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文档简介

晨跑策划案范文 xx湖北工业大学计算机学院软件二班秋季晨读计划主办计算机学院年级工作组学习部xx年10月18日软件二班学习委员董亚军晨读计划一年之计在于春,一日之计在于晨。 早晨是一天的精华所在,人的大脑经过了一个夜晚充足的休息,处于十分清醒的状态,思维也十分敏捷。 这时,人的接受能力和理解能力较强,记忆力也较好。 所以对学生来说,早晨读书是一件很有必要的事。 为了营造良好的学习氛围,帮助大一新生养成规范的学习生活习惯,我系xx级学生在学习部的号召下,组织开展了“晨读”活动。 “晨读”活动是我们年级工作组学习部的第一次新活动。 希望大家多多支持工作啊!活动背景纵观现今大学,没有高考的学习压力,没有强制的早读课程安排,加之电脑的普及与公寓式住宿,大多数学生晚睡晚起,没有了早起锻炼,早起读书的习惯,上课打瞌睡走神。 逐渐远离科学的生活习惯和学习方式,身体素质和学习效率不断下降,严重影响了个人的成长和教学的顺利进行,而传统与学的余弊未消,哑巴英语的现象也依然普遍。 组织机构计算机学院xx级年级工作组学习部活动口号轻松晨读,“读”一无二的开始活动目的1解决我院大部分学生学习懒散,不自觉的态度。 2激发学生对学习的积极性,培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态3为我院打下一个刻苦学习的校园文化范围。 活动时间xx年十一月至十二月周一至周五700740活动地点一号教学楼教室待定活动人员软件二班全体学生活动意义在活动期间和活动之后组织学习部的干事或其他同学晨读晨练,以小范围带动大范围,以小规模带动大规模的方式让晨读之风吹遍整个计算机学院。 倡议学生早起早读,通过集学习性、锻炼性、趣味性于一体的“早安计算机学院”晨读晨练项目,增强同学们参加清晨朗读和早锻炼的意识,培养良好的学习和生活习惯,为学生健康成长提供服务平台,有效利用锻炼设施,养成良好的学习生活方式活动流程问卷调查时间10月15日-18日为了了解我院学生对晨读的看法和积极性,开展软件二班问卷调查问卷调查 1、你喜欢晨读吗?A、喜欢B、一般C、不喜欢 2、你以前有晨读的习惯吗?A、有B、没有C、偶尔 3、如果不喜欢晨读,你愿意和大家一起培养吗?A、愿意B、不愿意C、还不确定 4、你觉得晨读的人多吗?A、较多B、一般C、较少 5、如果喜欢晨读,那你喜欢什么样的晨读方式?A、一个人B、和其他人一起C、都可以 6、你喜欢在哪里晨读呢?A、草地上B、河边C、其他 7、你一般比较喜欢在什么时候晨读?A、630700B、700800C、其他 8、你晨读一般读些什么?A、外语B、散文、诗歌等C、其他 9、你对晨读有什么意见?【必填】 10、你对查课有什么好的意见【必填】 11、其他建议此份调查关系到大家下个月的早上幸福生活,请认真填写。 谢谢合作!软件二班针对问卷调查,我总结一下同学们的建议一同学们认为时间太过紧凑想带早餐进教室二应该不限制大家读书的自由,既不是让他们老读英语,让同学们自己主选择晨读的科目可以让大家们预习三晨读多开展一些有意义和有趣味的活动,激发学生的阅读兴趣。 否则长时间读相同的东西会让人乏味,对晨读感到反感。 四、晨读不一定要在教室,在晴天的时候可以去体育馆周围和图书馆前去晨读。 五、晨读时应组织班委维持纪律,教室内的人也不应太多,否则会影响晨读的质量。 六、如果有必要,一个班的晨读应有一个固定的教室,不要让学生为了教室跑来跑去,应有要有专用的教室。 七、晨读的时间不要太长。 八、晨读时人员必须在指定时间到,不然会经常有人进出影响晨读。 班委管理签到应该严格一点。 九、晨读签到方式应该考虑好。 太早签到同学会中途就走,这样晨读意义不大。 太迟签到,同学们可以迟到晨读的目的达不到。 十、可以借鉴名校的晨读方式。 十一、大家有人希望一个人晨读,不希望有人干扰,人多后许多事想做却做不成。 查课点名活动背景学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所班级的气质和灵魂,也是一所班级的立班之本。 学风建设是衡量一个班级思想、学习质量和管理水平的重要指标,是全面推进文化教育,是成为和谐软二优秀软二的关键。 优良学风是提升班级整体实力,提高软二全体成员个人素质的重要条件,学风的好坏直接影响到班级学习氛围的提高和综合实力高低,影响到学风的形成和人才的实现与优秀班级体等荣誉的获得。 故每一个学生不得无故旷课,请假需要经过辅导员助班和班导。 我们学习部组织查课来改善学风。 希望大家多多配合。 同学们的建议 一、查课次数希望少一点,查课人的态度好一点。 二、查课的效率要高,不要因查课影响大家的学习。 查课应在两节课的中间休息时间查。 三、查课以抽查的方式进行,无规律随机。 四、以点名的形式快速

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