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文档简介

市局关于开展创先争优活动结合争创“三满意”活动工作情 况 汇 报市局争创“三满意”活动工作领导小组办公室:按照省局、市局关于在系统内开展争创“三满意”活动的统一安排和部署,结合正在开展的创先争优活动,以“创造一流的工作业绩、建设一流的队伍、塑造一流的工作形象”为目标,通过采取“比、学、赶、帮、超”等方式有力推进本系统争创“三满意”活动深入开展。整个活动由于领导重视、目标明确、责任落实、上下联动、齐抓共管,全系统干部职工履职尽责和服务发展的能力和水平显著提高,争创活动达到了预期目标。现将活动开展情况汇报如下:一、建立领导机构,确保组织领导到位市局党组于月日召开了全市系统争创“三满意”活动动员大会,传达贯彻全省系统开展争创“三满意”活动精神,全面安排部署我市系统开展争创“三满意”活动工作。为加强对此项活动的组织领导,市局成立了市局争创“三满意”活动领导小组,由局长任组长、各党组成员任副组长,相关股、室负责人为成员;并下设办公室,办公室设在局股,具体负责处理这次活动的日常性工作。人员从办公室、股、监察室等单位抽调。各股、室负责人为第一责任人,确保了争创“三满意”活动在全系统的深入开展。二、制定实施方案,确保上下认识到位根据省局关于在全省系统开展争创“三满意”活动的通知(20 号)文件精神,以及20 号文件的具体要求,市局党组、行政结合我局实际情况,制发了争创“三满意”活动实施方案,对争创“三满意”活动的目标和任务提出了明确要求,进一步阐明了争创“三满意”活动的重要性和必要性,整个活动牢牢结合全系统正在开展的“创先争优”活动,以“创造一流的工作业绩、建设一流的队伍、塑造一流的工作形象”为目标,通过重点开展“大学习、大比武”、“阳光”、“微笑”等活动,着力更新观念、整顿机关纪律、规范执法行为、增强执行力,从而使全系统干部职工队伍达到思想观念明显转变,工作纪律明显增强,工作激情明显调动,执行能力明显提升,执法行为明显规范。三、狠抓学习培训,确保学习效果到位市局争创“三满意”活动领导小组精心组织,周密安排,先后次召开了中层暨党员干部会、机关职工大会,及时传达市局的相关会议及指示精神。结合创先争优活动广泛开展形式多样的“岗位大练兵、技能大比武”活动,突出抓好学习政治理论、学习政策法规、业务知识、学习先进典型。认真参加省干校和市局组织的科(局)级公务员知识更新培训、办公室文秘培训和工作培训等学习培训活动,全系统干部职工的工作能力和执法水平显著提高。四、深入查摆问题,确保整改方向明确认真对照创建标准,通过组织学习、思想发动和向社会各界、各有关部门、监管服务对象寄发征求意见函等有效形式,认真查摆我市部门及局领导班子存在的突出问题。通过疏理汇总,查摆出我市部门存在的突出问题是:1、;2、;3、。局领导班子的存在的突出问题是:1、;2、。五、制定方案,确保整改措施到位根据查摆出来的问题,我局召开职工大会,提出强有力的整改措施,明确整改责任人和整改承办机构,限时整改。制定了五条整改措施。1、。2、。3、。4、。5、。六、强力整改,确保整改效果到位为保证整改措施落到实处,市局争创领导小组先后深入基层检查整改措施落实情况。通过狠抓整改措施的落实,逗硬执行各项规章制度,目前争创活动第二阶段即整改争创阶段取得了明显成效。一是班子建设成效显著。市局领导班子自年起已连续年获“四好班子”殊荣。二是为民服务意识进一步提高。坚持“两集中两到位”,抽调名工作人员整体入驻市政务服务中心窗口,全部项目纳入窗口受理,大幅缩短审批时间,为服务对象提供咨询、受理“一站式”服务。开设绿色通道,对市委市政府重大招商引资项目实行上门服务。月日,市局副局长、及相关业务股室负责人参加了电台、电视台录制的阳光政务热线节目,就机关主要职能职责,以及群众关注的热点、难点问题接受访谈,受到社会各界一致好评。三是积极推动新农村建设。四是五是六是七、建立长效机制,确保成果巩固到位为巩固这次争创“三满意”活动的成果,将全系统争创“三满意”活动工作不断推向深入,做到长期化、制度化,市局党组以进一步完善各项规章制度入手,着力建立长效机制。根据本部门实际制定完善了“教育培训制度”、“工作通报制度”、“考勤考核制度”、“岗位交流轮换竞争上岗制度”、“财务管理制度”、“廉政建设制度”、“安全保密制度”、“车辆管理制度”、“首问首办责任制”、“服务承诺制”等一系列工作、学习、生活制度,用制度管人,做到有章可循,严格执行,逗硬检查。对在今后各项制度落实的过程中,一经发现问题要开门整顿,把查找和发现的突出问题向社会公布,实行挂牌和限期整改。对那些群众反映强烈的热点问题,能解决的尽快解决,易改易行的要立改立行,不能立即整改的要严字当头,限期整改,对涉及违纪违法的问题坚决严肃处理,决不姑息。通过这次争创“三满意”活动,也还暴露出一些不容忽视的不足。主要表现:一是个别干部职工的业务素质较低,工作能力和执法水平较差;二是。为此,我们要把争创“三满意”

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