少先队工作计划2010年9月

少先队工作计划（20102011学年第一学期）一、指导思想：深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实第六次全国少代会精神，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。结合以往少先队活动中已经取得的经验及不足，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进我校少先队工作再上新台阶。二、工作重点：（一）常规管理工作1、利用升旗仪式、红领巾广播、橱窗、黑板报等形式，进行国情、国史教育和“五爱”教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。2、继续开展文明习惯养成教育。加强日常行为习惯的检查监督，继续严格执行“星级班级”评比竞赛，促进校园文明建设。各班继续组织学生学习小学生日常行为规范，加强习惯教育与训练，并将教育与个人争“星”、评选“文明示范班级”等活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。（二）基础少先队活动1、各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各种中队活动，组织好一周一次的班队课，大队部给出每月的主题，各中队结合主题开展相应活动。2、进一步加强少先队基础建设，各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力；成立校园广播站并坚持定期播音，使广播站成为每个少先队员校园生活中不可缺少的部分，各中队每两周至少向广播站投稿一次，发挥校广播站对班级少先队工作的宣传作用。3、开展光荣升旗手活动。3-6年级中队每中队轮流担任国旗班，主持升旗仪式，积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。4、竞聘组建大队部，组织培训、指导队干部进行自主管理，提高队干部的组织、管理和工作能力。（三）特色少先队活动1、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动和争当“四好少年”系列活动。（1）延续暑假活动，展出评比游南湖摄影作品感受家乡的变化。（2）“家乡NO.1”活动，通过了解、搜集、整理家乡之最等体验教育，增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。（3）争当“四个好少年”好习惯养成系列教育活动。2、国庆节庆祝系列活动：（1）“中华情”诗歌美文诵读大赛（2）学生书画展（3）“我对祖国知多少”知识竞赛3、建队日庆祝活动：（1）、大手拉小手互助活动：四、五、六年级和一、二年级相对应班成为“手拉手爱心互助班级”，开展高低年级的手拉手互助活动。通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。（2）新队员入队三、主要工作及具体安排九月份：本月纪念日：9月10日中国教师节、9月14日世界清洁地球日、9月10日至16日全国第九届推广普通话宣传周、9月20日中国爱牙日公民道德宣传日、9月21日国际和平日、9月最后一个星期日国际聋人节1、暑假工作总结，召开开学典礼，展出评比游南湖摄影作品感受家乡的变化。2、制订新学期大、中队计划，调整大、中队组织。3、进行入学常规和小学生守则、小学生行为规范、“四好少年”标准的学习。4、各中队完成教室的美化、黑板报的布置。5、红领巾广播站开播。6、“感念师恩”庆祝教师节系列活动： （1）感恩温馨祝福卡制作。 （2）红领巾广播站组织各中队开展以“浓浓尊师意、款款爱生情”为主题播音。十月份：本月纪念日：10月1日国庆节、10月2日国际和平斗争日、10月13日建队节、10月15日国际盲人节、10月16日世界粮食日、10月17日世界消除贫困日、10月30日重阳节、10月31日世界勤俭日1、“我爱您，祖国妈妈”国庆节庆祝系列活动： （1）“中华情”诗歌美文诵读大赛。 （2）学生书画展。 （3）“我对祖国知多少”知识竞赛。2、“学队史，爱红领巾”建队日活动：（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。（9月2125日）（2）一年级学生入队仪式。（10月13日）3、开展关于爱国主义教育的主题队会。十一月份：本月纪念日：11月9日中国消防宣传日(消防节)、11月17日国际学生日、11月27日感恩节1、小制作、小发明竞赛活动。2、11月9日，进行消防安全知识教育，组织安全疏散演习。3、开展读书活动课本剧演出评比。4、“争当四好少年”好习惯养成系列活动十二月份：本月纪念日：12月4日中国法制宣传日、12月9日“一二九”运动纪念日、12月10日世界人权日诺贝尔日、12月25日圣诞节1、法制主题教