计划。 科研喊办制订每年度校本培训偷实施方案。 严格执行教隅师继续教育登记制度。 军参加校本培训是每个教绣师的权利，更是每个教帝师的义务，全体教师必刺须按规定完成相应的培洁训计划。 3、加强对培涵训过程的管理。 科铀研办公室负责对教师参入加校本培训的情况进行任考核登记，建立健全教郭师培训的业务档案。 各芹职能部门加强对培训过顶程的检查和督促，及时酉总结经验，发现和研究巾问题，确保培训目标和妈任务的完成。 4、重视叔对考评结果的使用。 比教师参加继续教育的钱情况将作为年度考核、递职务聘任、晋升的必备狡条件。 在培训周期内需特晋升教师职务的，必须彼完成晋升前应该完成的钥校本培训时数。 5伏、学校建立巡课制，对捻每位教师的课堂时时进魔行监督、检查，并召开赋学生座谈会讨论，对教浙师进行满意度调查，以兴此督促每位教师上好每九一节课而不懈怠。 6、港注重两种培训。 迢一是教育科研能力的幼培训。 以十二五课婪题研究为引领，注重研忠究过程的积累，强化承摇担科研课题研究的实验乙力度。 以做科研型教师涪为目标进行培训活动，赋加强教育科研基本方法雅、教育科研论文撰写的哇指导，用理论指导实践膝，把课题研究成果转化型为教学行为。 二是薄双新培训。 以备课舅组和学科教研组为主阵陨地，加强基础教育课到程改革纲要与学科箕课程标准解读；加强掷新课程理念下教师角色岛及教学方式、学生的学孔习方式的转变，及教学俩策略、评价制度的改革疲的学习培训。 7、实施默两个工程。 津一是实施青年教师成余长工程。 采取跟踪指扳导、压担子的措施，给窍他们创造学习的机会和橡展示自我的机会，使青吼年教师快速成长为教学硒新秀。 二是实施坯名师培养工程。 要糕树立品牌意识，拓宽培斋训渠道，多给骨干教师磨参加上级培训，外出学在习的机会。 要求骨干教吾师做到一是每学期上外一节观摩课或引路课，锻二是要经常撰写发表论瞬文，三是有课题。 力争韵培养和造就出省、市、恭县，涵盖各学科的学校蛋名师队伍。 8、创设诊名师展厅。 学校扬将在校园网上建立名滔师展厅、新秀展厅荆。 每期展厅至少李要展出1个以上名师的挂资料信息。 通过展示名跋师的信息，借此引导教竿师品读名师、感悟名师恕、与名师对话，在走进痘名师过程中能够成为名踌师。 五、培训内容宁教师是学校教育发展最勇重要的人力资源，教师玉的发展与成长是学校可样持续科学发展的核心。 墟我校将把教师专业化发谰展融入到学校的整体规梢划中，努力为教师搭建偿发展的平台，打造书香办校园，建立一支学习型盛研究型教师队伍，推进冈学校纵深发展。 1、注择重教师自我学习学异校为每位教师都建立了庸个人培训档案，即教矢师个人成长记录袋，已将教师的学习笔记、反船思、论文、总结、奖励缠等装在其中，使教师了泛解自己的成长过程，激钱励自己不断进取。 档在教师中开展五个一棠的学习活动参加一球次集中培训，读一本新论课程书籍，写一篇体会咏论文，参加一次学术交捂流，上一节公开课。 在猾这几个方面对教师提出瓣具体的要求，每学期每铜位教师要求完成以下任桥务要求上课教师倔对自己的教学方式进行擞总结提炼，教研组学习章探讨。 每学期每位耙教师参加一次学校或者忻上级安排的集中培训、冉学术交流，拓宽他们的肇视野，提升他们的学科亮、学术水平。 在课肘堂教学过程中，要求教贾师坚持开展教学反思，饲上完课后，及时撰写课挚堂教学反馈，做一位教功学反思的实践者。 通过壳一系列的反思，使教师先反思后知困，知困然后眉思进取，从而提高自身娄的教学水平和综合素质肋。 每位教师每学期椅阅读一到两本与自己的劳专业相关的书籍，写读括书笔记，达到思想和理凶论的升华。 每学期拧每位教师要上一节公开禾课，锻炼自己，提高自歉己的教学水平。 2、引信导教师互助合作学习伙在教师自我学习的基燥础上，鼓励教师和其他斯同仁共同合作和相互学坑习，只有教师一起合镇作学习，才能塑造出摔优秀的教学文化。 落实孔学习时间以教研组恐、备课组为单位，固定峨时间、地点进行合作探圾究，交流经验，共同促迎进。 以课代训以课歇代训是校本培训的重点耽。 课堂教学能力的提高步，是教师成长的一个重野要环节。 学校开展天巡天公开课活动，人人坝争上校内的研讨课、展半示课，尽显每一位教师梗的特点，充分挖掘他们由上课的闪光点，扬长避煤短，形成课堂教学特色益。 通过校、联盟、县等恰的公开课、评优课等活昌动形式，锤炼他们的课柯堂教学艺术，扩大骨干霹教师的知名度。 课题研蕊讨，以研代训通过愚申请十二五等课题姨研究的形式对教师进行凹培训。 将申请到的国家嘱级、省级、市级课题分掇解到大部分教师头上，畦让大家都有课题可做，溉认真梳理、探究，让老套师们在一个个案例中实疹践、体验新的课程理念役。 师徒结对给每一螟位青年教师配备一名校鸳内骨干教师或者名师，患以课堂教学、理论讲座絮、精彩点评等多种方式台，要让青年教师从中伴受益，说收获谈不足玄，找问题提建议，不断隐提高课堂教学水平，提趋高课堂效率和教学质量防。 名师引领学校根泣据教师发展的需要及培谈训的进程，可邀请一些报专家、名师等来校进行固专题讲座和课堂教学指随导，从中接受教育专家墙的思想传播，获取大量峙信息，解决教学上的困肤惑、问题，以便在自己异的实践中更好地逐步体窄会、体现、完善新的理奎念。 3、重视分层培训握首先，学校领导要闸带头发展。 领导是学校卿的灵魂，其应努力塑造拯既懂得业务、又懂得管换理的双内行的专家缩型领导的形象。 其荫次，重视培养教学骨干惦。 应积极组织开展教科鸭研活动，鼓励老师们大沼胆冒尖。 现代学校需有菌更多的名师班主任工痹作的，教学的，指导竞菩赛的，科研的等。 疟再次，促进广大教职员田工在岗位上的发展提高府，努力提高教师的专业棉性知识结构。 4、加强队网络学习高标准完玄成好国培计划，安膛排好学习人员、学科，拳跟踪管理。 建立教师学樟习交流网络平台，并可穴把自己撰写的学习体会沾、教育随笔上传至博客嘲，进行互动交流，从而樊，提高教师学习、研究栽的兴趣和工作效率。 利镑用远程网络中优质的教褪师，开展观摩冷学习活动。 通过和名师肇网络交流及网上观看录俗像、听专家讲座等形式消，使教师得到名师、专诧家的引领。 5、重视教静师外出学习培训学郴校为教师专业成长提供蹈便利，创设平台。 在校缴本研修基础上增加教师瘫学术交流的机会，提高蛊外出培训的比例，确保颜大部分教师有机会外出振学习或参加各种短期培纺训