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数学寒假作业检查情况分析报告五年级一班2013年2月五年级数学寒假作业检查情况分析报告愉快的寒假就这样结束了，新的学期开始了。第一周的主要工作是对学生寒假作业进行收取，评价，总结。评出优秀，找出不足，制定新的学期规划和目标。一、检查的目的假期作业是课堂教学的延续和补充，是教学的重要环节，是学生进行学习最基本的活动形式；学生知识的把握、方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养，都离不开作业这一基本活动。为了更好地提高学校教学常规管理水平，进一步提高学校的教育教学质量，我班对学生的寒假作业进行了检查。二、 检查的时间2013年2月26日三、检查的对象五年级一班全体学生四、检查的结果和分析1、检查总体情况从学生寒假作业的总体情况来看喜忧参半，有些平时表现不理想的同学做的比较认真，相反有些平时比较优秀的同学作业完成的相当潦草，但大部分同学还是发挥了自己的正常水平。2、学生完成作业的态度大部分的学生认真做作业，特别是有些学生，学生书写工整，作业本保存很好。如张豪媛，何文文等；刘志博，李新洋等部分学生做作业不认真，马虎，书写潦草。五、整改意见和建议作业的改革必须从根本上转变思想观念。让学生做作业成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。让作业成为孩子巩固知识、快乐实践、勇于创新的园地,成为培养和发展学生能力的一座桥梁。1、培养学生良好的学习习惯。2、教师布置的作业要有针对性。3、作业设计要形式多样，有创意。既有基本作业又要有发展性作业。可以布置口头作业，书面作业，实践作业。4、改革作业的评价方式，充分发挥评价的激励功能。六、附学生完成情况名单：1、完成较好学生名单： 张思甜、张豪媛、付长清、何文文、行泽豪、关超越
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