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学校礼仪教育实施计划 学校礼仪教育实施计划西腰小学学校礼仪教育实施计划为使我校在礼仪教育、心理健康教育等方面有一个新的突破，使我校学生成为懂礼貌、讲文明的新三好学生，特制定本期实施计划 一、总体指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为依据，以党的教育方针为指导，狠抓学校礼仪、心理健康工作，使学生在日常生活及学习中懂礼貌、讲文明，成为社会主义现代新人，为全面实现学校文明、诚信、和谐而奋斗。 二、具体实施办法及措施为全面落实礼仪、心理健康教育内容，特采取以下措施 1、宣传到位。 每个班级是落实宣传教育的第一责任人，要在班级教育、各学科教学中，积极渗透礼仪及心理健康教育，使每个学生懂得礼仪及心理健康知识。 2、落实到位。 每个班级是礼仪、心理健康教育具体落实人，要有检查、有总结，要表扬到位，同时也要批评到位，真正使礼仪、心理健康教育成为每个学生行动的指南。 3、规范要具体。 每个年级高低不同要求也要不一样，例如低年级可在标准上低些，高年级可高些，但是总体要求的标准是一样的。 4、要求要常抓不懈。 在礼仪、心理健康教育方面，要常抓不懈，不能一阵风。 学校礼仪教育实施总结西腰小学学校礼仪教育总结为使学校礼仪、心理健康教育经常化，使全体学生在接人待物规范化，切实在新学期里使本项工作更上一层楼，特总结本期工作如下 一、本期工作的实施情况 1、本期除在学校黑板报、课间操广泛宣传外，还充分发挥班主任的主导作用，特别是每周五下午周会，班主任老师充分利用这个机会进行教育或总结。 2、充分发挥学校少先队检查作用，根据学校少先队每天检查积分，真正做到周总结、月评比，表扬积分高的班级，批评积分低的班级。 3、利用学校宣传栏，将表扬的班级及个人写在表扬栏内，同时表现差的班级和个人也要指名批评。 4、每月评比，表现好的和不好的都要按成绩高低给予奖励和惩罚。 二、存在问题 1、积分高的班级数量太少，足以说明抓的不实在，各方面教育工作不令人满意，个别同学陋习还存在，文明程度较低。 2、在制度上还不健全，还有很多漏洞，有些教育还不到位。 三、改进措施 1、礼仪、心理健康教育制度有待完善，检查力度还要加强，对较差的班级及个人要有强化措施。 2、个别同学的文明程度较
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