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文档简介

雌性虎斑色雄性黄色 XBXb XbY P XBXbXbXb XBYXbY F1 雌性虎斑色雌性黄色雄性黑色雄性黄色 比例1 1 1 1 XBXbXbY 配子 遗传系谱图 遗传图解 准确规范书写遗传图解 1 1 遗传图解的评分标准 2 2009年第31题 18分 正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚 裂解酶 G酶 体液中的H2S主要由G酶催化产生 为了研究G酶的功能 需要选育基因型为B B 的小鼠 通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除 培育出一只基因型为B B 的雄性小鼠 B 表示具有B基因 B 表示去除了B基因 B 和B 不是显隐性关系 请回答 1 现提供正常小鼠和一只B B 雄性小鼠 欲选育B B 雌性小鼠 请用遗传图解表示选育过程 遗传图解中表现型不作要求 常见错误 3 1 在亲本中 B B 与B B 均正确 得1分 否则不得分 2 在F1中 B B 与B B 均正确 得1分 否则不得分 3 比例值对 或正确反映在F1中B B 与B B 得1分4 所有杂交遗传图解符号 P X F1 均正确 得1分 否则不得分 4 1 在亲本中 B B 与B B 均正确 得1分 否则不得分 2 在F2中 B B 与B B 与B B 均正确 得1分 否则不得分 3 比例值对 或正确反映在F2中B B 与B B 和B B 得1分4 此句话有 得1分 否则不得分 31 1 8分 平均分 3 23分难度系数 0 404 5 4 请用遗传图解表示乙与丙植株杂交得到F1的过程 P配子F1比例 抗病矮秆不抗病高秆AabbaaBb AbabaBab AaBbAabbaaBbaabb 抗病高秆抗病矮秆不抗病高秆不抗病矮秆 1 1 1 1 2012年 6 评分标准 共4分 或 亲本 亲代 子一代 杂交一代 杂交 分 亲本的基因型和表现型 写全给 分 的基因型和表现型 写全给 分 或 分 正反交图解都对 给 分 由于配子一栏未附分 所以不计分 但还是反映了有一部分学生对减数分裂形成配子的类型不理解 把基因型Aabb的植株形成的配子写成 写出四个图解的不给分 出现问题 基因型与表现型不相符 7 2013年 3 采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子 若自交后代中没有表现型为的个体 则被鉴定个体为纯合子 反之则为杂合子 请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程 8 给分点 3个符号都正确1分 亲本的基因型与表现型正确1分 子代的基因型与表现型正确1分 表现型比例正确1分 9 2 教材和高考试题答案中的遗传图解 2013年 雌雄个体产生的配子种类较多的时候 如果用交叉线法遗传图解表示会很乱 但用棋盘式遗传图解却可很清楚的把问题表述清楚 10 1 表头 表头中应标出雌配子和雄配子 2 横行和竖行 应对应填写雌雄配子的基因型和概率 3 棋盘中内容 应对应填写子代的每种基因型表现型及概率 棋盘式图解书写要求 11 普通高中课程标准实验教科书 生物2必修遗传与进化 第35页图2 12中遗传图解的写法 12 2004全国卷II第30题 1 在一些性状的遗传中 具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育 导致后代中不存在该基因型的个体 从而使性状的分离比例发生变化 小鼠毛色的遗传就是一个例子 一个研究小组 经大量重复实验 在小鼠毛色遗传的研究中发现 A 黑色鼠与黑色鼠杂交 后代全部为黑色鼠 B 黄色鼠与黄色鼠杂交 后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2 1C 黄色鼠与黑色鼠杂交 后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1 1 写出上述B C两个杂交组合的遗传图解 13 配子 胚胎等致死现象应标出 14 请分别设计小麦品种间杂交育种程序 以及马铃薯品种间杂交育种程序 要求用遗传图解表示并加以简要说明 15 16 2007全国卷I理综 31 已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制 刚毛基因 B 对截毛基因牛 b 为显性 现有基因型分别为XBXB XBYB XbXb和XbYb的四种果蝇 2 根据需要从上述四种果蝇中选择亲本 通过两代杂交 使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛 雄性全部表现为刚毛 应如何进行实验 用杂交实验的遗传图解表示即可 17 2 根据需要从上述四种果蝇中选择亲本 通过两代杂交 使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛 雄性全部表现为刚毛 应如何进行实验 用杂交实验的遗传图解表示即可 18 题目中特别强调或提出谁做母本谁做父本的时候就需要带出 正交反交时必须带出 19 3 遗传图解的错误举例 20 符号不齐全 21 亲本基因型判断错误 22 不符合题意 23 符号不齐全 24 表现型未写全 25 亲本基因型写错 性染色体上的基因型写错 26 27 28 F1代无表现型 29 30 正确的 31 红眼雌蝇白眼雄蝇 XAXaXaY XAXaXaXa XAYXaY 红眼雌蝇白眼雌蝇红眼雄蝇白眼雄蝇 比例1 1 1 1 32 红眼雌蝇白眼雄蝇 XAXaXaY P XAXaXaXa XAYXaY F1 红眼雌蝇白眼雌蝇红眼雄蝇白眼雄蝇 比例1 1 1 1 33 红眼雌蝇白眼雄蝇 XAXa XaY P XAXaXaXa XAYXaY F1 红眼雌蝇白眼雄蝇红眼雄蝇白眼雄蝇 比例1 1 1 1 红眼雌蝇白眼雄蝇 XAXa XaY P XAXaXaXa XAYXaY F1 红眼雌蝇白眼雌蝇红眼雄蝇白眼雄蝇 比例1 1 1 1 34 雌性黑色雄性黄色 XBXB XbY P 雌性虎斑色雄性黑色 比例2 2 XBXBXbY 配子 XBXbXBXb F1 XBY XBY 错误 雌性黑色雄性黄色 XBXB XbY P 雌性虎斑色雄性黑色 比例1 1 XBXbY 配子 XBXb F1 XBY 正确 35 36 37 2013暨阳卷 32 18分 培育优质高产的农作物一直是科学家所追求的目标 传统的育种方法虽已培育出了许多新品种 但是存在很大的缺陷 科学家利用基因工程技术将细菌的毒蛋白基因 Bt 导入棉花 成功培育出了抗虫棉 请回答 3 研究人员发现某些抗虫棉的体细胞内导入两个Bt基因 假设这两个Bt基因随机整合于染色体上 且都能成功表达 某同学认为 两个Bt基因整合于染色体上的情况可有三种情形 如右图所示 黑点表示Bt基因整合位点 38 为确定两个Bt基因在染色体上的整合位置 他设计了下列实验方案 请你完善方案中的有关内容 实验方案 让这些抗虫棉与普通棉进行杂交 统计子代植株中抗虫棉与普通棉之间的比例 预期结果与结论 39 预期结果与结论 若后代中 则两个Bt基因整合于染色体上的位置如甲图所示 若后代中 则两个Bt基因整合于染色体上的位置如乙图所示 若后代中 则两个Bt基因整合于染色体上的位置如丙图所示 40 4 假设这两个Bt基因整合于染色体上的位置如丙图所示 请写出其实验过程的遗传图解 注 图解中用A 表示染色体上有Bt基因 A 表示没有Bt基因 A 与A 不是显隐性关系 41 P抗虫棉普通棉 42 43 随意增加基因符号 44 45 46 常见的不规范写法有 符号不合要求 A a 代替 B b

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