[精品]对XX、社会负责《做有责任感的人》主题班会七六班

精品对XX、社会负责做有责任感的人主题班会 七六班 对国家、社会负责做有责任感的人主题班会单位河北省唐县理想中学班主任李琴班级七年级 （6）班地点七年级 （6）班教室活动目的有一部分同学由于受社会不良习气的影响，变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感。 盲目信奉人人为我的处世哲学，认为他人为自己做的一切都是理所当然的。 这次班会旨在帮助有这种思想倾向的同学提高思想认识，进一步增强同学们的责任感。 活动准备 1、每人写一份对国家、社会负责的心得体会，届时请几名代表上台发言。 2、诗朗诵活动过程主持人（班长）在开班会之前，我想先请大家欣赏诗朗诵。 有请刘丽媛同学。 王丽欣同学这是时间的黑洞，我站在遥远的岁月一端眺望。 捧着一本书，犹如面对一坛陈年老酒。 我要以怎样的姿态去品尝它，才不至于打破这沉寂的醇香？扣问历史，思绪游离，籁籁寒雪落于每个时间的枝头。 每一个文字都幻成一幅画卷，在思维的空间纷纷展开；或是挥臂一呼众生响应的英雄；或是西河漂橹烽烟四起的战场；或是须发飘飘吟风咏月的诗人；或是沉淀着闪光智慧的文化之路时间在一圆圈上风驰电掣般转动，我要怎样才能跳出这个圈，为历史的进程测出时速呢？一个声音告诉我努力学习，做有责任感的人！主持人是的，我们应当做有责任感的人，要让责任在我们心中扎根。 社会是一个大集体，他需要每个人都具有高度的责任感。 因此我们肩上的担子是沉重的。 同时它也关系国家的未来。 下面就请几位同学谈谈他们对此的认识感受。 高孟涵同学天下兴亡，匹夫有责道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。 祖国是生我养我的母亲，没有祖国的独立和民族的兴旺，就没有个人的生存权利，更谈不上个人的前途、荣誉和幸福。 国破则家亡，国兴则家昌。 失去祖国，就失去了一切；祖国独立和强盛了，才可能有个人的一切。 祖国的生存和发展，是个人生存和发展的基础，祖国的治乱和兴衰，关系着个人的安危和荣辱。 魏丽静同学我国是个幅员辽阔、物产丰富有具有悠久历史的文明古国。 古代中国的经济发、农业和科技均位于世界前列。 但到了近代，我国倍受帝国主义的欺辱，这时对国家负责体现在维护国家的尊严上。 著名画家徐悲鸿曾到美国去学画，有位外国学生用十分轻蔑的口吻对他说你们中国人即使到天堂去深造，也成不了才！徐悲鸿非常恨怒，就与他约定比谁的学习好。 结果毕业后，徐悲鸿的各科成绩均为优，让那位高傲自大的外国学生低下了头。 而在今天，我们要不卑不亢，维护祖国的声誉和安危。 长城脚下有个卖水果的农民，一天，有位外国游客掏出一百元买了两斤香蕉，他的翻译对农民说帮我们把香蕉皮剥了，剩下的钱就不用找了。 说着举起相机要拍照。 那农民立即严辞拒绝了，他将钱丢还给外国人我们中国人不缺钱！赵鹏同学社会是相互联系的人们的总体，每个人都生活在社会当中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。 从个人同社会的关系看，在一定的社会关系中，任何人都充当着各自的社会角色。 不同的社会角色，履行着不同的社会责任。 从社会发展的角度来看，生活在不同社会制度中，社会关系的性质不同，人们的社会责任感也有不同的内容和表现。 在阶级社会里，人们在社会经济关系中的地位也不同，划分为不同的阶级；各个阶级都有自己的特殊利益和要求，都要有自己的成员为巩固和发展本阶级的利益服务，所以说，社会责任具有阶级性。 苑刚雷同学我们生活在现代社会，作为中华人民共和国的公民，不论从法律上讲，还是从道德上说，我们在享有权利的同时，还应履行相应的义务，这就是每个公民都应承担的社会责任感。 全国劳模范缘虎，是一个水电维修工，十年如一日为居民解决水电维修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 他曾说你不奉献我不奉献，谁来奉献？他也索取我也索取，向谁索取?辛苦我一个，方便千万家。 朴实的语言表达了一个普通劳动者的强烈的社会责任感。 我们这个时代需要干大事的人，但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。 主持人听了以上几位同学的发言，相信大家也有不少自己的感受，希望你们回