毕业设计(论文)教学手册.doc

江 阴 职 业 技 术 学 院毕业设计(论文)教学手册 系专业班学生姓名设计(论文)题目专 题同课题学生指导老师职称工作单位指导老师职称工作单位系指导小组组长校指导委员会主任 起止时间：年月至年月 设计(论文)题目: 专题: 课题简介（主要介绍课题的来源、性质及目的意义）：设计(论文)任务的主要内容(主要说明基本条件、设计内容、方法、思路或构想及主要成果)：毕业设计（论文）成果（主要指实物、图纸、图画、论文、论著和调研报告等作品以及任务书、说明书）的主要要求：参考文献及资料等:学 生（签名） 年 月 日指导老师（签名） 年 月 日表1：毕 业 设 计（论文）任 务 书表2：毕 业 设 计（论文）进 度 计 划起止日期工作内容备注表3：毕 业 设 计（论文）课 题 审 批 表系指导小组审题意见 审题人： 年 月 日校指导委员会审题意见 审题人： 年 月 日表4：指 导 老 师 指 导 记 录 表（1）存在问题：指导意见： 指导教师： 年 月 日 学生： 年 月 日存在问题：指导意见： 指导教师： 年 月 日 学生： 年 月 日表4：指 导 老 师 指 导 记 录 表（2）存在问题：指导意见： 指导教师： 年 月 日 学生： 年 月 日存在问题：指导意见： 指导教师： 年 月 日 学生： 年 月 日注：此表不够，可自行添加。表5：毕 业 设 计（论文）评 阅 意 见 指导老师评语：建议毕业设计（论文）成绩为 。指导老师：年 月 日第一评阅人评语：我认为此毕业设计（论文） 参加答辩，并建议成绩为： 评阅人： 职称： 年 月 日第二评阅人评语：我认为此毕业设计（论文） 参加答辩，并建议成绩为： 评阅人： 职称： 年 月 日注：表5中的指导教师和评阅人的评阅成绩要参照封底的“参考评分标准”给定。指导教师：10分，评阅教师各20分，满分为50分。表6 系 部 审 核 意 见系审核意见： 审核人： 年 月 日表7：毕 业 设 计（论文）答 辩 记 录 及 成 绩自述记录：回 答 提 问 情 况 记 录提 问 题 目回答情况1、1、2、2、3、3、答辩小组评语：答辩成绩 答辩小组组长： 年 月 日答辩秘书： 年 月 日注：答辩小组的答辩成绩要参照封底的“参考评分标准”给定，用分数表示，满分“20分”表8：毕业设计（论文）工作成绩汇总和评定分段项目建议成绩人员或小组建议成绩1.平时工作与中期检查由指导老师给定 （30分）2设计（论文）质量与水平指导老师评阅成绩（10分）评阅人评阅成绩 （20分）评阅人评阅成绩 （20分）3.答辩 答辩小组答辩成绩（20分）总 评 成 绩专业答辩委员会评定意见： 根据指导老师、评阅人和答辩小组建议成绩，经专业答辩委员会研究，确定该同学的毕业设计（论文）工作的总成绩 。 专业答辩委员会主任： 年 月 日校毕业作业工作指导委员会审核意见： 指导委员会主任： 年 月 日注：1、平时工作和中期成绩由指导老师参照封底的“参考评分标准”给定。2、各栏成绩均用分数表示，总成绩满分为“100分”表9：毕业设计指导、评阅、考核人签字我们是此毕业设计（论文）相关的全部指导、评阅、审核人员，我们已经认真仔细地阅读了上述的全部内容，以上内容共 页，全部真实、有效。序人员身份工作单位 职称/职务签名日期备注1指导教师2指导教师1团队项目3指导教师2团队项目4指导教师3团队项目5指导教师4团队项目6课题系部审核人系部盖章7教务处审核人8第一评阅人9第二评阅人10答辩小组组长11答辩老师112答辩老师213答辩老师314答辩老师415系答辩委主任16系工作秘书17校审核人教务处章18校指委主任盖章江阴职业技术学院毕业设计(论文)评分原则、参考标准和填写说明一、评分原则1、毕业设计（论文）和社会调查（论文）的成绩评定采用百分制记分。2、毕业设计（论文）和社会调查（论文）的成绩由三个部分组成，其中平时工作、中期检查情况占30分，毕业设计（论文）质量和水平占50分（由指导教师与评阅教师分别评分，其中指导教师满分为10分，两位评阅教师各20分），毕业答辩占20分。三项之和为总成绩，总成绩由答辩委员会集体议定。3、毕业设计（论文）和社会调查（论文）的成绩单独进行评定，原则上不受平时课程的学习成绩影响。坚持标准，严格要求，实事求是，力求反映学生的真实水平。4、各系可以参照下述标准，根据专业特点制定相应的毕业设计（论文）和社会调查（论文）答辩与评分标准，报教务处备案。项目内容权重评分标准（5分）（3-4分）（0-2分）平时工作与中期检查（30分）出勤、纪律、协作精神1好一般差独立工作能力1强一般差工作勤奋及刻苦精神1勤奋刻苦较认真马虎独立思考与主动性1主动钻研欠主动不主动资料、材料应用能力1水平高水平一般差中期检查情况1好一般差设计(论文)质量与水平（50分）综合应用知识的能力3强较强差设计（论文）的科学系、合理性及实用性2正确合理较正确合理差设计（论文）的创新性2有创新一般差方案选择论证1合理正确基本正确有错误数据处理能力1强一般较差图、文表达能力1清晰、正确通顺较正确通顺有错误答辩（20分）能在规定时间内精炼正确完成讲解2按时、精炼正确按时、较正确错误较多能全面正确回答所提问题2全面正确比较全面、基本正确错误较多总分100分二、评分说明1、对无数据处理或只有简单数据处理的毕业论文在“数据处理能力”一栏的权重降为0，在“图、文表达能力”一栏的权重提高到2。2、上述各小项得分=评得分权重；各小项得分之和为