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文档简介
精选优质办公范文幼儿园2019年工作总结和2020年工作安排2019年工作总结和2020年工作安排带岭区幼儿园一、2019年总结一年来,在区委、区政府的正确领导下,在区教育局的正确指导下,我园按照省级示范性幼儿园标准,致力于突出队伍建设和文化发展这两大重点,着力抓好改进工作作风、夯实队伍素质、提高管理效能、提高服务质量、提升办园品位这五大环节,树立新目标,采取新举措,实现新发展。不断改进我园工作作风,调动全体员工工作热情按照区委确定的工作任务,我园从实际出发,制订了幼儿园改进工作作风“十条禁令”,明确要求全园干部哪些事可以做,哪些事不可以做,为什么。坚守住底线,别越红线,更别以身犯险。在“十条禁令”的明确要求下,在工作作风的不断改进提升下,全体教职员工做到了在各自的岗位上恪尽职守、勤奋工作,并能齐心协力,以饱满的工作热情为我园的健康发展和长远发展做出积极的贡献。不断加强活动育人,树立我园特色品牌为了建设品牌幼儿园,达到活动育人的目的,我园坚持走特色发展之路。因此,在搞好常规教育的同时,经常性地广泛开展各种特色活动,用活动培养和教育孩子,张扬孩子们的个性,为孩子们搭建展示自我的平台。一年来,我园成功的举办了开展“庆三八献给妈妈的爱”家园联谊会、“春芽”杯幼儿安全知识竞赛、“追寻红色记忆传承红色基因”缅怀革命先烈活动、“庆六一 建园65周年 我与自然有约”家园联谊会、“走进小学感悟成长”幼小衔接活动、“知党史铭党恩 强党性 铸师魂”纪念建党主题教育活动、“感恩成长 梦想起航”大班毕业典礼、“永翠河之恋幼苗心向党花开新时代”专场文艺演出,通过开展这些丰富多彩的特色活动,让家长了解孩子在园情况,让家长见证孩子成长历程中有意义的瞬间。我园更加务实为孩子们创造更好的自我发展空间,使每个孩子的天赋、特长和个性特质都得到了全面展现。不仅丰富了孩子们的感知,陶冶了孩子们的情操,还提高了孩子们的社会实践能力,综合素质得到了有效的提高。不断加强教师队伍建设,提高教师整体素质办园水平的提升,关键在于教师队伍的整体提升,我园高度重视教师的专业化成长,认真组织教师参加“国培”、“省培”、“市培”各级培训。通过开展教学研讨等活动,提升教师业务能力。为了让教师重视和坚持基本功练习,不断提高自身的综合素质和专业素养,组织开展教师基本功比赛,为教师们搭建相互观摩、相互学习、相互切磋的平台,经过专业锤炼,塑造优秀的教师团队。教师在新媒体宣传方面的尝试,也取得了显著的成效。不断提高服务质量,充分取得家长信赖服务水平的高低直接关系到社会和家长的满意度,关系到我园的诚信度。我园坚持保教并重的原则,提高日常保教工作质量。为了使服务达到优质、高效,我们在工作中坚决做到:“三能”、“四让”、“十心”。优质的服务,为幼儿的健康成长提供了最佳的生活保障。不断加强安全管理,确保幼儿健康成长幼儿园的安全工作是各项工作的重中之重,我园始终把幼儿的安全工作放在一切工作的首位,以“八个到位”确保幼儿生命安全。建立健全了各项安全管理制度和应急预案,层层签订安全目标责任书,重点部位落实到人。通过强化管理,逐一落实,创建了平安、健康、文明、和谐的校园。为入园幼儿创造了安全、良好的教育成长环境。不断加大沟通力度,办家长满意幼儿园我园以“整合教育资源,实现家园共育”为目标,以家园合作的形式开展幼儿教育,本着尊重、平等、合作的原则,不定期地举行家长会、家长开放日,向家长介绍我们的办园宗旨、办园理念、教育和培养目标,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。二、2020年工作安排在2020年的工作中,我们会进一步完善学校的各项管理,进一步加强日常的教育教学研究,落实相应措施,更加注重教师基本功的培训,更加完善园本教研的扎实有效开展,形成符合我园和幼儿共同发展的园本文化,努力创建鲜明的办园特色。我们会举全园之力,有效应对我园发展中存在的困难和挑战,特别是对影响和阻碍我园教育教学发展的“瓶颈”问题,不回避,不懈怠,进行再谋划,再优化,再定位。不断提高内涵建设和教育教学质量内涵建设和提高教育教学质量上实现全方位的战略性转变。按照幼儿园教师专业标准的要求,从专业理念与师德、专业知识和专业能力方面不断提高教师课堂的教学能力、综合素质和整体实力;贯彻落实36岁儿童学习与发展指南,提高教师专业素质和实践能力,构建起一个适合我园发展的教育教学体系。力争在教育教学、内涵发展、品牌创建、特色建设上有新的突破。不断强化园内的各项管理优化园内的多元服务做起,依托青少年宫的区位优势,开办食育工坊、美工创意室、早教半日班;从不断提高教师专业素质和实践能力做起;从我们每个人坚守职业底线、注重职业操守、树立职业尊严、弘扬职业道德做起。
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