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文档简介
讲话稿/科教文卫 教育讲话:以诚为本信则自来 教育讲话:以诚为本 信则自来全体同学:大家好!首先要对大家说声对不起,因为占用了一些大家进行体育活动、放松的时间。也请大家谅解,因为对于我们来说,实在难以找到一个三个年级共有,又不会太影响学习的时间。想利用这个时间,进行一次教育讲话,我讲话的题目是“以诚为本,信则自来”谈诚信超市运行一周的总结。这一周,对于学校的许多管理人员来说,都是紧张的一周,三个年级一千五百多名学生,进行全封闭管理,我们要承担很多。尤其是设立诚信超市,更让我个人忐忑不安,因为作为这项工作的制定者,同时又是一名执行者,我并不知道结果如何。我想,许多同学跟我当时一样,都很想知道这一周以来诚信柜台的销售到底如何,八中人的品质,是否经得起考验,或者说,是否能够让我们自信和骄傲。在这里,我要大声的向全体同学宣布:我们赢了,我们赢得了自尊,我们赢得了骄傲,我们更加赢得了在这所校园里对彼此的信任,我们赢得了无限的荣光!这一周以来,我很担心水房内的秩序,所以我会从监控中或亲自到水房去观察诚信超市的运行状况。我看到了许多美丽的光景,我想拿出来,让大家一起来分享:我们许多同学在购买了多件商品后,就要投币时,会忽然再回去看一看价格,然后可爱的掰起手指头,最后小心的取出零钱;还有的人在拿了多件物品之后,发现钱带得不够,就又小心翼翼的把每件东西整齐的放回到原来的地方,然后离开;个别课间时,某个水房里购物的人很多,但当人群散去的时候,你会发现,货架上剩余的物品,仍然摆得整整齐齐;某个水房里的留言板上,写了许多给劳动班鼓励的话语;还有软板的纸片上,会有如“能上点*么?”的字样,然后落款是“一个考试后心烦意乱的学姐”,温柔的请求,让你看不出一点点发泄烦闷心情的情绪;刘妍华老师对我说他有一天也去了柜台购物,他说当一个人在那里无人旁观时,你其实可以少交钱或多拿东西,但你就只会交相应的钱然后拿走相应的东西,这种信任他人又觉得自己值得他人信任的感觉真的好爽象这样让人欢乐的片段应该还有更多,但请原谅我没能一一记下来。还有两次事情:有同学反映有人拿了物品没有交钱,于是我调看了监控录像,原来一次一名同学先把钱放在了箱子里,然后把水拿走,旁边的人就只瞧见了他拿东西;另一次是一名高三的同学拿了一盒方便面就回了教室,于是被其它人看到了,但我从后来的录像里看到,一会儿他又回来了,投了一张10元钱,然后又拿了一盒方便面和两元的水离开了。所以我们对大家提出来,你必须要先选货,之后立刻投币,否则你就容易给他人传递一个错误的信号。成立诚信超市是徐辉主任多年来的梦想,从回到新校舍我们两个人坐在一个办公室里以后,他就不断的跟我说起这个想法。今天,当我和他一起努力将这个梦想变为现实的时候,惭愧的说,我的心里还是有些许的担心的。周六下午的时候,高一六班的学生们把那么许多的一元、五角计数在一起,数量相当庞大,用他们自己的话来说,数钱数到手软。他们中的一些人表情凝重,我知道,他们急切的想知道,最后的结果是温暖的回报,还是残忍的打击。多次计帐结果加合,算上余货,计算成本,最后果然与帐目相符,那一刻他们就发自内心的欢呼。同学们,你们要知道,我们可是总共销售了两万多元的物品啊,这么庞大的数目在一周以来敞开式的无人售货方式进行销售,你们真的就创造了奇迹不,应该叫伟大的成就,全因这样的结果,在八中,不算奇迹,因为它理所当然。虽然我们也无比期望这个成就,但当它真的实现的时候,我们无比感动。我该说什么呢,我首先要说,请允许我为你们喝彩,我常常说我们要教育好我们的学生,但今天,你们也给我上了一课,你们告诉了我,你们真的就如我想象一般美好,甚至超出了我的想象。或者我该说,八中人善于创造这样的伟大成就。我很相信“教学相长”的道理,我相信学
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