大学生年度鉴定（二）.docx

大学生年度鉴定大学生年度鉴定 年度鉴定个人回顾大二：大学第二年已经结束，在此我总结在这一年的得与失，让自己能更好发展，看清未来的路。本人待人随和，做事认真，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，担任班级班长，能真心诚意协助好辅导员安排的工作，协调好辅导员与同学之间的关系。使班级有一个舒适的学习环境。在个人学习方面，首先我端正了学习态度。从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到此刻只想透过学习强化自我的专业知识的理念发生了彻底的变化。在学习过程中一向以“独立思考”为座右铭，从中锻炼到自我的耐心与解决问题的决心，让自我的心智有了质的飞跃。自我在专业知识也有了很大程度的提高。使我体会到学习的乐趣。每个人成长都注重德智体美劳全面发展，我也不例外。在大二这一年里，我积极参加学校组织的各项活动，小到学院的手工比赛，篮球3V3、篮球5V5、摄影比赛，大到总院的篮球老生赛，校运会我都踊跃参与，并取得不错的成绩，也认识了很多新同学、老师，受益良多。不过在学习方面我还是有很多不足，需要继续努力。比如：我英语基础不是很扎实，所以在过去的一年里我一向注重英语方面的学习，从大一到此刻参加三次英语考试，成绩一向持续在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自我在那个方面的缺陷，例如听力方面分数明显偏低，今后要强化这个模块的训练。这个世界并不存在完美的人，优点缺点并存着。我期望在未来的时间里更好地利好时间，提高学习效力。这是一次总结也是一次展望。大二已经过去，收成与失落早已尘埃落定，把握最有期盼的大三才是当前最重要的。年度鉴定个人回顾大三：大三整整一年就这么结束了，感觉时间过的真的很快，转眼大学的生活之剩下四分之一。大三这一年的生活不似大二，感觉大二是在不断的摸索中前行，而步入大三时则已完全适应了大学生活，从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。但是能够肯定的说，无论是什么时候，我始终一如既往的努力对待自我认为重要的，值得为之付出的事！ 下面就是我在大三一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结，以便为自我今后的大学及人生道路做一个铺垫。学习上，我没有懈怠，上课认真听讲，做好笔记，积极与老师互动，课下与学习优秀的同学探讨问题，得到老师同学的一致好评。坚持每天学习，到网上找专业方面的教程或者到图书馆借书，以此来给自己充电。工作上，我配合好辅导员，管理好班级，做好老师的左膀右臂。督促好班级同学做好宿舍卫生，协调好班委完成每天的值日，多次获得“洁美教室”。发挥好班长的职能，做好科任老师与同学们之间的桥梁，把一些课程的重要通知转告给学委或者直接通知到班级。协调好科任老师举办的课程活动。从中我也得到了锻炼。而在思想上，我觉得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟归结为自我成长的一个过程，一个不可或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。以上是我对大三一学年来各方面表现的总结，总的来说大三一年来我勤奋学习，用心参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步!年度鉴定个人回顾大四：没想到转眼间我已经是个大四学子了，不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。我觉得做个必要的总结：作为大四学生，意味着更大的就业压力，更重的社会职责和更为接近的分离暂别。开始实习，应用之前学到的专业基础知识，握住自我学习的机会，将知识点掌握吃透，将解决问题的方法予以总结和概括。大四学年对知识的追求的深度要提升而不是降低。大四学年主要是将潜心专业知识应用于实践中来，用专业文化知识来真正武装我的头脑。摆正自我学习的心态，现在，因为不是以学习分数为自我的奋斗目标和评价标准，要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向。出来实习，接触新的环境，学习、工作的环境和学校完全不一样，人际关系尤为重要。其中我有很多做的不到位，我太在意人际关系，反而阻碍我正常的对自我的朋友表露我自我的看法和观点。所以我绝对需要在这方面做出改正，坦诚的对待我想深交的朋友，说出自我心中真实的想法，真实的对待我身边的每一个人，我要求对他们说的每句话都是我相信正确的，对于自我不明白的或不确定的事情不去告诉别人；对于人际交往，言多必失，因此多听他人意见.生活上，继续与舍友、同班同学持续着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫