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限时集训(四)英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1历史学教授钱乘旦先生在谈到近代英国政治制度时说：“它(英国)留下的遗产是不可计量的，没有近代的英国，就没有现在这个世界。”英国对近代世界影响最大的政治遗产是()A代议制民主政体B君主立宪政体C自由平等的观念 D责任制内阁2(2103汕头检测)英国历史学家汤因比说：“英国顺利地在旧瓶里装进了新酒，还不至于引起旧瓶的爆炸。”对此理解正确的是英国 ()A实行责任制内阁 B确立君主立宪制 C颁布权利法案 D进行圈地运动31689年英国议会颁布的权利法案沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是 ()A确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受B以法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固资产阶级革命成果C实现了由“主权在君”到“主权在民”的历史性转折D解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障4(2013保定调研)1701年英国嗣位法规定“法官的任免权不再属于国王而是属于议会；以后凡议会谴责、定罪的人，国王都不能任意赦免”。这反映了()A议会进一步抑制了王权 B国王与议会相互制约C国王权力得到了加强 D责任制内阁形成5(2012湖南师大附中月考)“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理工商业者的利益却几乎全无代表”这种状况在英国引发运动的最终结果是()A推翻斯图亚特王朝的统治B建立起君主立宪制C工业资本家逐渐进入政权中心D无产阶级赢得被选举权6(2012马鞍山质检)2011年5月，英国女王伊丽莎白二世对爱尔兰进行了国事访问，成为自爱尔兰脱离英国统治以来首位访爱的英国君主。对此理解不正确的是()A伊丽莎白二世行使政府首脑权力B英国重视发展与周边国家的关系C伊丽莎白二世对外代表英国访爱D君主制度在英国持续的时间较长7(2012晋中四校联考)汉密尔顿针对美国建国初期的状况说：“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外，是无法修理的。”文中的“建筑物”是指()A总统制 B联邦制C共和制 D邦联制8(2012德州一模) “我们合众国人民，为建立一个更完善的联邦，树立正义，保障国内安宁，规划共同防务，促进公共福利，并使我们自己和后代得享自由之赐福，特为美利坚合众国制定和确立本宪法。”作者在这段话中陈述了()A不论男女都应享有平等的投票权B主权属于全国人民C州政府建立了美国政府D人民从君主那里获得他们的权利9(能力题)梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度，他在新大陆游记中写道：“彼美国者有两重之政府，而其人民有两重之爱国心者也。质而言之，则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行()A共和制 B联邦制C代议制 D三权分立10(2012安徽省级示范高中调研)美国参议院2011年10月16日以全票通过一项法案，为1882年至20世纪初的排华法案等歧视华人法律表达歉意，因为这些法律与美国宪法精神相违背。这里所说的“美国宪法精神”是指()A保障人生而平等 B限制政府的权力C人民主权和自由 D三权分立与制衡11(2013宁波调研)易中天在美国宪法的诞生和我们的反思中说：“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。”符合其“有所不为”的是()A反对美国独立之初的邦联制B参与制定了联邦宪法C严词拒绝由他当国王的提议D允许奴隶制度的存在12(2012山东四市联考)“美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。在被人规划来满足某些迫切的需要，并被人修改以适应意外情况。”材料主要反映了美国宪法()A是一部完美的法律文件 B适应了现实的需要C由少数人操纵进行制定 D坚持了民主原则二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13(2012石家庄二模)阅读材料，回答问题。材料一英国具有议会传统。自13世纪开始，议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任，并借此不断扩大自己的职权，独立性也不断增强。资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系，长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持，相互依靠，彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中，霍布斯提出“必须有一个最高统治者，不然的话，在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”，这正符合英国革命局势的发展。到革命后期，英国整个民族认识到，议会掌握无所不包的权力是合法的，也是必须的。同时，一个贤明的善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。摘编自叶阿科斯明斯基主编十七世纪英国资产阶级革命材料二美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。李剑鸣“共和”与“民主”的趋同美国革命时期对“共和政体”的重新界定(1)据材料一，概括英国君主立宪制确立的主要因素。(10分)(2)据材料二和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。(10分)14(2012宜昌一调)阅读材料，回答问题。材料从詹姆斯登上王位之时起，王权与自由这两种传统就进入到全面冲突的阶段。英国近代历史上一个最有趣的现象出现了：要求变革的力量到传统中去寻找依据，而维持现状的力量反而成了反传统的叛逆了，通俗地说就是革新者自称是守传统派，守旧派则被看成是反传统主义。“光荣革命”事实上就是以维护传统的名义进行的，它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样：英国仍是君主国，“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。“光荣革命”奠定了英国的君主立宪制度，开创了英国历史的新纪元，同时也促使一种独特的民族文化传统形成了。钱乘旦、陈晓律在传统与变革之间英国文化模式溯源评析材料中关于英国对“传统与现代化”的论述。(20分)(要求：围绕材料中观点展开评论；观点明确，史论结合)答 案限时集训(四)英国君主立宪制的建立和美国联邦政府的建立1选A代议制是指公民通过选举代表组成代议机关行使国家权力的制度，是一种间接民主的形式。现代国家普通实行代议制。而君主立宪政体、责任制内阁只是部分国家采用的体制。自由平等观念是思想遗产，而非政治遗产。2选B汤因比把英国实行的资产阶级的政治制度比喻为新酒，而把保留英王比喻为旧瓶子，这一比喻反映的是英国确立了君主立宪制。3选C关键是要把握“在世界民主化的进程中”，A项错在“普遍接受”；B项与世界民主化进程无关；D项是光荣革命的影响。选择C项。4选A英国1688年“光荣革命”后国王处于“统而不治”的地位，议会掌握了实权，材料中嗣位法是由议会制定的，其中的规定认为法官任免由议会决定，定罪等也是由法官决定，说明议会权力大于王权。5选C材料反映了英国1832年的议会改革的背景，英国工业资产阶级利用工业革命的影响，推动了议会改革，进入了权力中心。6选A本题考查对英国君主立宪政体的理解。英王只是国家的象征，没有实权；政府首脑是首相，故A项理解错误，符合题意。7选D根据“美国建国初期”“建筑物结构上的基本错误”可判断，“建筑物”是指邦联体制。8选B题干中的“联邦”“促进公共福利”“自由”等体现了主权属于全国人民，B项符合题意。9选B材料中的“四十四之共和国”是指美国各州，“为一共和国”指联邦政府，故体现的是美国的联邦制。10选A美国宪法是通过修正案不断完善的，材料反映的是起初的排华法案，这体现的是人权的不平等，而美国宪法标榜天赋人权，人人平等。故答案选A。11选C根据“有所不为”“美利坚人民不受其害”可判断，C项符合题意。12选B由“是一部实际可行的文件并被人修改以适应意外情况”可知B正确。13解析：第(1)问依据材料中的信息，可从历史传统、阶级力量、理论依据、民族心理、政治运动等方面概括；第(2)问提取有效信息，结合材料中的提示如雅典的民主理念、罗马的公民大会、历代的分权理论和制度等归纳出美国共和政体的继承和创新，政体确立的意义可从民主政治和国家发展的角度进行阐述。答案：(1)主要因素：历史传统的影响；资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致性；启蒙思想提供的理论依据；英国民族的心理需求；“光荣革命”的推动等。(2)表现：实行代议制的民主形式；赋予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。意义：防止专制独裁的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主；为美国的长期稳定、发展打下了坚实基础。14解析：1688年“光荣革命”的最大成果就是在英国建立了君主立宪制。君主立宪制符合早期资产阶级革命时的社会经济发展的实际水平，由它建立统治权是历史的必然。“光荣革命”在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。本题的关键在于论证：应利用传统中的有利因素实现现代化变革，具体回答君主