


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
煤矿班组安全管理的原则 班组安全管理是指为了保障每个班组成员在生产劳动过程中的安全和健康,保护班组所使用的设备、工具等财产不受意外损失,全面完成煤矿生产工作任务,促进煤矿企业全面发展而采取的综合性措施。 对于班组的安全管理,要抓住班组范围小、人员少、生产比较单一、工业比较接近、班组成员对生产现场十分了解、有共同语言且相互间紧密联系等特点。所以,在班组安全管理时,要坚持目的性、广泛参与和规范化这三个原则对班组实行有效的管理。 一、目的性原则 班组安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害,保障职工的安全和健康,保证生产的正常进行。 班组安全管理工作应根据工作现场状况和作业人员情况的变化,将安全管理过程和措施与班组实际相结合,有的放矢地实行动态管理。搞好班组安全管理的目的,是为了落实党的安全生产方针,保障人的生命安全健康,促进企业的经济发展和三个文明建设的同步发展。在这一总要求下,主要是突出以人为本、生命至上,把维护煤矿职工生命安全健康放在第一位,这就是班组安全管理的目的。 三个文明: 1.物质文明,人们在改造客观世界的实践中形成的有益成果,表现为物质生产的发展和经济生活的进步; 2.政治文明,在政治实践活动中形成的有益成果,表现为社会政治制度和政治生活的进步; 3.精神文明,在改造客观世界的同时改造主观世界中形成的有益成果,表现为精神生活的进步。 二、广泛参与原则(民主性原则) 班组安全管理工作必须充分调动每个职工的积极性,使他们能够肩负起自己所承担的安全生产责任,并能发挥聪明才智,主动参与班组的安全生产管理,为班组的安全建设献计献策。所以说,班组安全管理,在充分强调班组长的作用的同时,更要强化班组全体人员的责任意识。 广泛参与原则还体现为以人为本,注重人力资源的开发和利用。 首先,按照班组的组织结构和岗位设置,为各岗位配备称职的人员,实现人才合理配置,获得最佳效能; 第二,要变控制式、命令式的管理方式为理解和参与式管理,班组安全管理要集思广益,建立和谐班组,为班组成员营造一个能发挥创造力的环境; 第三,培训和发掘每一个班组成员的才干,使其更好地完成工作,在班组不断发展的同时,使职工个人也得到发展。 三、规范化原则 班组安全管理规范化,主要是建立规范化的安全管理运行机制,制定和完善各种安全生产管理制度、安全技术规范、操作程序和动作标准。在此基础上,实现安全生产化、现场标准化和管理标准化。 规范化管理体现在班组
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学2026届七年级数学第一学期期末经典试题含解析
- 2025年产品分销合同范本双甲方适用
- 2025年小产权房屋买卖合同范本
- 《做更好的自己》初中班会说课稿
- 第六单元课外古诗词诵读《南安军》说课稿-2023-2024学年统编版语文九年级下册
- 小学教案六下夏季星空教学设计(2025-2026学年)
- 2024-2025学年高中历史 第七单元 1861年俄国农奴制改革 第1课 19世纪中叶的俄国(2)教学说课稿 新人教版选修1
- 公开课教案教学设计语文版初中语文九下再别康桥三(2025-2026学年)
- 车牌识别合同
- 商场导购合同
- 第三章 金属的塑性
- 工程公司“十四五”发展战略规划(专业完整模板)
- 珠宝设计iPad绘制技法基础到进阶教程
- GB/T 5013.3-2008额定电压450/750V及以下橡皮绝缘电缆第3部分:耐热硅橡胶绝缘电缆
- GB/T 25728-2010粮油机械气压磨粉机
- UPW系统介绍(培训学习资料)解析课件
- 轮机英语(新版)
- 后的英雄-中国远征军
- 不宁腿综合征诊断与治疗
- 我的家乡吉林松原
- 外模板现浇混凝土复合保温一体化施工工法(23页)
评论
0/150
提交评论