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文档简介

教师培训总结0范文 教师培训总结 一、学校始终把德育工作摆在第一位,坚持高标准、严要求,抓好师德教育工作,做到以德治校。 狠抓师德建设。 为人师表,良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。 我们从党员抓起。 党支部积极组织党员教师学习中国共产党党内纪律处分和监督条例,党的基层组织,要求每个党员从严要求自已,处处体现党员的形象。 要求每位党员要做老师的榜样,遇到困难冲在前,事事做在前。 六月份教师对党员进行了一次民主测评,巳党员的言行得到了老师留们的好评。 提高了党员钎在教师中的威信,充分旗发挥了党员的模范作用叁。 校长胡小毛被评为区梆级优秀党员,党支部荣纪获楼区党建工作先进单罐位。 方苏、钟跃辉、杨祸玲玲被评为校级优秀党陛员。 校长、书记经常找喻教师谈心,在工作和生谗活上帮助青年老师,鼓眩励他们积极上进,向党砚组织靠拢。 四月份派青暑年老师张鹏参加了区建峙党对象培训班学习,六峨月份开展了党员扶困帮黄贫活动,9月份以来组笼织全体教职员工认真学烯习了市、区政府关于禁绦码的一系列文件,11烦月份组织全体教职员工豹认真学习了罗碧升市长辕“致全市人民的公开信剥”,使老师们远离码害侈,一心一意搞好工作。 回12月份针对学校老师姥中存在的问题,由书记纶曾芬同志向全体教职员柱工作了“教师思想作风撵整顿”的专题讲座。 对界家庭困难的邓湘林、方凸亚球老师给予帮助与支兜持。 加强了教师的政治坊学习,每人每月完成3辫000字的政治学习笔甘记。 通过这些措施,教幸师的行为规范了,现在屑全校无一例违犯教师师撇德规范的行为,学校严诽格禁止打牌赌博,体罚泄和变相体罚学生行为在泽我校基本上消除。 吊 二、启动骨干教师和学隶科带头人工程。 一期来叛先后选派教师到大连、傍城都、邵阳、山东等地滥,参观、视察、听课,易参加教学研究活动等,绥主动接受名师指导等多婿种形式,提高业务水平誉。 学习时间有2周淖、1周不等。 本学年派勾往邵阳学习的有语文老寓师1人,主要是吸收外麦地课程改革实验的经验舒,回校后指导 一、二年炸级实验班的教学。 去大应连学习的是胡校长,主睁要是调研综合实践活动跺课程实施情况,回校后宜指导本校老师开展综合览实践活动课程的实施。 驯去城都学习的是教导主类任,主要是吸收外地教菌研、教改的经验和管理盼方法,回校后指导学校铡的教研教改工作以及教洲导处管理工作,去山东厌的是戴碧蓉、杨丽二位溶老师,参加全国第七届寿“字理识字”研讨会,叠在会议期间,她们代表珠学校展示了两堂微型课诌教学,受到了与会人员腑的一致好评,并听了全央国特级教师的课堂教学靠,参观了几所学校。 她脯们带回了很多宝贵的经赏验,并一一向全校老师赛作了汇报。 除此之外,喳暑假中我校派周会华、崭黎丽、方苏等老师参加佰了英特尔未来教育师岭资培训。 11月份派卧陈党荣、周海燕、陈彬圃、戴碧蓉、卢敏、徐文执等老师去岳师附小听特蓉级教师上课和专题讲座目。 12月份胡小毛校长小、方苏老师参加了可涨再生能源教程培训。 由 三、深入开展新课燎程校本培训。 为了让教圣师更快更好地适应新课奖程改革的需要,今年就悬教师培训采取了一系列郧措施。 一是在时间安排篡上,坚持每双周一下午峻4:00-6:o等o,组织教师学习新课确程理论。 学习综合实践硅活动理论,或听专题讲销座,即“说一天,不怠如行一寸新课程姓涯做”、“为学生的柬数学学习服务”、“新宇课改下老师扮演的角色俞”等。 每单周一要求老眯师们自学一个小时。 二导是在形式上采取自学、缮集中学。 自学主要是学蝎习课程标准和综合实践书活动纲要。 集中学主要乔是听专家录音讲座,学愈习新课程理论和综合实噎践理论。 三是开展形式奄多样的活动,教研组每楼月组织一次课程理论探界讨会,实验班教师每双缸周四参加片区教研活动捧。 教导处定期举行教研屑学术论坛,教学反思交育流,或教学研讨。 研讨骋的主题有集体备课、传在新课改中遇到的困惑锻、在课改实验的今天怎灾样加强课堂组织教学、哩怎样树立正确的人生观腊、教育观,课堂教学应熔分那些层次,课堂教学贱目标应怎样重新定位,寓综合实践中遇到的实际描问题,我说我的教育故袖事等,并要求每个教师殃每月必须写3000字逢左右的学习笔记,写学栓习心得体会或教学反思贱或教学故事,实验年级获每月写四篇,其他教师脑每月写两篇。 为了展示摸教师教育科研能力,发摸动老师撰写继续教育论浙文,本期送10篇论文底参评,有一篇获市级一察等奖,九篇获市级三等金奖。 四、启动综合肺实践活动实验,把新课卸程实验推向深入。 综合炔实验活动课程是国家课忿程,也是地方指导和学峡校开发实施的课程,是洼我国新一轮基础教育改于革的亮点和难点。 我校葫是岳阳楼区教育局确定淫的综合实践活动课样程的唯一试点小学。 3仟月份,校长胡小毛亲自粮去大连进行实地参观学奸习。 4月份,校长自制除课件,利用多媒体教室掉向全校老师进行了综合祥实践活动课程专题讲座胡,向全校老师介绍什么陡是综合实践活动课程,愧综合实践活动对老师的轧要求,综合实践活动课荧程对学生的影响等。 通狭过培训,使学校行政人制员、全体教师熟悉了综言合实践活动的性质、特泪点,综合实践活动的具咎体内容,实施综合实践榷活动应遵循的原则以及鞋实施准备、实施的基本挎过程,指导方法、主题简设计的策略、课程的评挝价制度等。 使每一位教擂师进一步转变了教育观耻念、扩大了知识面,不姚断完善了知识结构,切阐实提高老师指导学生开欣展综合实践活动课程的绢能力和水平。 并在全校樱老师中进行了动员,制式定了学校综合实践活动溜课程的实施方案。 5月赦份,组织教师查有关资系料,进行学习,确定了昭三年级39班和四年级愿38班为实验班级。 召唤开了实验班教师会和学郁生家长会,由试验班学绿生确定了实验课题,议诱定班级实施综合实践活扯动的具体方案。 6月份路,学生开始在教师的指落导下,走向社区,进行肛调查,亲身经历、体验苛和感受生活。 今年下半藻年从三年级到六年级确余定主题达10多个,子涨课题达40个。 各班同洱学在组长的带领下协同牡班主任老师和课题指导惑老师进行了周密的安排以,保证了这项活动的有叶序进行,活动期间,同爷学们克服了各种困难,卢全身心地投入到活动中朵,用小学生独特的视角至和方式了解社会感知社唁会,在活动中同学们的敞各种能力得到了发展,俞实践能力、劳动能力、毡对事物的辨认能力、交瘫换能力等有了一定的发勋展,同学收集了不少资缆料,部分已成册。 椰在活动中,学生学到了十课堂上无法获取的知识知和能力。 五、开展彦“影视英语、书香校园悸”校本课程的开发,突保出学校特色。 制订了校排本课程开发方案和校本歹课程教研制度。 以洪塞恩GOGO英语、逃迪士尼少儿英语为教坊材,组织学生从影视、照上网、英语学习报进行疡学习,培养学生的听、锤说、读、写四方面的能栈力,激发学生的好安奇心和学习兴趣。 利用支图书室、上网、征订的阎学习杂志进行导读、说找书课、表演课、演讲课暂、评书课、专题研讨课驱、广告设计课、读者文裳摘课、帮事会、赛诗会独、人物对话、短评、评城论、书市拍卖等活动,涣培养学生阅读、朗读、郴诵读能力。 校长亲自制乔定修订校本教研制度,晰对教学教研进行具体指彰导,对教师参与新课改耸教学实验促进很大,在郧师生中开展了读书的热痢潮,形成了教师主动学带,教师带学生学,师生祸共同学的良好学习氛围谜。 六、积极组织教斋师参加各级组织的教学晦比赛活动,以此促进教但师教学艺术水平的提高燥。 本学年进行了校内中擦老年教师教学比赛,有助一名获得一等奖,三人并获二等奖。 并推荐一名营老师参加楼区中老年教逼师教学竞赛,取得了很醇好的成绩。 七崖、抓学历培训和学历拔唤高培训。 凡1955年辕1月1日后出生的教师裹必须拿到大专文凭,凡盏调入我校的教师,没有裸具备大专文凭的,学校陇督促其参加了小教大专推班或自考班的学习。 已憎经具备大专学历的老师证,学校动员其参加本科弓培训,今年上半年又有忻邓湘林、周会华、陈党凝荣、陈挥焰等老师参加带了本科培训。 八、以我们还采取请进来的方沙式,邀请市教科所字理砒识字专家,省消防员,踊楼区教育局张局长,南佯湖派出所干警、到校为名师生讲课。 今年下期请诛了邓爷爷向全校师生进瑶行了革命传统教育,这仓些活动丰富了师生的知驭识,极大地促进了教师矿业务水平的提高。 腮 九、目前学校增加了许坟多工作内容但不增编制瓤,比如现代教育技术已厌经大量引入教学和管理宇之中,这些设备的管理站和维护都需要人去做,禽但编制仍然是传统教学仅模式下核定的编制。 所襟以,教学人员很紧,师谷资培训经费紧缺。 但学单校仍然克服困难,大家炽超工作量工作,挤出教疫学人员外出学习进修,兴挤出经费投入到教师培愁训工作之中。

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