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文档简介

14模块总结范文 1-4模块总结与反馈1.在前面四个模块中，您做了哪些事情？答 （1）在模块一中,首先详细了解了中级培训的网络课程，并详细学习了学员学习指南和平台使用手册，在熟悉平台环境后，建立个人档案袋。 在认识新同学活动中发帖并认识了很多新同学，按照要求领取了自己负责发起讨论和进行总结的案例寻宝记。 （2）模块二中的任务比较多，首先是活动1中对精心分析，适应变化这个案例的分析，侧重学习目标分析和学习者特征分析，并代总结了案例精心分析，适应变化。 然后在活动2的案例分析观摩与改进中进一步强化这两个分析。 最后在活动4中使用freemind工具进行教学前期分析，使用freemind工具完成应用作品IP地址及其管理教学设计思维导图。 （3）在模块三中，主要学习了教学模式和教学策略的使用。 在活动1中完成了有理数的乘方案例的分析。 在活动4中使用wordxx完成了IP地址及其管理教学设计，并放入档案袋中与大家共享。 （4）在模块四中，主要学习了教学资源的搜集与使用。 在活动1中完成了寻宝记的案例分析，在活动3中完成了用Frontpagexx制作IP地址及其管理教学设计的网页课件,最后要对本组的案例分析做一个总结。 2.学完这四个模块后，您有哪些收获？答通过对相关的理论学习和对有价值的案例进行分析，我对教学目标（布卢姆的教学目标分类理论、新课程的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标分类理论）的制定，教学目标的分析方法（归类分析法、层级分析法、信息加工分析法、解释结构模型法），学习者主要特征因素的分析方法，教学模式和教学策略的运用在理论层次上有了深入了的了解，这对我今后的教学工作提供了必要的理论依据支撑，对今后教学工作也有了更多的想法和思考。 其次，认识并使用可视化工具软件“思维导图”进行教学前期分析，在以后的教学中我会充分利用这个软件。 3.学完了前面四个模块的内容后，您对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？答 （1）“网络学习”这种方式非常好，能随时向主讲老师和辅导教师咨询、请教和汇报，学员之间还可以讨论交流，且有一定的自由支配学习时间。 （2）“培训老师说”可以有效的提示、提醒、帮助我们更好地学习和完成作业。
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