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文档简介

2014年寒假科技实践活动方案 2014年寒假科技实践活动方案一、指导思想为宣传低碳环保理念，建立两型校园，着力加强校园环境、基础设施建设，普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围。立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、为学生的终生发展奠基。二、活动主题动手动脑 创意环保三、活动时间2015年1月27日2015年3月1日四、参加对象北师大XX附校全体学生五、科技创新实践活动内容及要求（一）内容：根据XX省中小学两型教育指导纲要、XX“两型”办20142号（关于印发XX市两型创建工作规程的函），为全面推进XX省中小学两型教育指导纲要实施，围绕XX市教育局关于开展青少年科技创新大赛的通知精神，以发明创造、科学研究论文、科技实践活动、科幻画等为主要内容，开展科技创新实践活动。大致可从以下几个方面进行选题。1、发明创造类寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。2、科学研究论文类从农业、林业生产、能源、环保、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告。3、科学幻想绘画通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景，最好是能体现两型主题的作品（纸张大小4开纸）。4、科普知识类要求学生利用寒假读12本科普书刊，并出一刊两型科学知识手抄报。5、实践活动类家庭用水调查，此项需提交完整的原始材料电子搞。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动的真实性。该项是活动的重点，一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。调查的对象可以是邻居、亲朋好友等每月用水情况调查、调查结果分析、撰写活动总结。可利用网络查找相关内容参照学习，资料越详细越全面越好！此项将依据家长的指导程度，作为评选第七届校园科技节“两型社会示范家庭”重要依据。六、总结展览1、开学报到（3月1日）时，每班挑选小发明创造、科学研究小论文、实践调查报告、科学手抄报（或科幻画）各5件（份）以上作品由班主任统一送交学工处参加评审。2、学工处组织教师进行评定，对优秀作品进行展览，推荐参加
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