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“增强生命感和责任感”为主题的教育实践活动总结 “增强生命感和责任感”为主题的教育实践活动总结“增强生命感和责任感”为主题的教育实践活动总结教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。 在经济发展，社会进步过程中，人民群众对优质教育有了更高需求，提高教师队伍素质特别是加强师德师风建设成为当前和今后一段时期内教师继续教育的重要内容。 xx年继续加强师德师风建设为核心的“规范办学行为”，我校开展了以“增强生命感和责任感”为主题的师德师风教育实践活动，这是继xx年全县师德师风大教育活动后又一次重要活动，通过这次活动，我校在造就一支师德优、师心慈、师身端、师风正、师志坚、师学勤、师业精、师纪严的教师队伍建设中取得了一定的成绩，现小结于后。 一、成立了领导小组为确保全校师德师风教育活动顺利开展，我校成立了师德师风教育活动领导小组。 人员名单如下组长张林副组长罗旭成员唐映开、付兴材、胡先鹏、曾昌友、符平富。 建设组织协调工作 二、学习动员召开全体教职工会议，安排部署师德师风教育活动，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。 提高了全体教师在师德建设和发展教育事业中的紧迫性、重要性、长期性、艰巨性的认识，切实增强了师德1师风建设的自觉性。 三、学习培训。 有计划有重点地组织全体教职工进一步学习教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、公民道德建设实施纲要、中小学教师职业道德规范、新时期师德精神的颂歌、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、省教育厅关于加强普通中小学管理工作的意见(试行)、毕节地区教育局关于规范全区教师从教行为的规定、等内容，做到自重、自省、自警、自励。 充分利用现代远程，组织教职工观看师表风范、师德启思录、绝路、忏悔录、碰不得的高压线治理教育乱收费警示片等电教片，组织学习优秀教育工作者、优秀教师先进事迹，开展警示教育和师德示范教育活动。 活动采取集中学习、分析研究、交流讨论、个人自学、座谈会、学习心得交流会等多种形式，提高了教育效果。 并作好学习教育记录，收集好学习培训资料，每位教职工都有2000字以上的学习心得1篇以上。 四、广泛宣传。 充分利用会议、简报、专栏、板报等，大力宣传教师职业道德规范，形成了浓厚氛围，使每一位教师都提高对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识，明确师德师风建设的具体要求，增强师德修养的自觉性。 五、结合实际，在师生中开展以“增强生命感和责任感”为主题的作文竞赛和演讲比赛，优秀主题班会观摩活动，班主任经验交流会等，形成学校重视师德，教师注重师表，学生尊重教师，家长配合教育的良好氛围。 总之在这一年中全体教职工在重视师德，注重师表方面有
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