小学六年级主题班会教案

六年级开学第一课安全教育教案六年级开学第一课安全教育教案 2017 9 12017 9 1 教学目标 教学目标 了解校园安全隐患 了解校园安全隐患 2 2 掌握安全知识 培养学生 掌握安全知识 培养学生 珍爱生命 安全第一珍爱生命 安全第一 的意的意 识 识 3 3 进行预防灾害 预防突发事情的教育 进行预防灾害 预防突发事情的教育 教学重点 掌握安全知识 培养学生教学重点 掌握安全知识 培养学生 珍爱生命 安全第珍爱生命 安全第 一一 的意识 的意识 教学过程 教学过程 一 校园中存在的安全隐患 一 校园中存在的安全隐患 请学生列举一些现象请学生列举一些现象 1 1 学生集会 集体活动 课间活动的安全隐患 学生集会 集体活动 课间活动的安全隐患 2 2 学生饮食 就餐的安全隐患 学生饮食 就餐的安全隐患 3 3 学生交通安全隐患 学生交通安全隐患 4 4 校园隐性伤害的隐患 校园隐性伤害的隐患 二 学生集会 集体活动 课间活动中应该注意的安全事项 二 学生集会 集体活动 课间活动中应该注意的安全事项 1 1 上下楼梯要注意什么 上下楼梯要注意什么 不要因为赶时间而奔跑 不要因为赶时间而奔跑 在人多的地方一定要扶好栏杆 在人多的地方一定要扶好栏杆 整队下楼时要与同学保持一定距离 整队下楼时要与同学保持一定距离 上下楼时不要将手放上下楼时不要将手放 在兜里 在兜里 不要在楼道内弯腰拾东西 系鞋带 不要在楼道内弯腰拾东西 系鞋带 上下楼靠右上下楼靠右 行 行 2 2 集体活动中要一切行动听指挥 遵守时间 遵守纪律 集体活动中要一切行动听指挥 遵守时间 遵守纪律 遵守秩序 语言文明 遵守秩序 语言文明 3 3 课间活动应当注意什么 课间活动应当注意什么 室外空气新鲜 课间活动应当尽量在室外 但不要远离室外空气新鲜 课间活动应当尽量在室外 但不要远离 教室 以免耽误下面的课程 教室 以免耽误下面的课程 活动的强度要适当 不要做剧烈的活动 以保证继续上课活动的强度要适当 不要做剧烈的活动 以保证继续上课 时不疲劳 精力集中 精神饱满 时不疲劳 精力集中 精神饱满 活动的方式要简便易行 如做做操等 活动的方式要简便易行 如做做操等 活动要注意安全 切忌猛追猛打 要避免发生扭伤 碰活动要注意安全 切忌猛追猛打 要避免发生扭伤 碰 伤等危险 伤等危险 三 学生饮食 就餐的安全注意事项 三 学生饮食 就餐的安全注意事项 不吃过期 腐烂食品 有毒的药物不吃过期 腐烂食品 有毒的药物 如杀虫剂 鼠药等如杀虫剂 鼠药等 要放要放 在安全的地方 在安全的地方 禁止购买用竹签串起的食物 油反复使用 竹签容易伤人 禁止购买用竹签串起的食物 油反复使用 竹签容易伤人 食品卫生得不到保证 油炸食品有致癌物质 食品卫生得不到保证 油炸食品有致癌物质 四 交通安全注意事项 四 交通安全注意事项 1 1 行人靠右走 过马路要走斑马线 注意观察来往车辆 行人靠右走 过马路要走斑马线 注意观察来往车辆 红灯停 绿灯行 遵守交通规则 红灯停 绿灯行 遵守交通规则 2 2 乘坐公交车注意事项 乘坐公交车注意事项 车停稳后 方能上下车 上下车时注意秩序 不要拥挤 车停稳后 方能上下车 上下车时注意秩序 不要拥挤 乘车时 要站稳扶牢 不要把身体任何部位伸出窗外 乘车时 要站稳扶牢 不要把身体任何部位伸出窗外 人多时 应该注意看管好自身物品 谨防扒手 人多时 应该注意看管好自身物品 谨防扒手 注意公共场所礼仪 不要大声喧哗 保持环境卫生 主注意公共场所礼仪 不要大声喧哗 保持环境卫生 主 动为老弱病残让座等 动为老弱病残让座等 五 其他校园安全的注意事项 五 其他校园安全的注意事项 1 1 如何正确对待老师的批评 甚至误解 如何正确对待老师的批评 甚至误解 敢于自我反省 认真反思 如果真是老师误解 应该和老敢于自我反省 认真反思 如果真是老师误解 应该和老 师好好交流 切忌偏激 甚至做出什么过激的行动 师好好交流 切忌偏激 甚至做出什么过激的行动 2 2 你与同学发生矛盾怎么办 你与同学发生矛盾怎么办 自己的所作所为也要有安全意识 青少年时期容易冲动 自己的所作所为也要有安全意识 青少年时期容易冲动 容易感情用事 因此 在同学间遇到矛盾时 一定要冷静 要容易感情用事 因此 在同学间遇到矛盾时 一定要冷静 要 理智 切忌用拳头代替说理 给自己和同学带来不良的后果 理智 切忌用拳头代替说理 给自己和同学带来不良的后果 3 3 如何加强教室安全 如何加强教室安全 要注意教室的安全 上课离开本班教室一定要关好门窗 要注意教室的安全 上课离开本班教室一定要关好门窗 要将钱和贵重物品带在身上 不能给小偷有可之机要将钱和贵重物品带在身上 不能给小偷有可之机 不要把球带不要把球带 到教学楼 在教室楼的走廓上踢 这种行为既违反了校规 又到教学楼 在教室楼的走廓上踢 这种行为既违反了校规 又 存在着很大的安全隐患 试想一想 若把玻璃窗踢碎 玻璃片存在着很大的安全隐患 试想一想 若把玻璃窗踢碎 玻璃片 飞入哪一位同学的眼中 那后果是不堪设想的 飞入哪一位同学的眼中 那后果是不堪设想的 4 4 为什么不能提前到校 为什么不能提前到校 校门没开 一些学生在校外发生矛盾 无人调解会造校门没开 一些学生在校外发生矛盾 无人调解会造 成不必要的伤害 成不必要的伤害 在校门外拥挤 会造成意外伤害 在校门外拥挤 会造成意外伤害 5 5 当自己感到身体不适时 怎么办 当自己感到身体不适时 怎么办 及时告知班主任或任课教师 与家长取得联系 及时告知班主任或任课教师 与家长取得联系 6 6 你不认识的人自称是你家人的朋友 要将你接走 你怎 你不认识的人自称是你家人的朋友 要将你接走 你怎 么办么办 先让班主任与家人取得联系再视情况而定 先让班主任与家人取得联系再视情况而定 7 7 安全小常识 安全小常识 临危逃生的基本原则 临危逃生的基本原则 保持镇静 趋利避害保持镇静 趋利避害 学会自救 保护自己学会自救 保护自己 想方设法 不想方设法 不 断求救断求救 记住电话 随时求救 记住电话 随时求救 119 119 火警火警 110 110 报警报警 120 120 急救急救 122 122 交通事故报警交通事故报警 打电话时要说清地点 相关情况 显著特征 打电话时要说清地点 相关情况 显著特征 六 小结六 小结 生命是美好的 生活是多姿多彩的 而要拥有这一切的前生命是美好的 生活是多姿多彩的 而要拥有这一切的前 提是安全 所以我们一定要时刻加强安全意识 努力增强自我提是安全 所以我们一定要时刻加强安全意识 努力增强自我 防范能力 做到警钟长鸣防范能力 做到警钟长鸣 日常行为规范主题班会日常行为规范主题班会 教学目标 为了使全班同学进一步了解 理解新的 中小学生日常行为规范 要求 增强班级凝 聚力 使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动 做一个文明守纪 诚实守信 勤奋 向上的学生 一 班主任导入班会主题 二 主持人 班长 副班长主持节目 活动一 是对是错 活动二 小品 鸡毛掸子的风波 活动三 答题竞赛 全体同学参与 赢取小奖品 三 班主任小结 本次主题班会活动内容丰富 形式多样 全班同学积极参与 表现出了很高的热情 希望我们全体同学通过这次活动 牢记 中小学生日常性行为规范 的要求 力争在学校 做一名好学生 在家做一名好孩子 在社会上做一名好公民 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 9 15 尊师重教主题班会尊师重教主题班会 教学目标 热情讴歌教师工作的崇高和伟大 介绍历史上闻名的尊师重教的例子 说明尊师重教 的重要性和必要性 明确怎样做才是尊师 大力表扬同学们尊师的行为 同时也指出一些 有违尊师的现象 从而激发同学们对老师的热爱之情 搞好师生关系 使教学工作顺利进 行 一 主持人主持节目 1 放歌曲 每当我走过老师的窗前 2 由主持人宣布班会开始 引出主题 3 先演讲 朗读 讲故事等 4 让学生讲述尊师的例子 5 颂扬教师工作的崇高和伟大 二 老师表彰尊师的行为 三 结束前请任课老师讲话 四 班主任总结 主持人宣布班会结束 五 布置作业 出一期 尊师重教 的黑板报专刊 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 11 3 弘扬民族精神 增强爱国情感主题班会弘扬民族精神 增强爱国情感主题班会 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 9 8 教学目标 1 通过一些能够激发学生的民族精神 爱国热情的人和事 对学生进行民族传统道德 的熏陶 通过活动了解更多的知识 了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪 值得 我们学习 作为我们的楷模 2 让学生在民族精神的指引下 树立爱国主义思想 培养学生的爱国情感 一 导入主题 中华民族精神 是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱 进 不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力 为了解中华民族的悠久历史 承传中 华民族的优秀文化 增强我们的民族自尊心 自信心 为了让我们以实际行动继承中华民 族的文明礼仪传统 弘扬和培育民族精神 做一个新世纪的合格中学生 请同学们思考 1 何谓民族精神 包含哪些内容 民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维 意志 情感 习惯和品格 2 民族精神的核心是爱国主义 那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢 下面我们 来举行名句竞赛 抢答 二 学生互动的问答游戏 根据已有的信息猜测此人是哪位 请在座的同学们踊跃的 举手回答 有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍 有关李宁的介绍 有关导演张艺谋的介绍 有关电影明星成龙的介绍 三 报放歌曲 在我生命中的每一天 四 诗朗诵 祖国啊 我为你自豪 五 请大家来谈谈 作为一个中国人 现今社会哪些方面 哪些人值得我们骄傲自豪 六 小结 真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的 它应该体现在平时的一点一滴中 安全在我心中主题班会安全在我心中主题班会 教学目标 教育学生在放国庆长假中注意安全 遵守交通规则 学会保护自己与他人的生命 一 理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因 1 让学生说一说发生在自己身边的交通事故 2 让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示 3 时代的前进 社会的发展需要文明的交通环境 人们的生活 工作需要安全 顺畅 有序的每一天 车轮下真实的死亡报告 给我们带来的不仅仅是震惊和痛心 更重要的是 警醒和反思 是什么造成了这场悲剧 4 让学生说一说造成悲剧发生的原因 学生可以各抒已见 二 珍爱生命 注意遵守交通规则 1 同学们 当你听到这些振憾人心的数字时 当你听到这一桩桩悲剧时 你将会对人 们说些什么 如司机 行人 亲人 交通管理部门等等 2 同学们 交通规则并不复杂 只要稍加用心 谁都能熟练掌握 我们每个公民都有 责任和义务来维护交通安全 遵守交通法规 生命是可贵的 每个人都应该珍惜自己宝贵 的生命 3 让学生从自身做起 说说在交通方面应如何注意安全 作为一名少先队员 我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事 同 时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命 珍爱他人的生命 让我们共同生活在交通 有序 安全而又轻松的社会大家庭里 共同撑起一片和谐 安宁 幸福的蓝天 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 10 20 我爱我班主题班会我爱我班主题班会 教学目标 通过这次主题班会的开展 培养学生的集体荣誉感 形成班级凝聚力 从而团结同学 认真学习 勇于创新 勇于开拓 共创辉煌 努力争创优秀班集体 一 主持人开始主持节目 1 朗诵 我爱我班 2 小品 3 讨论小品中的人物行为 4 班徽 班口号设计比赛 例 汗水点燃希望 信念成就梦想 这是我们的班级格言 勇于拼搏 敢于创新 奥运精神 八 12 发扬 是我们的口号 5 男女生对唱 同桌的你 6 发言 同学之间应如何交往 7 优秀学生介绍学习方法 8 大家谈 怎样为班集体添光彩 二 班主任寄语 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 9 22 莫让年华似水流主题班会莫让年华似水流主题班会 教学目标 通过学生对各个理想的讨论 从而知道珍惜青春年华的重要性 通过学生对意志的讨 论 明确应不怕困难 勇往直前 并说明通往成功的唯一途径是勤奋 立志从我做起 从 现在做起 学好文化科学知识 实现自己的理想 一 主持人主持内容 1 由主持人引出主题 2 诗朗诵 珍惜吧 青春年华 等 3 同学讨论何为理想及如何实现理想 4 在实现理想过程中的具体行动 二 班主任总结 三 主持人宣布主题班会结束 远离毒品 关爱生命 教学目标 1 通过活动的开展 使学生了解有关毒品的知识 2 通过图文并茂 通俗易懂的图片的故事 教育和引导小学生远离毒品 提高拒毒防 毒意识 一 出示题目 远离毒品 关爱生命 二 什么是毒品及毒品的种类 三 介绍毒品的危害 问 毒品有那些危害呢 1 毒品毁人毁健康 1 毒品摧毁人的消化功能 2 摧毁人的神经系统 3 摧毁人的呼吸及循环系统 4 传染性病及 爱滋病 AIDS 2 毒品令家人倾家荡产 家破人亡 1 丧失工作能力 2 倾家荡产 3 给家人带来无尽的折磨 3 吸毒导致堕落 犯罪 4 吸毒危害社会 成为世界公害 四 给学生读有关吸毒者的故事 使学生受到教育 五 讨论 交流体会 1 了解了有关毒品的知识以及危害性 请同学们谈谈自己的感受 2 让学生自由发言 六 让学生了解防毒的方法 1 问 当有人向提供毒品时 你会怎样做 学生发言 2 明确防毒有五种措施 七 总结 同学们 今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施 也知道了毒品对家庭 社 会的危害 希望我们每个人都能做到 一发现有人吸毒 以现有毒品犯罪时 立即举报 为了自己的健康 这了家人的幸福 为了社会的安定 请你远离毒品 珍爱生命 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 10 13 远离网吧主题班会远离网吧主题班会 10 2710 27 教学目标 使学生明白 网吧 的危害性 让学生通过参与 从思想上彻底认识到远离网络游 戏的必要性 使学生认识到 作为一名合格中专生 处在当今的网络时代 我们更应该利用网 络资源 搞好我们的学习 提高自身素质 一 分享一下我们上网的感受 1 表演的小品 网络下的罪恶 2 讨论几个问题 1 中学生上网成瘾的原因有哪一些 2 新的 中华人民共和国未成年人保护法 对未成年人沉溺于网络有什么规定 3 如果有同学或朋友邀你去网吧 你会怎么办 4 面对网络的诱惑 我们该怎么办 二 班主任总结 网络世界丰富多彩 网络世界诱惑无限 然而 网络中不良信息的危害也是日益彰显 尤其是网吧 往往是各类恶性事件的原发地 不容忽视 对于青少年来讲 网络道德教育 迫在眉睫 我在这里提出倡议 并请同学们在倡议书上签上自己的名字 1 充分认识网吧对未成年人健康成长的危害 树立文明上网意识 2 从我做起 从现在做起 自觉远离网吧 拒绝网络不良信息诱惑 3 积极劝说身边的同学 朋友远离网吧 4 合理安排节假日时间 认真完成假期作业 5 积极参加社会实践活动和社会公益活动 过一个充实而有意义的青春期 同学们 我们青少年是祖国未来的建设者 我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希 望 让我们行动起来 远离网吧 远离伤害 文明上网 健康成长 做一名合格的新时代的中 学生 三 全班同学走上主席台 在倡议书上严肃地签上自己的名字 学习习惯养成教育主题班会学习习惯养成教育主题班会 教学目标 1 通过学习 使学生进一步养成好的学习习惯 充分意识到好习惯对成长的重要作用 提高自觉性 2 让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯 发现并改正不良习惯 提高自我控制 能力 一 课前 我们应该怎样做 让学生讨论 发言 1 课前要预习 首先要熟读课文 学会带着问题学习 2 课前准备好学习用品 静待老师上课 二 课堂上 我们应该怎样做 让学生讨论 发言 1 上课认真听讲 不乱说乱动 勇于提问 积极回答 积极思考 回答问题要起立 声音响亮 要发言 先举手 2 上课座姿要端正 读写姿势要正确 努力做到 三个一 让学生说出哪 三个 一 眼睛离书一尺远 手握笔的地方离笔尖一寸远 身体离桌一拳远 当场示范写字 看姿势要点是否掌握 3 作业要字体端正 规范 书写格式正确 纸面清洁 不边做边玩 下面我们再看看这些同学做得好不好 指名学生叙述事例 让学生辨别正误 三 课后 我们又该怎样做 让学生讨论 发言 1 先复习课堂上所学的知识 然后再做作业 2 按时 独立 认真地完成作业 四 考试的时候 我们该怎样做 让学生讨论发言 五 小结 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 11 10 珍惜时间主题班会珍惜时间主题班会 教学目标 1 教育学生珍惜时光 认识拖拉的危害 养成良好的学习习惯与生活习惯 培养学生 珍惜时间的好习惯 2 认识珍惜时间的重要性 能好好抓住机会 认真学习 为明年中考做好准备 故事1一 请学生讲述关于 珍惜时间 的故事 讲述 爱迪生的故事 故事2讲述 浪费时间的故事 听了这个故事以后开始学会提醒自己 珍惜时间 二 欣赏小品 遗憾 看完这个小品后 谈感受 三 交流珍惜时间的名人名言 四 歌曲 隐形的翅膀 五 班主任对这次班会进行点评 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 11 7 做诚信的主人主题班会做诚信的主人主题班会 教学目标 通过本次活动 使学生知道 诚信 的重要性 在生活中做到发现诚信 感悟诚信 体验诚信 做诚信的主人 通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况 通过班 会认识到诚实守信的重要性 做一个诚实守信的人的必要性 学会做一个诚实守信的人 一 话题导入 揭示活动课题 二 诚信小品表演 考试 三 配乐诗朗诵 天使 翅膀 诚信 四 诚信故事展示 五 记诚信小格言 真诚是人生最高美德 英 乔叟 守信胜过用名气 美 罗斯福 出售自己的诚实 就等于变卖自己的名誉 法 沃夫拿 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业 英 莎士比亚 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花 德 海涅 坦白是诚实与勇敢的产物 美 马克 吐温 坦白直爽最得人心 法 巴尔扎克 对自己忠实 才不会对别人欺诈 英 莎士比亚 六 班主任总结 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 11 24 与文明牵手 与陋习告别主题班会与文明牵手 与陋习告别主题班会 教学目标 结合中学生行为规范 观察自己以及他人在学校中的学习生活情况 寻找身边的不文 明现象 并且考虑改正方法 使大家走向文明 一 谈谈校园中的不文明现象 当学生说出的每一条不文明现象时 由记录员记录在 黑板上 二 谈谈如何整治这些不文明现象 三 班主任小结 今天的班会以 与文明牵手 有陋习告别 为主题 气氛非常热烈 而且达到了预先 的效果 既然我们找到了陋习 而且也找出了相应的解决方法 那么就请大家在今后的学 习生活中 时刻注意自己的行为举止以文明的一面展示行知中学的形象 谢谢大家 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 11 24 预防结核病主题班会 12 8 一 活动目的 1 让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺 2 使学生 了解肺结核病症状传染途径 症状及预防方 结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种 慢性传染性 植物神经紊乱较局部症状出现的早 早期很轻微 不引 1 全身不适 倦怠 乏力 不能坚持日常工作 2 发热常是肺结核的早期症状之一 体温的变化 体温不稳定 轻微的体 二 活动重点难点 使学生了解肺结核病传染途径及预防方法 3 活动过程 4 一 认识结核病结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病 长 期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性 故人们对结核病产生了很强的恐惧心 理 随着科学技术的进展 科学工作者自 50 年代以来 已经研制出十数种有效的抗结核药 物 只要早期发现 正规治疗 是完全可以治愈的 结核杆菌可以侵入人体任何器官 也 就 是说人体的各种器官都可以发生结核病 二 主要症状 1 全身症状 植物神经紊乱较局部症状出现的早 早期很轻微 不引起注意 严重的渗出性病灶 如干酪样肺炎或急性粟粒性结核 因其炎症反应较强 范围较广 中毒症状就非常显著 全身症状有 1 全身不适 倦怠 乏力 不能坚持日常工作 容易烦躁 心悸 食欲减退 体 重减轻 妇女月经不正常等轻度毒性和植物神经紊乱的症状 2 发热常是肺结核的早期症状之一 体温的变化可以有以下几种 体温不稳定 轻微的体力劳动即引起发热 经过 30 分钟休息 也往往不能恢复正常 长期微热 多见于下午和傍晚 次晨降到正常 伴随倦怠不适感 病灶急剧进展和扩 散时 发热更显著 可出现恶寒 发热达到 39 40 摄氏度 女性病人在月经前体温升高 延长至月经后体温亦不恢复正常 3 盗汗 多发生 在重症患者 在入睡或睡醒时全身出汗 严重者衣服尽湿 伴随衰竭感 4 有时婴幼儿肺结核以吼喘为首发症状 2 局部症状 局部症状主要由于肺部病灶损害所引起 支气管淋巴结核 1 咳嗽 咳痰 早期咳嗽轻微 无痰或有少量黏液痰 病变扩大 有空洞形成时 则痰液呈脓性 量较多 若并发支气管结核则咳嗽加剧 如有支气管狭窄 则有局限性哮鸣 支气管淋巴结核压迫支气管时 可引起呛咳或喘鸣音 2 咯血 约 1 3 1 2 的病人有咯血 咯血量不等 病灶炎症使毛细血管通透性增高 可引起痰中代血或夹血 小血管损伤时可有中等量咯血 空洞壁上较大动脉瘤破裂 可以 引起大量咯血 大量喀血后常伴发热 几天的低热是小支气管内血液的吸收所引起的 高热 则是病灶播散的表现 3 呼吸功能障碍引起的症状 由于肺脏功能储备能力大 代偿性高 轻度的组织损害不会引起气急 当肺组织破坏 严重 范围广泛 或并发肺萎缩 肺气肿 广泛胸膜增厚时 代偿功能已经不能满足生理 需要 患者首先在体力活动后感到气急 三 传播途径 第一 空气 呼吸道传染是肺结核最主要的传染方式 结核杆菌存在于肺和支气管的肺结核灶内 或者在肺空间 气管的分泌物痰液里 当 病人大声讲话咳嗽 打喷嚏时 就会释放出很多细小的飞沫 病人一次咳嗽可以释放 3500 个飞沫 用力打喷嚏时飞沫更多 其中体积较大的飞沫迅速下沉 落到地面 另一些过小 的飞沫很快在空气中蒸发掉 只有那些 5 10 微米直径的飞沫可在空气中长期飘浮 若易感 者吸入了这种带结核杆菌的飞沫 即可被感染 第二 食物传染 肺结核人用的餐具 吃剩的食物上都可能污染结核杆菌 如和肺结核人合用餐具或吃 病人剩下的食物 或在一个碗里吃菜喝汤等也可能通过饮食传入结核杆菌 饮用未经消毒 的牛奶或乳制品等也可以感染牛型结核杆菌 替排菌病人倒痰罐 不小心手上沾上了痰液 如果不认真洗手 用手拿食物吃也可能受到感染 有的妇女喜欢用嘴嚼食物喂婴儿 如果 她是个肺结核排菌者 婴儿就很可能受到感染 第三 垂直传播 患有肺结核的母亲在怀孕期间 其体内的结核杆菌可通过脐带血液 而进入胎儿 胎儿也可因咽下或吸入含有结核杆菌的羊水而感染 使胎儿患上先天性肺结 核 周大夫指出 除上述传染方式外 结核杆菌也可由皮肤或黏膜的伤口直接感染 由于 结核杆菌不能穿透皮肤 这种传染方式是比较少见的 四 预防措施 1 培养良好的卫生习惯 结核病患者咳嗽时应该以手帕掩口 最好将痰液吐在纸上然后烧掉 痰杯应浸入 2 煤酚皂或 1 甲醛溶液中 约两小时即可灭菌 结核菌对湿热的抵抗力最差 煮沸 15 分钟 即可杀灭 患者的衣服 手帕 被单等经煮沸后在洗涤 主要应该防止痰液污染 日常消 毒采用 70 的酒精最为有效 结核菌接触 15 30 秒后即被杀死 牛奶必须经过低温灭菌才 可引用 1 做一次彻底的消毒 根据结核杆菌耐寒冷 耐干热 但不耐湿热的特点 将患者 使用过的餐具 毛巾 衣物 手帕 口罩等物品煮沸 10 15 分钟 对书籍 棉被 化纤衣 物等不能用水煮的物品 可在阳光下曝晒 4 6 小时 或用紫外线灯消毒两小时 此外 也 可用来苏水等消毒液消毒 对患者居住的房间 可用紫外线灯进行空气消毒 2 定时开窗通风 保持室内空气新鲜 据统计 每十分钟通风换气一次 4 5 次 后可以吹掉空气中 99 的结核杆菌 3 培养良好的卫生习惯 如实行分食制 洗漱用具专人专用 勤洗手 勤换衣 定期消毒等 2 定期的肺部健康检查 定期的肺部健康检查可以发现早期病例 以便及时治疗 防止播散 健康检查应结合 当地的结核病疫情 1 2 年进行一次 在农村还应根据个人病史 痰液检查情况及自觉体征 等配合肺部检查 以便及时发现 尽早治疗 3 卡介苗接种 卡介苗是牛型结核菌在特种 含牛胆汁 培养基中多代移种后 成对人体无害而能产生 免疫力的活菌苗 为正确查明是否需要接种 一般均在接种前做结素试验 阴性反应者才 接种 但过敏反应对身体并无多大影响 在结核病感染率很低的地区 可以免做结核菌素 试验而直接接种卡介苗 接种 6 8 周后结素试验抗体转阳性 则表示人体已经产生免疫力 如试验仍为阴性 则表示接种没有成功 需要再次接种 四 总结 同学们 通过今天的 预防结核病 主题班会 我们了解结核病的有关知识 希望大 家在日常的生活中养成良好的生活习惯 珍爱自己的生命 远离疾病 并回家向家人做宣 传 发动家人讲好卫生 预防各种疾病 大浦试验区小学 六年级 1 班 2017 12 8 自尊自爱自重自强主题班会自尊自爱自重自强主题班会 12 1512 15 教学目标 通过活动引导学生反思生活 明辨是非曲直 培养学生的正义感 坚决抵制不良影响 向着正确的方向努力 一 故事导入 这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事 二 漫谈自尊自爱自重 1 什么是自尊 自己尊重自己 知道有些事不能说 有些事不能做 有些事得忍 不能由着自己的性 子来 2 什么是自爱 3 什么是自重 3 相声欣赏 追星族 4 回顾一下 你的身边还有哪些这个主题的反面例子 5 听听故事 6 生活还需要 自立自强 和 豁达乐观 7 学着做一个自尊自爱自重自强的人吧 思考 现实生活中你如何点滴做起 学生谈感想 8 有哪些有关 自尊自爱自重 的名言可以来激励我们 例 勿以恶小而为之 勿以善小而不为 三国刘备 征服自己的一切弱点 正是一个人伟大的起始 沈从文 9 结束语 青春就像春天的花 夏天的雨 秋天的叶 冬天的红梅 如果我们懂洁身自爱 珍惜 把握今天的学习机会 一定能让青春的花开得绚丽多彩 让青春的雨下得潇潇洒洒 让青 春的叶舞得轻盈 让青春的红梅开得正气傲然 自尊自爱 是我们班风建设的内容之一 生活不仅需要 自尊自爱 更需要我们 自立自强 豁达乐观 只要我们能够时刻反 省自己 认清楚自己 找准自己的优与劣 并严格要求 谦虚求学 那么所有的困难都会 迎刃而解 而我们也将成为最终命运的主宰者 法律伴我行主题班会法律伴我行主题班会 12 1512 15 教学目标 1 让学生了解在学校教育过程中的相关法律 2 激发同学们学法 懂法 用法的意识 3 培养学生树立法制观念 增强适应依法治国所必需的法律意识 提高思想政治素质 一 开幕词 二 与我们生活 学习相关的法律 法规 1 学生思考回答与我们生活 学习相关的法律 法规 2 主持人归纳总结 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法 中华人民 共和国义务教育法 中华人民共和国国家通用语言文字法 中华人民共和国职业教育法 中华人民共和国民办教育促进法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国 预防未成年人犯罪法 禁止使用童工规定 等 三 我们生活 学习中有哪些违法行为 1 学生讲述自己遇到的违法行为 2 学生分析这些行为违反了哪些法律法规 3 主持人归纳总结 四 我们如何用所学的法律知识来保护自己 1 学生发言讲述自己的理解或曾经用所学的法律知识来保护自己的事例 2 其他学生对其行为进行评价 3 由4名学生发言 4 主持人归纳总结 五 班主任发言 这次 法律伴我行 的主题班会在王倩 韩钰两名同学主持下 全班同学共同参与 开得非常成功 同学们以 听 看 说 演 等方式 在轻松愉快的氛围中 学习了法律 知识 增强了法律意识 取得了很好的宣传效果 希望通过这次主题班会 能够更好地激 发同学们学法 懂法 用法的意识 培养同学们树立法制观念 增强适应依法治国所必需 的法律意识 提高思想政治素质 为将来建设祖国 促进社会发展 打下良好的基础 生命在你手中主题班会生命在你手中主题班会 2017 12 12017 12 1 教学目标 1 通过读新闻 演小品等形式引起同学们对交通安全的重视 2 通过本次班会活动 使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志 并逐步形成自觉遵 守交通规则的良好的行为习惯 一 主持读有关交通事故的新闻以引入主题 1 主持 A 读新闻 2 主持 B 大家听了这则新闻有什么感想呢 3 同学们议论 各抒己见 4 主持小结 A 生命在你手中 交通安全不容忽视 二 交通知识竞赛 抢答形式 1 交通讯号灯有哪些颜色 都有些什么作用 2 红灯亮时行人该怎样 3 黄灯亮时还可以过马路吗 4 什么灯亮时才可以走 5 行车 行人应靠哪边走 6 出示各种交通标志 让同学们说出交通标志的名称及其意义 三 看小品 议一议 1 小品内容 一名小学生放学回家由于不遵守交通规则 结果出了车祸 2 议一议 1 这个小朋友违反了哪些交通规则 2 我们应如何遵守交通规则 3 把小朋友的错误纠正过来 4 由小品 谈心得体会 四 小结 1 同学们小结 通过这次活动 你懂得了什么 2 班主任小结 生命只有一次 幸福快乐掌握在你的手里 希望同学们通过这次班会活 动 学会珍惜生命 养成自觉遵守交通规则的好习惯 善待挫折主题班会善待挫折主题班会 教学目标 1 认知 通过本次主题班会 使学生了解挫折在人生路上的不可避免性 提高挫折的 承受