2013～2014学年上期体育单招语文模拟试卷下(含答案).doc

.-河北省保定七中20152016学年度高二体育单招期中考试 语 文 试 题一、基础知识（每小题2分，12分）1下列各项语音与字形全正确的一项是A雇佣（yng）空白（kng）估量（lin） 开诚部公 大相背弛B芜杂（w）渐（jin）车帷裳 相勖（x） 责无旁贷 浅尝辄止C诽谤（png）赍（li）钱 禊（x）事 共商国是 规行矩步D诬蔑（mi）东渐（jin）于海 诅咒（j）雕虫小计 游目聘怀2下列各句加点词语，使用不正确的一项是（ ）A斗争是他的生命要素，很少有人像他那样满腔热忱、坚忍不拨和卓有成效地进行斗争。B由于发扬光大了这种精神，这种了解，经过几百年就产生了近代科学。C美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票。D他们的自由与我们的自由是息息相关的。我们不能单独行动。3下列各句中，没有语病的一句是（）A“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语，但随着社会经济的发展以及人们价值观念的提高，语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来，如浴霸、彩霸等。B如果说，是历史造就了一个民族，那么必然是苦难在营造着国民之性格和公民之精神。一些重大的灾难正是以一种更加惨烈的方式，让我们看清一个国家的公民性格的养成。C能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律，不是由个人身份决定的，关键在于以实事求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。D2008年，奥林匹克的精神将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上写下浓重的一笔。4下列各句的特殊句式分类正确的一项是（）会于会稽山阴之兰亭 死生亦大矣 仰观宇宙之大 固一世之雄也而今安在哉？ 月出于东山之上 客有吹洞箫者此非孟德之困于周郎者乎？今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 然力足以至焉A/ B/C/ D/5下列各句中加点词语不全是古今异义词的一组是（）比好游者尚不能十一 至于幽暗昏惑而无物以相之而世之奇伟、瑰怪、非常之观 此所以学者不可以不深思而慎取之也白露横江，水光接天 夫人之相与，俯仰一世所以游目骋怀 望美人兮天一方仰观宇宙之大 惟江上之清风，与山间之明月AB C D6依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）建筑是凝固的诗：_；_。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_，_。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。或神采飞扬，透着现代的气息或庄重沉稳，带着岁月的沧桑压迫着人们的心灵改变着人生的轨迹A B C D7.下列词语中加点的字的读音，不正确的一项是 【 】 A.伫立(zh) 伉丽( kng) 无的放矢 (sh) B.洞穴(xu) 诠释(qun) 应运而生(yng) C.哂笺(shn) 杜撰(zhun) 大模大样(m) D.裁判(ci) 埋怨(mi) 家喻户晓(y) 8下列句子中加点的词语，不属于借代的一项是 【 】 A你们杀死了一个李公朴，会有千万个李公朴站起来。 B然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，凡家能够？ C此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 D无非是怕说错了丢乌纱帽。9下面几副对联所涉及的历史人物，对应正确的一组是 【 】 草堂留后世，诗圣薯千秋。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。 A杜牧 林则徐 辛弃疾 B杜甫 岳飞 李白 C杜牧 岳飞 李白 D杜甫 林则徐 辛弃疾10下列说法不正确的一项是 【 】 A左传是编年体史书，作者相传是鲁国史官左丘明。 B论语是语录体儒家经典，记录了孔子及其弟子的言行思想。 C木兰诗与孔雀东南飞被称为唐代乐府民歌的“双璧。 D聊斋志异是一部文言短篇小说集，作者蒲松龄是清代文学家。二 现代文阅读(每题4分，共32分)阅读下文，完成ll一13题。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。11与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是 （ ）A弥留之际 B欲盖弥彰 C弥天大谎 D弥补过失12把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受 （ ）A翠绿欲滴 B轻盈飘逸 C舒然展放 D高高耸立13这一段描写荷塘，精彩的一笔是作者敏锐地捕捉并生动地描绘了“微风过处”的景色。下面对微风在这段景物描写中所起的作用进行分析，分析不当的一项是（ ）A开头写叶和花的静态，微风过后才写出它们的动态，使景色多样化。B因微风吹开密密地挨着的叶子，才见到叶子底下脉脉的流水。C因微风吹动叶和花，才宛然有了一道凝碧的波痕。D因微风送来缕缕清香，才引出远处高楼上渺茫的歌声这个精彩的比喻。阅读下文，完成l4一17题。月光如流水一般，地泻在这一片叶子与花上。的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔着树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影却有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。14文中标有横线的地方都是叠音词，应依次填入的正确的一组是 （ ）A轻轻 薄薄 淡淡 弯弯 B静静 淡淡 薄薄 柔柔C轻轻 淡淡 薄薄 柔柔 D静静 薄薄 淡淡 弯弯15文中加点的“这”指代的是（ ）A虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照 B不能朗照C天上有一层淡淡的云，不能朗照 D酣眠固不可少，小睡也别有风味16“虽然是满月”，却“不能朗照”，作者以为“这恰是到了好处”，是因为（ ）A作者感到生活惬意，别有风味。 B它使作者摆脱了惆怅与烦恼。C它与作者淡淡的哀愁和片刻的逍遥的喜悦感受相合拍。D它与作者孤寂冷落的感受相一致。17这段文字描写的内容主要是 （ ）A月下的荷塘 B月的光和影 C荷塘上的月色 D月下的荷塘及月色三、古诗文阅读(每题3分，共18分)阅读下文，完成18一21题。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之， 使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”18、下面划线词解释正确的是（ ）A、秦王还柱而走同“环”，绕着B、愿大王少假借之 宽恕C、乃引其匕首提秦王 攻击D、轲自知事不就成功19对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是 ( ) A荆轲奉樊於期头函 奉：捧着 B右手持匕首揕之 揕：刺 C荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢 D图穷而匕首见 穷：穷尽20下列各句中无通假字的一项是 ( )A图穷而匕首见B群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 C燕王诚振怖大王之威 D诸郎中执兵，皆陈殿下21、判断下面论断哪个符合客观事实（ ）A 、荆轲之所以没有行刺成功，是刺杀秦王是逆历史潮流的做法，注定要失败。B 、荆轲之所以追着秦王在大殿内跑，是秦王身边的大臣侍卫胆小怕事，自私自利。C 、荆轲之所没有行刺成功，是荆轲想劫持秦王作为人质，然后跟秦国订立互不侵犯的和平条约。D 、荆轲之所以没有成功，一是自己武功不够高超，谋事不周；二是缺乏得力助手。阅读下文，完成22一25题。永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右,引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内;或因寄所托，放浪形骸之外。虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至;及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽!古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 22下面各字注音无误的一项是（ ）A诞(dn) 癸(ku) 殊(sh) 峻(jn)B殇(shng) 稽(j) 骸(hi) 晤(w)C，悼(do) 禊(x) 骋(chng) 契(q)D嗟(ji) 觞(shng) 湍(tun) 曲(q)水23下列词语中加黑字解释全都正确的一项是( )A群贤毕至(全) 少长咸集(都) 茂林修竹(修整) 清流急湍(急流的水)B畅叙幽情(幽深内藏) 人之相与(交好) 崇山峻岭(高) 暂得于己(短暂，一时)C感既系之(附着) 修短随化(变化) 终期于尽(至，及) 向之所欣(过去，从前)D喻之于怀(比喻) 其致一也(情趣) 列坐其次(排列) 列叙时人(一个个地)24下列各句中没有通假字的一项是( )A趣舍万殊，静躁不同 B后之视今，亦由今之视昔C因寄所托，放浪形骸之外 D天下云集响应，赢粮而景从25下列句中加黑词语与现代汉语语义相同的一项是( )A引以为流觞曲水B列坐其次C虽世殊事异，所以兴怀，其致一也D快然自足，曾不知老之将至 26下列句子翻译错误的一项是( )A或因寄所托，放浪形骸之外(译文)就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受拘束，放纵无拘地生活。B未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。(译文)面对古人那些文章我总是感叹悲伤，可总是不能表达出来。C向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。(译文)原先兴盛的，转眼之间，已成为旧迹。D固知一死生为虚诞。(译文)本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的。27对“后之览者，亦将有感于斯文”的含义理解最确切的一项是( )A后来者读这次集会的诗文，也会产生感慨。B后来的人读我的文章，也会由此而产生很多感想。C后世的读者读这次集会的诗文，也会与我有同感。D后世的读者读我的文章，也会被我的文章所感动。28判断下列各句对错，不正确的一项是( )A本语段节选自晋书王羲之传，是一篇书序。序，古代文体的一种，大多用以题赠，或作为著述的前言。本语段内容突出了书序的特点。B本语段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世”。但这并不显得突然：“人之相与”，指人际交往，是个普遍性命题，也包括这次兰亭之会在内；“俯”“仰”二字在这里用的是它们合义，表示时间过得很快。这包含着人怎样在人群中度过一生这一问题，由此而引发作者的感慨，可谓自然之极。C“情随事迁，感慨系之矣”，这种人人都有的情怀说明了个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋于生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。D“死生亦大矣”，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。29古诗文默写（每句一分）（1）独立寒秋，湘江北去， 。（2）昔我往矣， 。今我来思，雨雪霏霏。四、作文（60分）25阅读下面的文字，根据要求作文。姚明不但是篮球天才，而且是语言天才。他妙语连珠已不是什么新闻，比如“打游戏可以重来，打球不行”。岂止是打球不行，生活中很多事情都是不可以重来的。请根据阅读后的感悟和联想，以“人生没有彩排”为题写一篇不少于700字的文章。【注意】 立意自定。 文体自选。 不少于700字。 不得抄袭 。 卷面要整洁，书写要工整。-河北省保定七中20152016学年度高二体育单招期中考试 语 文 答 题 纸29古诗文默写（选做一题）（1）独立寒秋，湘江北去， 。（2）昔我往矣， 。今我来思，雨雪霏霏。四、作文（60分）请根据阅读后的感悟和联想，以“人生没有彩排”为题写一篇不少于700字的文章。【注意】 卷面要整洁，书写要工整。 文体自选。 不少于700字。 不得抄袭 。 600 辅导班语文试题参考答案和作文评分标准1答案B（A“空白”的“空”应读“kng” “量”读“lin”“部”为“布”“弛”应为“驰”C“诽谤”的“谤”应读“bng” “赍钱”为“ji” D”东渐于海”中的“渐”为“jin” “诅咒”的“诅”应读“z”“计”为“技” “聘”应为“骋”。）2答案B（“发扬光大”不能带宾语）3答案D（A项“价值观念的提高”搭配不当；B项“营造”与“性格”“精神”搭配不当。C项，不合逻辑，前面“能否”是两方面，后面是一方面。）4【答案】D（为状语后置句，为判断句，为定语后置句，为宾语前置句，为省略句，既是判断句，又是用“于”表被动的被动句。）5【答案】D（和不是古今异义词，“十一”古义即十分之一，“至于”古义为“到”，“非常”古义为“不同寻常”，“学者”古义为“求学