九年级语文模拟试卷

九年级语文模拟试卷 拟题人: 高加坤一、积累与运用。(12分)1、（分）下列词语中加点注音没有错误的一项是（）A、伛（y） 怵（sh） 怄（u） 嘬（zu）B、伎俩（j） 绯红（fi） 诘难（nn） 庖代（po）C、文绉绉（zhu） 颤巍巍（chn） 笑吟吟（yn） 沉甸甸（din）D、惟妙惟肖（xio） 龙吟凤哕（hu）恪尽职守（g） 万恶不赦（sh）2、(2分)下列词语书写没有错误的一项是（）A、暗然失色冥思遐想正襟危座一视同仁、苍海桑田左右逢源一抔黄土引颈受戳、转弯抹角吹毛求疵鳞次桎比精血诚聚、涕泗横流睡眼惺忪强聒不舍左右逢源、（2分）下列加点成语误用的一项是（）A、我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无微不至。B、刚才刘老师一番话真是抛砖引玉，使我深受教育，下面我向同学们谈谈自己的看法。C、上海男蓝在CBA历史上曾经多次闯入总决赛，但仅仅获得上一次总冠军，他们总是在最关键的时候功亏一篑。D、过了一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。4、（3分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A、为了防止酒驾事件不再发生，荆州市加大了巡查整治力度。B、必须造就千百万有社会主义觉悟，掌握现代科学技术知识和技能的科学技术队伍，并充分发挥他们的作用。C、标准汉语是为英语国家中国留学生子女、汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。D、由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了民主主义的思想。5、（3分）选出下列关于文学常识及作品的说法有错误的一项是（ ）A、朝花夕拾回忆了众多的人物，如善良热忱的阿长、质朴方正的寿镜吾、正直严谨的藤野，这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。、战国策是一部编年体史书，是西汉刘向根据战国史书整理编辑的，共三十三篇。、海底两万里是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是格兰特船长的女儿、第三部是神秘岛，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。、鲁提辖拳打镇关西选自小说水浒的第二回，这篇小说塑造了鲁智深这个嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的英雄人物形象。二、古诗文阅读。（分）【甲】望岳岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改。困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【丙】何岳拾金不昧秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知皆我物也何利此数金乎。”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣 。、（分）下列句子中加点的“于”字意义和用法完全不同的一项是（）、困于心衡于虑而后作相与步于中庭、舜发于畎亩之中子墨子闻之，起于鲁、于是见公输盘于是鸱得腐鼠、故天将将大任于是人也安陵君因使唐睢使于秦、（分）指出下面括号解释中没有错误的一项（）、舜发于畎亩之中（发：被任用）管夷吾举于士（士：士兵）、百里奚举于市（市：集市）饿其体肤（饿：使饥饿）、人恒过然后能改（过：犯错误）征于色发于声而后喻（喻：比喻）、行拂乱其所为（拂：轻轻擦过）曾益其所不能（曾，通“增）、（分）下面对望岳赏析有误的一项（）、诗的一二句写近望所见，借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。、“造化钟神秀”写出了泰山的秀美，用的是虚笔，“阴阳割昏晓”写出了泰山的高大，这是实写。、“荡胸生层云，决眦入归鸟”写的是实景，作者通过景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔。、诗最后两句告诉人们要有攀登人生顶峰的雄心壮志，要有藐视一切的英雄气概。、（分）下面对生于忧患，死于安乐赏析有误的一项（）、本文开头列举了六位历史人物的事例，采用的是举例论证的方法。、本文和得道多助，失道寡助在论证方式上的相同点是都采用了类比论证的方法。、本文中生于忧患这个观点是从治理国家这个角度阐述的，死于安乐这个观点是从造就人才这个角度阐述的。、本文告诉我们要学会居安思危，要有忧患意识。、（分）阅读古文理解有误的一项是（ ）A、本文记叙了何岳的两件事，一件是拾金不昧；一件是不贪图别人的财物。B、这个故事告诉我们“人穷志不穷”，尽管“穷”，在重金面前毫不动心。C、这则故事中的失主想给何岳一些银两，何岳嫌少，所以没有要。D、文中何岳拾到银两后，不敢告诉家里人，是因为担心家里人劝他留下银两。、（分）请用“”给文中画线的句子断句。（限两处）拾金而人不知皆我物也何利此数金乎。、（分）用现代汉语翻译下面句子。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。、（分）请将下面文段中引用的古诗文补充完整。在古典文学的盛宴中，我们品尝到了一份份洋溢着人文主义精神的大餐。“白头吊古风霜里，_“，端上的是一份忧国伤时悲己的大餐；“_，西水望，射天狼”，“ _，忠志之士忘身于外者”，呈现的是一份杀敌报国，尽忠朝廷的大餐；“念天地之悠悠，_“，陈出的是一份壮志难酬的大餐；”_，欲上青天览明月“，传递的是一份凌云之志的大餐；”吊影分为千里雁，_ “，烹饪的是一份手足之情的大餐；”_，濯清涟而不妖“，烩制的是一份洁身自好的大餐。三、现代文阅读。（分）远 行 周太舸 周末，儿子放假回家。“爸，我不想读书了。”为啥？” “我这成绩，就中等，始终上不去。” 父亲一个响雷：“我一辈子在土里都没有挖出金疙瘩，你还想挖？现如今，种庄稼也要有文化呢。” 又到周末，儿子放假回家。“爸，我真的不想读书了。我这成绩，恐怕连高中都考不上。即使考上了高中，也难进大学的门。” “你”父亲老树皮一样的手僵在空中，瞬间便柔了回来。儿子的耳边没有响雷。那夜，父亲在院子里的石磨上，披一身月光，坐成了一尊古铜色的雕塑，烟头的红光时隐时现。 第二天一大早，父亲便催儿子起床：“随我去卖猪崽。” 儿子揉着惺忪的睡眼，好生纳闷。以前，父亲一大早便催儿子起床读书，莫非父亲默许我不上学了？儿子一骨碌起床，心想，赶场卖猪崽也比上学好。父亲：“本场近，猪崽便宜；赶远场，猪崽贵。我挑四只，你背一只。”儿子：“不骑摩托？或者搭车？”父亲：“摩托坏了。走路省钱。”一只猪崽二十多斤。儿子紧跟在父亲后面，心中颇为惬意。猪崽在背篼里似乎在往大里长，越来越沉。双腿渐渐像灌了铅，身子渐渐僵硬如石块，汗水如泉般淌了出来。与父亲的距离拉越远，儿子盼父亲倒回来帮着背，以前背柴火，儿子背不动时，父亲总要接一程。可这回，父亲歇下担子，却没有倒回来的意思。儿子恨恨地赶上了父亲，只见父亲被汗水湿透的衣衫能拧出水来。儿子：“爸，这三十多里路，我恐怕走不了。”父亲黝黑红亮的脸膛闪电一样抽搐了一下：“背回去？前功尽弃了！”儿子摇摇头，又点点头。父亲：“你能背到大石头那里吗？”儿子一看，山脚确实有一块大石头，很近，于是说：“能。”又启程，父亲在前，儿子在后，来到大石头跟前。歇息不久，父亲催儿子动身。儿子：“爸，再歇一会儿吧，我实在走不动了。”父亲：“赶紧走，晚了就卖不上好价钱。能背到前面那棵大树那里吗？”儿子抬眼一看，前面确实有一棵大树，很近，于是说：“能。”来到大树下面歇息。父亲：“能背到半山腰吗？”儿子抬眼一看，半山腰很近，于是说：“能。”半山腰歇息。父亲：“能背到那处瓦房吗？”儿子抬眼一看，前面一处瓦房已经亮起了灯光，隐隐约约能听到人声，于是说：“能。”父亲：“能背上山顶吗”儿子抬眼一看，山顶很近，于是说：“能。”往山顶走，不，准确地说，儿子弓着腰，垂着双臂，是爬。儿子：“爸，我实在迈不动步了。”父亲：“咬咬牙，力气又有了。”爬上山顶，儿子一屁股软在地上。山那边的集镇就在眼前。父亲喘了一会儿，说：“这么远的路都走过来了，好样的！路就是这样一步一个目标地走过来的。”猪崽换成了钞票，父子俩美美地吃了早餐。儿子：“回家走路就轻松了。”父亲：“不，回家搭车。”儿子纳闷：“不省钱了？” 车上，儿子太疲倦了，渐渐进入了梦乡。一觉醒来，已经到家。 儿子：“爸，我要继续读书。” 父亲：“好，上学，我用摩托送你。”儿子：“摩托不是坏了吗？”父亲：“没坏。”（选自微型小说选刊2012年24期）、（分）请以“儿子的角度”用一句话概括小说的故事情节。、（分）下列是小说中“儿子的心理变化过程”，请补全。不愿上学（）畏惧前行（）决定上学、（分）你觉得父亲是个怎样的人，请你用自己的话加以概括。、（分）小说中父子翻山时的对话似乎显得重复罗嗦，说说作者为什么要这样写。、（分）小说结尾的情节别具匠心，请你简要赏析。生活就是99个回合最近读到了美国前总统尼克松的“最新回忆录”，这位总统因“水门事件”而下台，但他在回忆录中却以坦然的态度回顾了“水门丑闻”。其中有位先生曾在他辞职之后给了他这样一句忠告：“不管你是否被打倒，还是快要支持不住了，请你时时刻刻不要忘记，生活就是99个回合。”据说这一段话使尼克松下决心在数年后又投身公众舞台。生活就是99个回合！因为生活就是不断地面对新的挑战。当你一帆风顺、势如破竹的时候，切勿得意，切勿大意，几个回合的胜利并不可靠，生活还有90多场考验。生活，就要面对失败和挫折。当你一蹶不振、悲观丧气的时候，切勿自暴自弃，几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。生活，就要正视错误与过失。当你后悔莫及、情绪低落之时，切勿钻牛角尖，切勿背包袱，一失足又何必成千古恨，前路还有90多个山峰！天才作曲家贝多芬在他26岁那个就耳聋了，“耳朵日夜作响，内脏也受剧烈痛楚的折磨，听觉越来越衰”。在这肉体的痛苦之上，又加上失恋的摧残，使他几乎已到了颠蹶的关头。然而，贝多芬还是顽强地活了31年，而他的许多作品都是耳聋后写成的。这靠他的坚强的意志与信念。请看他当时的内心独白：“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服噢！能把人生活上千百次，真是多美！”贝多芬没有在头几个回合就心身崩溃，他坚持要把“人生活上千百次”，他赢了那90多个重大回合。我们再来看一个普通的孩子。这是一个12岁的法国儿童巴卡，他在游戏时发现了一颗二次大战时留下的地雷，结果地雷爆炸，这孩子双目失明。小小过失也许就毁了他的一生。然而，不！31年过去，这信“盲人”却成了轰动欧洲的摄影家。尽管他看不到自己所拍的照片，他却能靠声音对焦来拍出一些获奖的作品，尤其擅长拍姿势优美及轻松的照片。原来，他从小就喜爱拍照，决心成为一个摄影家。一个大的挫折（对其他人来说也许是毁灭性的）并未粉碎他的梦想。“两眼瞎了并不是说我必须放弃摄影，事实上，在暗房工作对我来说没有什么区别。”巴卡又奋起投身那90多个回合，他经历了常人想象不到的种种困难，甚至失败。但他毕竟还是使自己的夙愿获得成功。99个回合，当然不可能百战不殆，有失败，有挫折，有错误，有过失，并不奇怪，而且这失败、挫折、错误、过失，本身就是丰富多彩的人生组合元素。只要善于品味，酸甜苦辣麻，皆可入宴席！歌德曾吟叹道：“痛苦留给你的一切，请细加回味！苦难一经过去，苦难就变为甘美。”人生重体验。从这个角度来说，99个回合又是一笔宝贵的精神财富，需要人们从各个方面去研究它、吸取它、批判它。对人生的重大回合，关键时刻，认真总结，反复解剖，将会给自己、给历史留下宝贵的启示。、（分）文章开头写美国前总统尼克松的事件有什么作用？、（分）为什么说生活就是个回合？、（分）结合语境，说说“切勿钻牛角尖，切勿背包袱”的意思。、（分）文中“贝多芬”和“巴卡”的事例，似乎有重复之嫌，你认为能否删除其中一例？并说明理由。、（分）文章用了“贝多芬”和“巴卡”的事例证明了生活就是个回合，请你再补写一个事例。四、综合性学习（分）某学校开展“珍爱生命”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。【材料一】美国有线电视新闻网8日消息，马来西亚航空公司表示，一架波音777 - 200载有239人客机与他们失去联系。这架飞机上载有227名乘客,其中160名中国人。马航高级官员在接受CNN访问时表示，本次航班配有7小时航油，他们相信到目前为止，飞机航油已经