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文档简介

比例尺练习 教学目标 1 通过练习使同学们加深对比例尺意义的理解 能按给定的比例尺求相应的图上距离和实际距离 2 了解比例尺在实际生活中的各种用途 复习 比例尺 图上距离 实际距离 比例尺 一幅图的图上距离和实际距离的比 叫做这幅图的比例尺 1 什么是比例尺 怎样求一幅图的比例尺 1 比例尺1 48000000 表示图上1厘米的距离表示实际距离800千米 2 先说一说下面比例尺分别表示什么意思 再把线段比例尺改写成数值比例尺 表示图上1厘米的距离表示实际距离480千米 2 1 8000000 1 甲 乙两地相距48千米 画在一幅地图上的长度为6厘米 这幅图的比例尺 1 填空题 2 在标有的地图上量得A B两地的距离为4 5cm A B两地的实际距离是 3 甲城到乙城的实际距离是120千米 画在比例尺是1 6000000的地图上 两地相距 2厘米 180千米 1 4000000 练习 4 是一个 比例尺 它表示图上 厘米的距离相当于实际距离 千米 把它转化为数值比例尺为 5 在设计图上 用40厘米的长度表示4毫米 这幅图的比例尺是 400 1 1 4000000 线段 40 1 2 填表 20千米 4厘米 1 90000000 知识应用1 在一幅比例尺为1 2000000的地图上 量的甲 乙两地距离为5厘米 在比例尺为1 2500000的地图上 甲 乙两地距离是多少厘米 2 在一幅地图上 测得甲 乙两地的图上距离是13厘米 已知甲乙两地的实际距离是780千米 1 求这幅图的比例尺 2 在这幅地图上量得A B两城的图上距离是5厘米 求A B两城的实际距离 3 在一幅比例尺为1 500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米 宽是2厘米 1 求这间教室的图上面积与实际面积 2 写出图上面积和实际面积的比 并与比例尺进行比较 你发现了什么 判断下列这段话中 哪些是比例尺 哪些不是 为什么 把一块长20米 宽10米的长方形地画在图纸上 长画了5厘米 宽画了2 5厘米 1 图上长与实际长的比是1 400 2 图上宽与实际宽的比是1 4
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