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中国人事科学研究院,青年人职业生涯规划与发展,课程大纲,一、青年人为什么要做职业生涯规划二、职业生涯规划及发展的内涵三、职业生涯规划方法及步骤四、培养职场成熟情感,树立自我职业形象,一、青年人为什么要做职业生涯规划,(一)人生事业成功起点是定位,人生定位就是选择, 选择的依据是什么? 选择就是学会放弃, 放弃的原则是什么?,(二)人生事业成功须掌握科学方法,成功=努力+方法+机遇,网状激活系统,一个人能否成才,并不完全取决于8个小时之内。,爬山何必背着船呢?,二、职业生涯规划及发展内涵,(一)职业生涯规划内涵,职业生涯规划,是指个人发展与组织和社会发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,选择自己的岗位,确定一个人的生涯发展目标,并编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出具体措施,使自己的事业得到顺利发展,获得最大成功。,(二)职业生涯发展内涵,职业生涯发展包括多种含义,如学历的提高、知识的更新、技能的补充、能力的提高、观念的转变、思维的变革、专业的拓宽、经历的丰富、经验的累积、职称的评定、职务的晋升、社会名望的增加、学术地位的提高、发明创造、人际关系的改善、收入的增加、经营范围的扩大、群众威信提高等,都是人的职业生涯发展目标。因此,职业生涯发展已不再局限于沿着晋升阶梯上升的观念,而是更注重自身素质的提高、自我价值的实现、才能的发挥,专业技能的精深与拓展,注重工作的挑战与丰富化。,三、职业生涯规划方法及步骤,(一)自我分析(二)环境分析(三)岗位选择(四)目标抉择(五)职业生涯路线选择(六)实施计划与措施,(一)自我分析,人生的意义不在于走了多少路,而在于走对了几步路;努力谁都会,选择靠智慧!,1.自我分析内容,(1)自己的性格、兴趣、能力 (2)自己的知识、技能、经验 (3)自己的绩效、成果 (4)自己的情商和心态 (5)在社会中的自我,思考题:,请思考一下,您的强项和特点是什么?您能准确地描述出来吗?,2.自我分析方法,(1)自我测试法(2)计算机心理测试法(3)笔迹分析法(4)自我评估法,西方有句谚语:“用一天好好思考,胜过一周的蛮干徒劳。”,(二)环境分析,组织需要什么样的人才?环境对员工提出了什么挑战?分析要点: 组织环境分析 社会环境分析 经济环境分析,查尔斯达尔文(Charles Darwin)曾指出:“存活下来的物种并不一定是最强壮的,也不一定是最聪明的。它们是适应性最强的。”,(三)岗位选择,1.性格与岗位匹配2.兴趣与岗位匹配3.特殊能力与岗位匹配,(四)目标抉择,(1)符合社会与组织的需求(2)适合自身特点(3)高低恰到好处(4)幅度不宜太宽(5)长短配合恰当(6)同一时期目标不宜太多(7)目标要明确具体(8)目标要留有余地,(五)职业生涯路线选择,自己的生涯路线选择好后,是否走得通,取决于自己,还是决定于组织?,讨论题:,在职业生涯发展中,机会是组织上给的,还是自己创造的?,(六)实施计划与措施,具体计划具体措施起讫时间考核指标,四、培养职场成熟情感,树立自我职业形象,(一)开发自己的情商,(二)调整自己的心态,积极心态 消极心态,(三)处理好管理与被管理的关系,做好角色定位,1.适应现任领导风格2.学会运用“老板定律”3.要善于请示汇报4.理解授权的内涵5.学会对上级不满沟通,对上级不满沟通,切忌到处散播不满情绪留出足够时间,冷静思考选择适当时机,谈心沟通,(四)处理好家庭与事业关系,把握好工作与生活平衡点,1.家庭稳定事业成功才是成功2.家庭与事业精力时间三七开,(五)正确理解收
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