创建“书香校园”活动方案

1/5创建“书香校园”活动方案围绕创建书香校园、人文和谐这一主题，按照学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长的思路和内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒的要求，大力开展读书活动，引导教师、学生、家长共同参与，优化阅读环境，让校园处处弥漫书香气息，构建学生素质和谐发展、教师队伍充满活力，具有浓厚校园文化氛围的学习型校园。二、活动目的用阅读引领成长，让师生在阅读过程中，汲取中华民族优秀传统文化的养分，浸润先进文化的滋养，通过读书活动，打造充满浓郁文化气息的书香校园，为师生精神的成长提供一个和谐的乐园。培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯，拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，丰富学生的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展。让师生在活动中体验到读书给自己带来的幸福，并进而养成终身的习惯。三、活动主题创建人文书香校园、书香伴着师生成长。四、活动原则1、先进性原则读好书，做到读书与教育相结合。2、发展性原则为了学校、教师、学生的发展；学校图书种类和数量不断增加、更新。2/53、持久性原则学校制订创建活动长远规划和实施方案，要持之以恒，让阅读成为师生的生活习惯，并通过读书活动形成学校特色。4、系统性原则指导师生制订读书长远规划，使读书内容、层次形成体系。5、指导与实践性原则教师要根据学生年龄、兴趣，对学生阅读书目给予推荐指导，学校要通过读、评、讲、写、赛等方法，广泛开展读书体验、交流等实践活动。五、活动内容本次活动将以评选书香班级、阅读之星为主线组织开展。（一）、书香班级评选条件1、班内图书角建设规范，又足够符合学生年龄特点的阅读书籍，有借阅管理办法和手续，有好书推荐榜。2、学生读书习惯好、兴趣浓，能做到清早一到校便读书，挤出时间争读书，能从读书中感到快乐。3、不定期利用班队活动时间组织读书交流活动。如经典诵读、讲名著故事，读书心得征文等活动。4、班内开展阅读之星的评选活动，树立榜样。5、班内组织师生共读一本书、我与父母同读一本书的活动。以此实现家长、学生、教师的共同读书学习、共同思考成长。3/5（二）、阅读之星的评选条件（阅读之星分为教师之星和学生之星）1、有良好的阅读习惯，有浓厚的阅读兴趣。能与好书为伴。教师之星应读好四类书，即读经典名著，增文化底蕴读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。2、能做同事（同学）的读书表率，经常和同事（同学）交流读书体会，能及时向同事（同学）推荐好书。3、在读书交流活动中表现出众。六、活动要求1、本次活动时间从2016年9月份到2016年6月份，各班级要在9月份根据学校活动方案制定本班读书活动计划。2016年6月将利用学校读书节组织读书交流、汇报、评选活动。2、各年级组、各班、每位教师要坚持不懈的将读书活动持续下去，共同打造书香校园。3、学校将开设好书推荐栏，每月由校长、主任向教师、学生分别推荐好书，并加大阅读室的建设，及时购买新书、好书供师生阅读。4、各班要积极撰写活动简讯，经校小广播站、宣传栏、国旗下讲话等形式进行宣传。创建“书香校园”活动方案相关内容“文明用语、宣传4/5语”活动方案一、活动目的作为高新二小一名小学生，在学校校园文化建设过程中，为学校献计献策，充分展现二小学生小主人风采。通过创作文明用语、宣传语等，在实践活动中，更加注重自身文明行为习惯的培养。学生习惯养成月活动实施方案一、指导思想行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。在新的学期里，我们将把学生良好习惯的培养作为学校进行德育建设的有力切入点，以市局提出的行为习惯和学习习惯为主要内容，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行小学生习惯小学课堂教学达标活动实施方案为深入推进新课程改革，进一步提高我校教师的业务素质和课程实施能力，积极构建高效课堂，努力提高课堂教学质量。根据县教育局关于新课程教学达标活动实施方案有关要求，结合我学校实际，特制定方案。“师德师风建设年”活动实施方案2016年是建党90周年，是全面实施教育事业十二五规划的开局之年，也是落实教育规划纲要的关键一年。对于我们一中来说是新的成员班子组建后的第一年。这一年特别重要。注意交通安全班队活动方案活动目标通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。活动准备1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。2、排练小品5/5等节目。3、活动用具道路交通标志（红绿灯）。小学德育工作交流活动方案德育是一个需要智慧、呼唤智慧的领域。随着时代的不断发展，学校德育工作面临越来越多的新问题、新挑战，教师们肩上的责任重大，需要勇敢地在挑战中求发展，在改革中求创新。“感恩”教育月活动方案一、指导思想感恩，作为现代人的一种精神境界，一种崇高情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，如今已列入中小学生守则中。为落实生命教育指导纲要和民族精神教育纲要的有关精神，学校将以感恩教育为突破口，通过系列活为自己喝彩主题班会活动方案