任课老师发言稿1.doc_第1页
任课老师发言稿1.doc_第2页
任课老师发言稿1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

尊敬的各位家长、亲爱的同学们: 大家上午好! 首先,我代表六年级的全体任课教师及所有的同学,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,已经是六年级的学生了。我们六年级有近70名的学生,在校领导、各位家长的关心、帮助下,以及全体任课老师的共同努力下,孩子们逐渐成长;目前的六年级,是一个班风正、学风浓的优秀的集体。 下面由我简单介绍一下我们六年级学生目前的基本情况。 1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识面广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了大部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;也有个别同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科、落后现象。我们老师面对这些后进生,每天利用自己休息的时间帮孩子进行辅导,当孩子们遇到不懂的问题时,我们的老师会不厌其烦的进行讲解,直到学生弄懂为止。我们的宗旨是:绝不放弃任何一个学生。 2、思想意识方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入了青春期,自尊心逐渐增强,叛逆也在逐步增强。孩子们的思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母、老师、同学交流。我们老师会在每天的班会课上对学生进行思想教育。教育学生如何分辨是非、尊重他人,学会感恩。 3、在安全方面,我们老师是天天念,天天讲,而且出门进门都交代,行路、玩耍、用水、用电、用电等都要注意安全,尤其是随着夏季的到来,气温越来越高,我们更是教育孩子不要到池边玩水或做其他危险的事情,以致增强孩子的防溺水安全意识。 4、对于孩子们的学习习惯,我们老师是从以下几个方面进行培养的:第一 教育孩子学会合理安排时间。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。我们老师从孩子们的起身一直到睡觉,进行全天跟班,把孩子们的时间安排的井井有条。 第二 教育学生养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么抄袭他人做的作业,要么草草了事,没有动脑筋认真完成作业。我们老师每天晚自习都督促学生独立完成作业,有不会的进行单独辅导。让学生能真正的掌握每天所学的知识。第三 帮助孩子掌握科学的学习方法。很多学生学习方法比较消极、被动,老师都有意识地在加以指导,并使之形成习惯。第四、帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画等,我们老师一直在帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。 各位家长,今天我们为着同样的目的而来,都希望寻求更好的教育孩子的方法,都希望我们的孩子健康幸福的成长。“您的孩子 我们共同的希望”让我们共同关注我们的孩子,让他们成为合格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论