![八一建军节89周年演讲稿[推荐]_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/12/f6276665-1342-4573-b15e-8b80c075b433/f6276665-1342-4573-b15e-8b80c075b4331.gif)
![八一建军节89周年演讲稿[推荐]_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/12/f6276665-1342-4573-b15e-8b80c075b433/f6276665-1342-4573-b15e-8b80c075b4332.gif)
![八一建军节89周年演讲稿[推荐]_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/12/f6276665-1342-4573-b15e-8b80c075b433/f6276665-1342-4573-b15e-8b80c075b4333.gif)
全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
全国法制宣传日国旗下讲话664ad start- 664ad end- 全国法制宣传日国旗下讲话老师们、同学们:上午好!12月4日,是全国法制宣传日。今天我讲话的主题是 培养法律精神,做遵纪守法、文明正气的二中人 提起法律,总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都起着规范人们行为的作用。正是由于这些规范的存在,社会才变得有序,正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。作为当代的中学生,大家有幸目睹了改革开放以来中国法制建设的突飞猛进,300多部法律相继出台, 依法治国 被写进宪法。那么,作为追求成为 卓越 人才的每个二中学子应该思考的是:在大家的校园生活中,成长道路上,如何培养法律精神,与法同行?与法同行,要充分意识到法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活,校园生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法,用法律保护自己的权益,而不损害他人和社会的利益。比如说,我们旅游到某地,有些人会随手在名胜古迹上刻上 到此一游 的字样,殊不知这一行为就可能触犯了我国文物保护法,是要受到相应的法律制裁的。因为不懂法而犯法是愚昧的,所以我们要增强法律意识,培养法律精神。要像法国的泰德萨米在公有法典中说的那样: 这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。 与法同行,要求我们每个人在日常生活中做到遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范,也就是常说的 遵纪守法 有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。马克思曾经讲过, 法典是人民自由的圣经 孟德斯鸠说: 自由是做法律许可的一切事情的权利。 可见,自由是相对的,是有条件的。只有最大限度地尊重遵守法律、纪律,我们才能享受最大限度的自由。比如人走在马路上是自由的,但如果对交通法规毫不在意,任意穿行。那么当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,此时留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。因此,世上没有不受约束的自由。遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。在校园生活中,与法同行,就从遵守校规校纪先做起。不说脏话谎话、抄袭作弊,不打架斗殴、恶意伤人,不小偷小摸、破坏公物等等,不让 年幼无知 成为放纵自己、伤害他人的借口。尊重他人,爱惜自己。有时违纪与违法只有一步之遥,坚持防微杜渐,才能防患于未然。同学们,法律的基本精神是 在充分查清事实的基础上,弘扬社会正气 因此,大家除了要做到自觉知法守法外,更要明辨是非、区分善恶,运用智慧与才能,遏制不良思想,大胆地与不良风气斗争,为推动崇尚文明、弘扬正气的校园风尚,做出自己的贡献。谢谢。上一页 1 2 135ad start- 列表页谷歌广告728*90,创建15-11-13 - 135
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三基基本理论知识培训课件
- 2025-2030中国左奥硝唑市场销售模式分析与投资风险运行报告
- 居家社区老年护理服务标准
- 小儿麻醉护理课件
- 综合护理面试题库:临床护理技巧与案例分析
- 高校学生事务专员面试题库
- 小儿血标本采集流程
- 大班幼儿园毕业典礼老师致辞
- 初中书面表达主题分类训练10篇-社会
- 难点解析人教版7年级数学上册期末试题含完整答案详解(典优)
- 养生茶基础知识培训课件
- 问题解决过程PSP-完整版
- (完整版)中医适宜技术课件
- 机关、团体、企事业单位消防安全管理规定
- GB/T 20221-2023无压埋地排污、排水用硬聚氯乙烯(PVC-U)管材
- 等速肌力测试单关节或关节链不同运动模式以及运动角速度下的肌力参数
- 学生军训缓训(免训)申请表
- 真石漆施工工艺及要求【实用文档】doc
- 2017-2022年高考英语浙江卷七选五试题真题及答案汇编
- YB/T 117-1997高炉用耐火材料抗渣性试验方法
- GB/T 4744-2013纺织品防水性能的检测和评价静水压法
评论
0/150
提交评论