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文档简介

图形的运动 小 学 数 学 总 复 习 想一想 这些美丽的图案运用了什么数学概念 轴对称 平移 旋转 放大 缩小 这个图形的制作采用了哪些数学概念呢 推进新课 合作一 回顾整理 1 回顾每种图形运动方式的意义和特点 2 哪些运动不改变图形的形状和大小 3 哪些运动只改变图形的大小 而不改变形状 小学阶段我们学学习过平移 旋转 轴对称 图形的放大和缩小 旋转45 放大 图形的旋转不改变图形的形状和大小 只是图形的位置发生改变 把一个图形的各边按一定比例进行放大和缩小 它只改变大小 形状不变 在方格子上画旋转图形时要把握住两点 一是中心点 二是旋转的方向和角度 平移不改变图形的大小和形状 只是图形的位置发生变化 在方格子上平移图形要把握两点 一是移动的方向 二是移动的距离 图形变换 变换 全等变换 相似变换 平移变换 旋转变换 轴对称变换 图形的放大 图形的缩小 形状不变 大小改变 形状不变 大小不变 A B 向右平移5格 B C 向右平移5格 逆时针旋转90o C D 向右平移5格 逆时针旋转90o 常见轴对称图形的对称轴数量 1条 3条 2条 2条 1条 4条 无数条 常见轴对称图形的对称轴数量 随堂演练 1 画出下列是轴对称图形的所有对称轴
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