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设计思想第八单元以“传奇故事”为主题,选取了三部外国长篇小说的部分章节。这些章节无论是其曲折的情节和生动的故事,还是其蕴含着丰富的精神品质的人物,都给我们留下了难以磨灭的印象。我们的生活也许不会像传奇故事那样精彩纷呈,甚至扣人心弦。但是在生活中,我们总是不断展开着一次又一次的旅程,如果我们留心观察、感受和思考,我们便会发现,其中一定有深深留在我们记忆里的东西。因此,我们可以引导学生打开记忆的闸门去寻找、思考,并按要求提炼恰当的写作素材。本单元的文章大多运用了刻画人物言行和心理的方法,这也是目前学生写记叙文的基本要求,所以在本次写作中仍作强调。但是基于本次写作兼有游记的特点,也考虑引导学生在文章中交代清楚旅程的游踪。通过这次作文指导旨在引导学生关注生活,提升对生活的认识和感悟。并努力做到读写结合,但不是机械地结合,而是着重于引导学生借鉴文本中有特色的写作手段或方法。二、 教学目标1、 抓住题目中的关键词正确审题,并多角度地拓展思维,选取生活素材。2、 学习运用人物描写和景物描写的方法写下自己旅程中的所见所闻,表达自己的思想感情。3、 学习在文章中清晰地交代自己的旅程游踪,并能有所侧重。三、 教学重点和难点1、 重点:学习运用人物描写和景物描写的方法写下自己旅程中的所见所闻, 表达自己的思想感情。2、 难点:学习正确审题和多角度地选取生活素材。四、 教学过程教学过程教师活动预设学生活动预设设计意图导入本次写作教学引导学生回顾第八单元的主要内容。提问:读了从三部作品中节选的章节,你对小说印象最深的是什么?这些传奇故事中人物的生活旅程充满了魅力,但似乎离我们有些遥远,其实,在生活中,我们也在不断展开着一次又一次的旅程,其中有没有我们难以忘怀的呢?出示本次写作题目:难忘的旅程学生自由发言。学生对第八单元主要内容印象最深的可能是:鲁滨孙的敢于冒险和永不言败的精神;格列佛游记中有趣而又新奇的故事;汤姆索亚的机智聪明由回顾第八单元的主要内容自然进入本次写作教学,同时对写作题目中的关键词“难忘”先有一个感性认识。审题指导思考:在题目“难忘的旅程”中,我们首先应该把握的是哪个关键词?其次呢?讨论交流并达成共识。首先应当正确理解“旅程”:它可以是一次异国他乡的游历、一次野外踏青、一次名胜古迹的游览、也可以是一次返乡、一次拜访、一次社会实践等。从中选择感受最深的事件写下来,以体现“难忘”。能抓住关键词正确审题,从而能挖掘提炼出较好的写作材料。选材指导在第八单元的“传奇故事”中,给我们留下深刻印象的或是具有鲜明个性的人物,或是生动奇特的故事,那么,让我们走进回忆,走进生活,思考一下在“难忘的旅程”中,哪些可以成为我们的写作素材?小组讨论,集体交流。大致可以有以下一些素材: 在旅程中观赏到了如诗如画的美景,激发了热爱和赞美大好河山的感情; 在旅程中相遇某个具有独特个性或值得称道的品质的人; 在旅程中发生的某件事情使心灵受到震动,引发了深深的思考; 在旅程中看到的某个(些)现象富有生活哲理,能给人启迪; 指导学生根据题意多角度选取素材。写作方法指导提出写作方法的要求: 这类文章中写人和写事往往都是结合的。写事要交代清楚事情的过程,不能平铺直叙,要突出重点;写人需要恰当地运用人物描写方法。(可以引导学生简单回顾一下第八单元中叙事的过程和人物描写方法的运用) 如果要进行景物描写,就应该围绕表达的中心选择最有特色、最感兴趣的景物,抓住其大小、形状、色彩、动态和静态等方面的特点,进行细致描写,还要发挥想象力,丰富内容,创造出令人陶醉的意境。 清晰地交待游踪,根据表达中心的需要,选择恰当的人、事、景。使学生明确本次写作应当考虑采用哪些写作方法,并能切实地运用到下面的写作实践中。写作实践以“难忘的旅程”为题,写一篇 600字左右的记叙文。当堂完成习作写作讲评下发四篇学生习作(后附四篇文章),让学生赏析,并进行四人小小组的讨论,共同推选出一篇大家认为最出色的文章,选取选材、立意、构思、语言等角度,并结合本次写作要求,写下100字左右的点评。使学生能学习他人习作的成功之处,并在交流中学会如何点评。课堂上进行全班交流,四人小组派代表读点评。其中附一、二、三三篇文章是较为成功的,而附四存在一定的问题,估计学生也能发现,因而推选的文章可能会集中在前三篇。教师点评示例:附一:随着作者优美细腻的文字,我们仿佛走进了西塘这个江南水乡。在作者的娓娓叙述中,一幕幕古朴清新的场景如画卷般在我们眼前缓缓展开 ,让人为之沉醉。作画是文章的线索,它巧妙地串起了作者的所见所闻所感,而结尾处寥寥几句又点明了旅程的“难忘”在于“混合着古朴的美景,诱人的香气和浓浓的温暖”,可谓画龙点睛。 附二:去迪斯尼乐园这个童话王国疯玩一把,可以说是每个孩子的梦想,因而文章的字里行间流露的欣喜、惊异、兴奋是那么的真切、自然。作者选取了喜爱的游艺项目,生动地描绘了自己的游玩过程和感受,语言活泼流畅,富有童趣,也许对于孩子来说,没有什么旅程比能“留下奇妙的童年梦想和对美好世界的渴望”更令人难忘的了。附三:一个特别的旅程返乡中尝试摘杨梅,却从中获得了生活的感悟,选材颇有新意。文章的成功更在于作者娴熟地运用了人物描写方法,无论是对小工外貌、动作和语言的描写,还是对自己不断变化的心理活动的刻画,都可谓恰到好处,也突出了文章的中心,使得文中“我”悟得生活哲理这样一个过程展现得自然而又深刻。引导学生探讨附四习作的优点和存在的问题,重点是问题。全班交流探讨。优点:写景生动优美,遇险过程的刻画十分细腻,渲染出了人物的焦急之情,极好地为下文有他人相助而脱险的情节作了铺垫。存在的问题: 因他人相助而脱险的过程应是突出人物形象和文章中心的内容,也是“难忘”的主要原因,但现在这部分着墨不够,使文章读来有头重脚轻之感,而且“妈妈的同事”这个人物形象也不够清晰。 结尾的抒情议论过于直白,读来有些生硬。以这个环节作范例,引导学生在赏析了成功之作的基础上学会寻找他人和自己习作的欠缺,从而可以有针对性地进行修改,并获得提高。修改习作仍以四人小组为单位,相互交换习作,作出点评(侧重习作中存在的问题),再各自修改。修改各自的习作,也可以进行交流。学生习作附一:难 忘 的 旅 程七(5)班 葛俊雯 背上画夹,带上画纸,我乘上车开始了今天的西塘之旅。没有明艳照人的阳光,淡淡的雾气漂浮在空气中,船夫轻轻摇动船桨,一时碧波荡漾西塘,犹如一位婉约娇柔的娉婷女子在薄纱后若隐若现。水气在微风中弥漫,湿润了皮肤,每一个毛孔都在贪婪地呼吸着清新的空气,每一根头发都欢快地在空中颤动,心也被褪去了城市的浮躁与铅华,只留下淡淡的清香。我踱步在窄小的弄堂里,脚下是光滑的石子路,指尖轻触周围的石墙,一抹清凉便袭上心头。耳边依稀响起弄堂口小贩的叫卖声和不远处戏台上婉转的歌声,不觉放慢了脚步,仔细聆听。“就坐这儿吧。”想着,我便在长满青苔的石阶上坐下,铺开画纸,拿起铅笔轻轻描摹着眼前的景色。那雕刻着繁复华美花纹的屋檐,有着斑驳刮痕的红木桩,锈迹斑斑的青铜色门环一切都经历了时间的冲刷,留下了深深的印记。我加重了笔触,盖上了对比强烈的阴影。弄堂深处浮现缥缈的白纱,婆娑着包围了两边高高的楼阁。我减轻了力度,笔尖轻轻扫过,摩擦过后留下浅浅的轮廓。已是中午,不远处茶叶蛋和臭豆腐的香气弥漫开来,不断撩拨着我的食欲。终于忍不住放下了画笔,匆匆走进小店里,花上几块钱买下了热气腾腾的食物,还不忘向操着一口方言的老板娘说声谢谢。习惯了汉堡和薯条,这些平常的民间小吃竟变得异常美味。我一边捧着吃的,一边继续我未完的画。那独特的味道似乎渐渐沁入了画纸里,和我的画融为一体。我的画即将完成时,却下起了淅淅沥沥的小雨。我慌忙收拾起画夹,正准备躲雨,头顶一把蓝色的伞为我挡住了雨滴。“谢谢!”我感激地望着这位好心人。我们相视一笑,温暖便刹那涌入心中。我在画上留下了那把伞,也留下了一片温暖。雨渐渐地停了,我背上画夹,如同来之时一样静静地离开了西塘。不同的是,我带走了属于这里的记忆,它混合着古朴的美景,诱人的香气和浓浓的温暖,它们一起被封印了在那张画纸上。背上的画夹那么轻,又那么重,背在肩上沉甸甸的,它陪我走完了这次西塘之旅。附二:难忘的旅程七(6) 孙骄阳迪斯尼,你让我终生难忘,你带着我离开了现实的今天,进入了一个昨日,明日与梦想交会的世界。迎着温暖的午后阳光,站在香港迪士尼乐园前,我无比欣喜地望着那生动的米奇头像,心中装着满满的兴奋与期待“Welcome to HongKang Disneyland!”面前出现了一座红墙灰顶,白轮廓的欧式房屋,那是环游整个乐园的火车站,乘着那复古的蒸汽火车我们驶入了“幻想世界”。“叮铃铃”要启程了,随着那悦耳的汽笛声和滚滚白烟,我们驶上了快乐的路程。“你好,欢迎来到太空山!”来迎接我们的是一个穿得像外星人的哥哥,他带领我们坐上宇宙飞船,去探秘外星世界。“来吧,惊险的太空之旅即将启程。请抓紧扶手!”登上太空飞梭,倒计时后,我们缓缓地驶入了深邃的星空,头顶上繁星点点,好像真的在太空漫游似的,太空飞梭越飞越高,耳边的音乐也不停地加快节奏,随着一声巨响,太空飞梭突然俯冲而下,原本平静的星空突然天翻地覆,频频有流星从眼前飞过,有时一场大爆炸就会发生在你身边,虽然有些害怕,但是更多的是惊险和历险后那种刺激的感觉。“欢迎!”幽默的米奇踏着轻快的步伐带着我们进入剧院,“快来,米奇金奖颁奖大典即将开始,一进入剧院,眼前一切都变了,深蓝的背景,红色的帷幕这种神秘的气氛让我浑身的好奇细胞纷纷活跃了起来,只见唐老鸭得意地带上礼帽站上了指挥台,挥动指挥棒,指挥着身后各式的乐器,可是突然一阵龙卷风袭来,把乐器吹向了观众,让我避之不及,禁不住伸出手挡了起来,随之一阵大风又把我们带到了阿拉丁的飞毯上,耳边的风呼呼吹过,观众席边总有一些卡通明星走来走去,和我们打招呼。最后,一个最大的金色米奇出现了,让我们兴奋不已。伴随着剧情,那美妙空灵的歌声,响彻整个剧院。乘着小熊维尼的蜜糖罐小车,穿越百亩森林,一起去冒险;幸会外星生物史迪仔,和他一起聊天,躲避疯狂科学家的追捕;与滑稽可爱的唐老鸭在梦想花园来个亲密接触,照相留念。天色渐暗时,我们穿过睡公主城堡的魔幻之门。来到海盗世界,展开了探险历程,在每条河流的弯曲处,都是冒险的开端。乘坐探险船在河马聚居的河流穿梭,经过泰山的小木屋,半路杀出一伙强盗到处都是惊险,让我们兴奋不已。夜幕降临了,伴随着壮丽夺目、精彩奇妙的烟花表演和经典的迪斯尼歌曲,我们依依不舍地离开了迪斯尼乐园。第二天我们去明日世界驾驶飞碟,在明日世界的高空之上,于旋转中的星球之间遨游穿梭,还和巴斯光年一起消灭宇宙怪物,和迪斯尼明星们一起大游行。迪斯尼之旅,你让我难忘!因为你留给我的不只是一张张照片,留下的更是奇妙的童年梦想和对美好世界的渴望。附三:难 忘 的 旅 程七(5)班 薛韵我不是一个十分喜欢旅游的人,往往只是那张张名胜古迹和山水风光前的留影才会在我记忆深处的水面上泛起圈圈涟漪。但有这样一次旅程,却让我那么的难以忘怀。那片紫红色的杨梅林,直到现在,还在我的脑海中散发着酸甜的气息几年前的暑假,我跟随妈妈去浙江永康拜访一个远方亲戚。永康并没有什么太多的景点,于是亲戚建议我们去他家的杨梅林尝试摘杨梅,我们欣然应允。杨梅林种在一个小村的山坡上,山道曲折弯绕,加上一场小雨过后就更显泥泞。可是我依旧迫不及待,背上亲戚给的箩筐,跟在一个帮他家照顾林子的小工身后就蹦蹦跳跳地上去了。可没走多久,我就坚持不住了。烈日当空,豆大的汗水早已湿透了衣服,山间的小虫也特别多,腿上被那可恶的蚊子咬出了许多个大包,痛痒难忍。我心中又委屈又后悔:“早知如此就不来了,哪有摘个果子都要受那么大的罪的?我走不动了!”“哎呀,这可怎么办呢?”妈妈心疼地给我抹上了风油精。“嗨,小姑娘,没关系的!马上就要到了,再坚持一下。等你摘到了杨梅,尝到了那味儿,保证就乐忘了现在的累!”我抬头一看,是那个小工,大约30岁左右,黑黝黝的皮肤,一双小而明亮的眼睛深深嵌在那张略显干巴的脸上,倒是给他整个人增色不少。我刚想诉苦,他竟一把拉起我继续前进了。哎,真是个自作多情的热心肠!拖着酸痛的腿,我终于到达了杨梅林,眼前一片紫红色,微风轻过,墨绿色的叶片立刻响起一阵沙沙声。雨后初晴,站在这里呼吸着清爽的空气,隐约闻到一股梅子的香气,真是馋涎欲滴,有一种说不出的惬意。这里的土坡像阶梯一样,每排都分别种着几棵杨梅树,而且坡呈倾斜状,采摘起来还真是有些危险。“走吧,挑颜色深的去摘!”小工拍了拍我。踩着泥泞的土,我拨开了条条树枝上的层层叶片,一个个圆溜溜的梅子挂在那儿,身上浸着露珠,红通通的,可爱至极。我围着梅树外边的梅子摘,可我相信里面高处的梅子肯定更大更红。我看了看那小工,他一手抓住里面的树杈,一只脚跨上了树,另一只脚用力一蹬,双手紧紧攀着树枝,“噌”地就上了树,简直如猴子般迅捷。树开始剧烈地晃动,叶片纷纷散落,我一时吓得不知所措,连叫“当心”!只见他不慌不忙,迅速娴熟地摘下了梅子,然后小心翼翼地下了树。“想摘大的,就得爬树!”他笑着拍了排裤子上的灰尘。我一望他筐里的杨梅,确实比我筐里的大、红。我的心里有些不甘,于是挑了一块较为平坦的地,轻轻跨上了树。“啊,你也要上树去摘吗?”他突然惊讶地问。我不屑地看了他一眼:“是啊,怎么了?”他竟然小瞧我?我的心里很不是滋味。“不,那你自己要当心点。”他连忙解释道。我没有理会,学着他的样,一脚蹬上了树,牢牢抓住两旁的枝杆,身体靠上树干,努力将弯曲的腿伸直,去摘高处的梅子。可谁知此时的树又一次晃动起来,没想到我娇小的身体也会让树叶落的那么厉害。“救命啊!救命!”我尖叫起来,死死抱住树,一眼往去,山坡又陡又险,摔下去可真的会没命了!“别怕,加油!”小工在树下鼓励我。“快接我下去!”我的眼泪都快流出来了,他竟然还在下面说风凉话!“没关系的,抓紧了就不会摔下去的。快伸手去摘,马上就成功了!”他依旧站着不动。呼救不成功,我心中的恐惧化成了愤怒。好吧!靠自己!我鼓足了气,再奋力一蹬,伸手抓住一颗梅子便滑下了树。“很好,你看你不是摘到了吗?”小工马上接住了跳下树的我。望着手中紧攥着的那颗红梅子,再抬头看看小工那赞赏的目光,我的愤怒竟消失得无影无踪,随之而来的是万分的感激当我离开那篇紫红色的杨梅林的时候,却发现它是那么的令我不舍。因为这一次旅程,在我的心中永远划下了深深的一抹是他一个山村里的平凡的小工教会了我勇敢、坚强,告诉了我如何用顽强的意志去面对困境。附四:难 忘 的 旅 程七(5)班章之函 从小到大,外出旅行也有七八次了。我去过云南的香格里拉、丽江;去过北京的长城;去过海南的三亚;四川的成都、九寨沟,甚至加拿大的温哥华等让我最难忘的是浙江的雁荡山。那时,我才七岁,依赖地跟着妈妈和她的一些同事乘着车穿梭在山路中,我们已经累得睡着了,不知不觉,目的地到了山头漂流。我兴奋得一蹦六尺高,顽皮的我好奇地急着拉妈妈下车。哇!一股沁人心脾的气味。四周瞧瞧,烟雾迷蒙。只见导游举着旗子带着我们走进雾中。到了山头,烟消云散,三面环山。往山下俯视,细流不止。我们踏着石阶向下走去。麻雀,蝴蝶,蜻蜓萦绕在我的身边。好不容易爬下山,码头到了。我和妈妈坐进一艘橡皮船并接过一根竹竿开船了,我拿着竹竿在水里划来划去,微波扩散,阳光射来,河面晶莹剔透,如一大片珍珠对我眨眼。水急了一点,船快了一点,我对着蓝天爽快地笑了。一下子,眼前的一幕让我傻眼了:前面有许多巨石,我有些担忧和害怕。船被左冲右冲,绕过了巨石后平静了,水也平了。原来是一片小湖。我用竹竿撑着河底让船漂得快一点。过了湖,水又急了,我们的船被水打得左右打转,水花四溅,不祥的预感油然而生。水流又加快了,船似飞一般驶着。说时迟,那时快,船被甩了出去,深深卡在两块巨石之间。“妈妈,怎么办?”我哽咽道,她也有些失望,不知所措了。河流湍急,船中已积了水,我放下竿子,和妈妈一起用手把水捧出去,可是根本不行,水速太猛,船已被水盖住了,我惧怕地跳到石块上避难,妈妈也是。“不好!”我大叫,竹竿被冲走了,这下完了。突然,后面传来了声音,原来是妈妈的同事,他的船冲了过来。但是水很急,根本不可能停下来。就这样,他和我们擦肩而过,一转眼,他和船被冲远了这下我和妈妈彻底绝望了,望着后面水流汹涌而来。没过多久,水已没过了我的脚。又过了一会儿,一个影子从远处走来 是他,吃力地扒着水,撑着石,来帮我们推船,可是不奏效。见此情形,我和妈妈不约而同地帮他一起推。终于,我们的船出来了,坐进船里,拉着湿透的衣服,望见他远去,默默无语。终点到了,我们见到了他浑身湿透了,手上还有伤口。多么团结的精神,我赞美他,敬佩他。递上一张“邦迪”,随口说句“谢谢”也是应该的。“谢谢你!”是你救了我,是你让我懂得了助人为乐的精神,是你让我有一次“难忘的旅程”! 修改稿:难 忘 的 旅 程七(5)班 章之函到大,外出旅行也有七八次从小了。我去过云南的香格里拉、丽江;去过北京的长城;去过海南的三亚;四川的成都、九寨沟,甚至加拿大的温哥华等让我最难忘的是浙江的雁荡山。那时,我才七岁,依赖地跟着妈妈和她的一些同事乘着车穿梭在山路中,我们已经累得睡着了,不知不觉,目的地到了山头漂流。我兴奋得一蹦六尺高,顽皮的我好奇地急着拉妈妈下车。哇!一股沁人心脾的气味。我们踏着石阶向下走去。麻雀,蝴蝶,蜻蜓萦绕在我的身边。码头到了,我和妈妈坐进一艘橡皮船并接过一根竹竿开船了,我拿着竹竿在水里划来划去,微波扩散,阳光射来,河面晶莹剔透,如一大片珍珠对我眨眼。水急了一点,船快了一点,眼前的一幕让我傻眼了:前面有许多巨石,我有些担忧和害怕。船被左冲右冲,绕过了巨石后平静了。原来是一片小湖。我用竹竿撑着河底让船漂得快一点。漂过了湖,水又急了,我们的船被水冲得左右打转,水花四溅,不祥的预感油然而生。说时迟,那时快,船被甩了出去,深深卡在两块巨石之间。“妈妈,怎么办?”我哽咽道,她也有些失望,不知所措了。河流湍急,船中已积了些水,我放下竿子,和妈妈一起用手把水捧出去,可是根本来不及。我惊怕地跳到石块上“避难”,妈妈也是。“不好!”我大叫,竹竿被冲走了,这下完了。突然,后面隐隐约约传来了叫声,原来是妈妈的一位同事,平时大家都说他脾气古怪,不爱搭理他。他也许想要帮助我们,划着船漂了过来。但是水流很急,他根本停不下来。就这样,他和我们擦肩而过。一转眼,他和船被冲远了,他瘦小的身影消失在弥漫的雾中这下我和妈妈彻底绝望了,望着后面的水流汹涌而来却无可奈何。没过多久,水已没过了我的脚。又过了一会儿,一个影子从远处走来 又是他,那个瘦小的身影,正吃力地划着水,撑着石,来帮我们推船。发狂似的水猛烈地打在巨石上,敲击出无数水花,溅到他的衣服上。水涨高了,已没过了他身体的一半,他还是拼命地推,但似乎并不奏效。见此情形,我和妈妈不约而同地下水帮他一起推。终于,我们的船出来了,他一声不吭地离开了,我们坐进船里,摸着湿透的衣服,望见他远去的背影,才想起竟忘了对他说声“谢谢”。终点到了,我们找到了他浑身湿透了,手上还有一道伤口。我们向他表示了感谢,可他只是摸了摸我的头,微微对我们笑了一下。这次在雁荡山的漂流的旅程,让我记忆犹新。这一场与水的较量让我感受到了惊险的滋味,更让我深深体会到了人性中最闪亮的东西。附五:难 忘 的 旅 程 七(5)班 黄心雨那风雨中历经沧桑的脸,那风雨后从容淡定的笑,也许那才是我们人生中最重要的东西。 题记一次小小的旅程,也许在我们人生的旅途中,只是一段微不足道的短暂时光,但是,也许就是那一次短暂的旅程,会让我们难以忘怀。不知为什么,我忘不了那对老夫妻,他们的身影时不时地会在我的脑海中显现。他们使我震撼,一对垂暮老人,竟可以把生命的意义诠释得如此淋漓尽致。那次,我们一大家子来到黄山观光旅游。早就听说了黄山享有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉,这次,我们终于有幸领略黄山的风光了。美丽的白云在天空中飘荡,一座座山峰高耸入云,一棵棵奇异的青松悬挂在悬崖边,好一派大自然的风光。这次,我们的目标是登上黄山第二高峰“天都峰”。不料旅程刚刚开始,天空就下起了细雨,年迈的爷爷奶奶和其他老人打起了退堂鼓,准备到山腰处的风景地游览一下。可是,有一对老夫妻坚持要与我们一起爬上“天都峰”。只见他们的头发都已花白,但身子骨却颇显硬朗,但这么大年纪要登上天都峰总令人不免心存疑惑。雨越下越大,路也越来越陡,导游和不少游客都建议这对老夫妻别再坚持了。可是,他们却总是笑着说:“没事,没事,我们能爬上去。”倒像在安慰别人似的。我朝那对老夫妻望去,他们俩小心地互相搀扶着,躬着背,手拄拐杖,吃力地行走着。我看着他们那艰难的样子,心中不禁生起一丝担忧。山路越来越滑,坡也越来越陡,其中有些中年人也坚持不住了,坐上了路旁等候的轿子。不经意间,我又一次看到了那对老夫妻,一如既往互相搀扶着向前走去。淅沥的风雨中,那两张历经沧桑的脸分外清晰,几道深深的皱纹镶嵌在脸上,鬓角上那如霜的白发,都在倾诉着他们的年老体弱。不知怎的,我的心猛然触动了一下,如果用“老当益壮”去形容此时的他们,我忽觉是多么苍白单薄。这时,已没有人去劝阻他们,因为大家都相信这对老夫妻一定会登上山顶,任何风雨都阻碍不了他们。我们终于登上了天都峰。导游建议,为

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