电子支付(1-4-1)

电子支付与网上交易实践浙江交通技师学院课时授课计划学习领域电子支付与网上交易实践目标群体高级电商1001学 时2教学内容项目一 网上支付与结算概述任务一 了解网上支付与结算的基础知识教学目标知识技能 了解网上支付与结算的产生与定义；了解网上支付与结算体系的基本构成；了解网上支付与结算的特征；了解网上支付的支撑网络平台的构成 核心技能方法能力：自我学习能力、信息处理能力、社会能力：与人交流、合作的能力；解决问题的能力重 点网上支付与结算体系的基本构成难 点网上支付的支撑网络平台的构成 教学方法讲授法、引导文教学法、案例教学法教 具参考文献投影仪网上支付与结算纪琳主编 ,机械工业出版社，2013;备 注编写人编制时间审批人审批时间【教学过程】时间分配教学内容教学方法10分钟【任务情景】 “网上支付”的出现不仅仅是降低了银行的经营成本，它更为重要的意义在于：它构成了整个电子商务的核心环节。一个典型的电子商务交易由三个阶段组成，分别是信息搜寻阶段、订货和支付阶段以及物流配送阶段。从三个阶段来看，网上支付是最关键的，因为网上支付一旦完成，物流的配送就是顺理成章之事，也就意味着完整网上交易的完成。而网上支付若不进行，电子商务就停留在信息搜寻或者至多草签协议阶段，无法进入实质的交易阶段。目前国际上流行的网上交易模式C to C、B to C和B to B，无一不对网上支付阶段存在很强的依赖。可以说，没有有效的网上支付就不能完成一个完整的电子商务交易，由此可见网上支付的重要性。【教师任务分析】 通过本任务的学习，使大家对以Internet为主要平台的网上支付与结算的基本知识，有一个全面的认识，为我们以后学习网上支付应用体系与网上支付实践操作打下坚实的理论基础。 情景导入60分钟【师生任务实施】【学生】你所了解的支付方式有哪些？【教师】呈现新知识：1、 了解网上支付与结算的产生与定义 网上支付（Internet Payment）也称网络支付，它指以金融电子化网络为基础，以商用电子工具和各类交易卡为媒介，采用现代计算机技术和通信技术作为手段，通过计算机网络特别是Internet，以电子信息传递形式来实现资金的流通和支付。几种支付工具：v 传统支付：v 电子支付：v 网上支付：2、 了解网上支付体系的基本构成（1）传统的电子支付系统v ATM系统v POS系统v 电话银行系统（2）网上支付系统体系结构 网上支付系统的基本构成涉及七大构成要素：1) 客户2) 商家3) 客户开户行4) 商家开户行5) 支付网关（Payment Gateway）6) 金融专用网络7) CA认证中心3、 了解网上支付与结算的特征与基本功能 （1）网上支付与结算的特征 1) 数字化2) 网络化3) 方便、快捷、高效、经济4) 低成本5) 安全6) 提高资金管理水平（2）了解网上支付的基本功能4、了解网上支付的支撑网络平台 网上支付的支撑网络平台主要有两类平台:一类是传统成熟的专用网络支付平台；另一类是大众化网络平台Internet。它们各有优缺点和应用环境，随着Internet在社会各行各业的大规模普及应用， EDI已从专用网络逐向Internet转移，如Wed-EDI的发展就是支付平台的关注热点，也体现出上述两个平台的融合趋势。讲授法讲授法15分钟【教师任务完成总结】 本任务比较完整地介绍了网上支付的产生、定义、特征、功能、以及网上支付的支撑平台，重点详细描述了支持电子商务发展的网上支付运作体系结构。通过本任务的学习，使大家对网上支付的相关基