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文档简介
曲阜翰林学校成人教育 英语 电子教案课程名称English授课专业及层次临床医学本科授课内容Book 2 Unit 1学时数2教学目的Understanding the main idea of the text & active acquisition of the language points重点New words and expressions; word study难点Subjunctive mood;Inversion sentence structure自学内容Extensive reading & fast reading使用教具Multimedia computer相关学科知识Oceanography教 学 法Grammar-translation method & communicative teaching approach讲授内容纲要、要求及时间分配Intensive Reading Mysteries of the SeaIBackground Information 1. Ocean 2. Oceanography3. ContinentIIText Understanding1. New words blanket moisture affect oceanography devote map sail submarineseaman weight strip navy conduct perfect uneven continentextend riches marine hollow chain stretch encircle 2. Questions and answers IIIText Study1. still 作语篇标记2. There be 结构3. project4. It can mean10 m 20m50m 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 5. weighted 6. burst with 7. little/small 8. Its+adj+for+object+to-infinitive 9. if 引导的虚拟语气 10. where引导定语从句和状语从句 11. rich作名词一般用复数形式 12. 倒装句 13. 分词短语结构作结果 14. SVOC结构IV. After Reading1. Useful expressionsdevoteto; it can mean; find out; reach the bottom; it take some time to do sth; move away; take picture of2. Sentence translation(1). 海洋占地球的71%。 (cover)(2). 教师们献身于教育事业。 (devoteto)(3). 我的花园一直延伸到河边。 (extend)(4). 气候的变化可能影响你的健康。 (affect)(5). 学生们正在研究解决问题的办法。(which从句)(6). 老年人很难改变自己的习惯。(形式主语it)20m教 学 日 历课程名称English授课专业及层次临床医学本科授课内容Book 2 Unit 2学时数2教学目的Understanding the main idea of the text & active acquisition of the language points重点New words and expressions; word study难点Subjunctive mood(might have done)自学内容Extensive reading & fast reading使用教具Multimedia computer相关学科知识Sabbatical leave教 学 法Grammar-translation method & communicative teaching approach讲授内容纲要、要求及时间分配Intensive Reading Learning by DoingIBackground Information 1. Georgia 2. Sabbatical leave3. The United StatesIIText Understanding1. New words grant; approximately; variety; ditch; barn; garbage; conduct; secrecy; colleague; sense; do; convinced; worthwhile; satisfaction;chiefly; require2. Questions and answers IIIText Study1. freedom from/free from 2. every 每隔的3. experience4. 形容词+enough+to do sth10 m 20m50m 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 5. be determined to do sth 6. escape something/escape from something 7. get away from 8. would的两种含义 9. might have done/might think 10. doubt that/whether 11. when引导时间状语从句 12. do: 令人满意 13. This is/was the (first) time that sb has/had done sth14. even though15. be being doneIV. After Reading1. Useful expressionsescape from; come over; preparefor; be determined to do sth;take sb. seriously; explain sth to sb; get away from; even though2. Sentence translation(1). 所有乘客均须出示车票。(require) (2). 你应该避免上课迟到。(avoid)(3). 我肯定他会准时来的。(doubt)(4). 护理工作是值得干的职业。(worthwhile)(5). 银行同意给予这个学生低息贷款。(grant)(6). 同学们正在布置房间准备宴会。 (preparefor) 20m教 学 日 历课程名称English授课专业及层次临床医学本科授课内容Book 2 Unit 3学时数2教学目的Understanding the main idea of the text & active acquisition of the language points重点New words and expressions; word study难点Subjunctive mood自学内容Extensive reading & fast reading使用教具Multimedia computer相关学科知识service economy health-care industry manufacturing industry教 学 法Grammar-translation method & communicative teaching approach讲授内容纲要、要求及时间分配Intensive Reading Changes in the Job MarketIBackground Information 1) service economy2) health-care industry3) manufacturing industryIIText Understanding1. New words manufacture stylist salesclerk predict prediction automation computerize robot overnight delivery photocopy standard security register analyst2. Questions and answers IIIText Study1. as well as的用法2. see的用法3.now( that)的用法10 m 20m50m 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)4. V+Oi+Od(双宾语)5. might的用法6half/half ofIV. After Reading1. Useful expressions job hunter manufacturing economy service economy move on to the standard of living prepare for2. Sentence translation(1). 如果你把鞋买大半号,她下个月穿就合适了。 (2). 别担心这些玫瑰剪的太厉害,会再长出来的,而且长的比原来更粗壮,更茂盛。(3). 你能把最后一段录音再放一遍吗? (4). 走到小道的这一段,要小心有石头掉下来。 (5). 让我们转到下一个重要观点。 (6). 现代药物在控制心理疾病方面能起到与以往不同的作用。20m教 学 日 历课程名称English授课专业及层次临床医学本科授课内容Book 2 Unit 4学时数2教学目的Understanding the main idea of the text & active acquisition of the language points重点New words and expressions; word study难点Subjunctive mood; SVOC自学内容Extensive reading & fast reading使用教具Multimedia computer相关学科知识sports famous sports teams and stars in U.S.教 学 法Grammar-translation method & communicative teaching approach讲授内容纲要、要求及时间分配Intensive Reading Sports in AmericaIBackground Information 1. sports 2. famous sports teams and stars in U.S.IIText Understanding1. New words excessive obsessive telecast graphics glamorous commentator coverageappealing recognize distinctive confine ardent institution unique coach faculty array entourage oblong-shaped cheerleader focal atmosphere pageantry number badge pennant totem colors display statistics disadvantage overrepresent sociology psychology respectable scholarly2. Questions and answers IIIText Study1. 系动词2.search和search for 3. other than10 m 20m50m 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页)4. what和that5. an array of 6. nowehere 7. small talk 8. not+否定形容词/否定副词IV. After Reading1. Useful expressionsother than all walks of life associate.with an array of play a role in account forbear in mind2. Sentence translation(1). 一些体育明星比除总统之外的任何国家领导人更广为人知。(2). 初高中学校都有专门的教练员,学校体育队在多种比赛中相互竞争。(3). 在美国一些较小的社区,中学体育活动成为市民活动和谈事的焦点。(4). 认识当地体育明星的人,或者参加有著名运动员出席的活动的人都被某些人认为事业有成。(5). 源自体育运动的表达方式,在日常美国口语中用得非常普遍。(6). 美国黑人运动员在棒球、橄榄球和篮球这三项主要运动中占大多数。 20m教 学 日 历课程名称English授课专业及层次临床医学本科授课内容Book 2 Unit 6学时数2教学目的Understanding the main idea of the text & active acquisition of the language points重点New words and expressions; word study难点Absolute phrase自学内容Extensive reading & fast reading使用教具Multimedia computer相关学科知识Thanksgiving教 学 法Grammar-translation method & communicative teaching approach讲授内容纲要、要求及时间分配Intensive Reading Two Thanksgiving Day GentlemenIBackground Information Thanksgiving IIText Understanding1. New words roast turkey circumstance enormous ragged burst oyster breeze place aristocratic lean cane sick part sidewalk unconscious ambulance indigestion starvation 2. Questions and answers IIIText Study1. American2. when3.a story 后接两个of 短语作其后置定语; undercircumstances4. his 5. 以every, each, next, last, all等引起的表示时间的词语用作状语10 m 20m50m 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 6. morethan 7. so that 8. order; looking 9. it;being 10. hardly able to move 11. who 引导的非限制性定语从句 12. part 13. at last/ finally14. 独立主格结构15. corner; unconscious16. in/to hospital; in/to the hospital17. nice; it18. 省略句IV. After Reading1. Useful expressionsundercircumstances; carry on; happen to; in the distance; as though; meanto2. Sentence translation(1). 他的工作对他来说意味着一切。( mean )(2). 我正好认识那位作家。( happen )(3). 在这种情况下,及早解决是没大有希望的。 ( under the circumstances)(4). 夏天公路上的汽车要比冬天多。( more than )(5). 我感到似乎我们从未分离过。( as though, part)(6). 她那么拼命地干,以便能到6点时把一切都准备过。( so that )20m教 学 日 历课程名称English授课专业及层次临床医学本科授课内容Book 2 Unit 7学时数2教学目的Understanding the main idea of the text & active acquisition of the language points重点New words and expressions; word study难点Subjunctive mood自学内容Extensive reading & fast reading使用教具Multimedia computer相关学科知识bistro 教 学 法Grammar-translation method & communicative teaching approach讲授内容纲要、要求及时间分配On FriendshipIBackground Information bistro IIText UnderstandingRead the text and then decide whether the following statements are True or False according to the text. IIIText Study1. New wordskeen intellect intellectual temperament sparkle assume appreciation enhance intensify category niche courteous bistro sentimental polish wit inner devotion loyalty tragedy kinship binding tentatively mission anticipation orchestra commit misjudge inevitably 2. Text Study1. one-to-one2. draw out; become of; draw upon3. 排比句;assume10 m 10m60m 讲授内容纲要、要求及时间分配(附页) 4. talk + business, money, politics, etc 5. Fill 6. (be) open to someone 7. go back to 8. 破折号表示进一步解释 9. not so muchas 10. the breadth of life (to/for someone) 11. matter to 12. (be) subject to13. in the midst of; fall into step14. take up; leave off15. come作“发生”讲;where-从句;(be) out of step16. then作副词17. that 从句作同位语18. 分割现象:中心词+第二定语(从句)+第一定语(介词短语)19. give and take20. be/feel at homeIV. After Reading1. Useful expressionscenter on; in contrast with; fall into step; leave off; strike up; be out of step; give and take; draw out; go back to2. Sentence translation(1). 我们选聘人员担任重要职务是要考虑三个条件:受教育程度,经验和业绩 。( take into account )(2). 国际互联网是20世纪80年代后期诞生,90年代发展起来的 。(come into)(3). 她和父母一起打乒乓球的时候,感到和他们最融洽。 ( fall into step)(4). 她在新的岗位上努力工作,不是为了给上司留下好印象,而是为了发挥自己的才干。( not so muchas)(5). 做了三年的翻译工作以后,他又重新执起教鞭 。( take up) (6). 我觉得单是面试不可能把能者筛选出来 。( makepossible )20m教 学 日 历课程名称English授课专业及层次临床医学本科授课内容Book 2 Unit 8学时数2教学目的Understanding the main idea of the text & active acquisition of the language points重点New words and expressions; word study难点Subjunctive mood自学内容Extensive reading & fast reading使用教具Multimedia computer相关学科知识Chandrakant Patel 教 学 法Grammar-translation method & communicative teaching approach讲授内容纲要、要求及时间分配On FriendshipIBackground Information Chandrakant Patel IIText UnderstandingRead the text and then decide whether the following statements are True or False according to the text. IIIText Study1. New wordsshowerhead spray chip foolhardy attachment vital steepen lea
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