杭州下沙高教园区西区后勤设施公建项目规划与建筑设计说明.doc

杭州下沙高教园区西区后勤设施公建项目规划与建筑设计说明一、 项目概况杭州下沙高教园区是经浙江省政府批准设立的在杭三个高教园区之一。位于杭州下沙内，占地10.12平方公里，其中西区位于规划环城高速公路以南，规划九沙路（开发区二号路）以北，占地约4.0平方公里。根据规划，西区先行启动，拟安排杭州电子工学院（15000学生规模）、浙江工程学院（12000学生规模）、中国计量学院（10000学生规模）、浙江水利水电专科学校（6000学生规模）、杭州职业技术学院（10000学生规模）、浙江警官职业技术学院（5000学生规模）等六所高校，在校生规模5.8万。浙江警官职业技术学院后勤设施项目在其校园规划红线内自行平衡，不予考虑。实际后勤设施公建项目按5. 3万人计。杭州下沙高教园区西区后勤设施公建工程，占地108公顷，工程规模总建筑面积约93万平方米，总投资约15亿元。其中：学生公寓53万平方米 学生食堂9万平方米 单身教工公寓2.5万平方米 图书活动中心3.5万平方米 教工住宅15万平方米 商业、金融、文化、体育、娱乐等公建配套设施10万平方米主要设计范围包括学生公寓区、教师住宅区、公建区、中心休闲区及园区入口广场等。二、 设计依据1、 浙江省人民政府办公厅专题会议纪要199717号2、 浙江省计委关于下沙高教科研城生活后勤设施工程进行前期工作的审批意见3、 浙江大学设计院编制的规划方案4、 南昌有色冶金设计研究院编制的浙江高教园区西区4平方公里市政规划5、 杭州经济技术开发区管委会批准的规划红线图，道路路网图，区域位置图、道路剖面图，规划用地红线等有关技术指标6、 普通高校建筑规划面积指标建标（92）245号7、 民用建筑设计通则（JGJ3787）8、 图书馆建筑设计规范（JGJ3887）9、 文化馆建筑设计规范（JGJ4187）三、 设计理念社会的进步带动教育的进步，社会的发展对高校教育提出了新的要求，呼唤新的教育模式。在这种情况下，开放的高等教育模式成为发展的重要方向。主要包括两个层面的含义：首先是高等教育向社会的开放，即现代高校的作用，不仅是为了让学生掌握尖端的现代科学知识，提供良好的科研、教学环境，而且要尽量利用大学的智力优势，充分开发开放，形成地区性的人才和智力的中心，带动城市和整个地区的发展。其次是高等学校之间的开放，即要变革陈旧的“小而全”的高等学校建设模式，强调学校之间的校际交流和学校教育、后勤资源的共享，使有限的教育、后勤资源发挥最大的效益，同时促进各校之间校园文化的交融，有利于学生的全面发展。高等教育的这种发展方向，必将对高等学校的规划设计理念带来深刻的影响。我们认为，杭州下沙高教园区的建设，正是适应了高校建设的这一趋势，作为高教园区最重要的构成部分的西区后勤设施公建区的建设也应该充分体现出这一趋势。鉴于上述分析，并结合杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区的现状条件以及具体的规划设计要求，我们提出了总体规划设计的几个基本原则。首先是在总体规划架构上体现开放的原则。即校园空间环境的营造应该能够促进各种活动的交融和人际交往。后勤设施公建区不仅仅是为周边各高校提供必要的后勤服务，更是促进师生交流互动的场所其次是在总体规划布局和整体建筑形象的塑造中同时体现当代高等学府的科学理性和人文精神两大特征。当代高等教育既要培养掌握先进科学技术的专才，更强调科学和人文并重，培养复合型的人才。而作为当代高等教育的场所，高教园区的规划设计正应当既体现出高等学校充满理性、富有逻辑的精神特质，又充满浪漫的人文精神。第三是在整体环境设计中真正体现生态的原则。优良的生态环境是高品质的教育环境的重要组成部分。后勤设施公建区规划设计中生态原则的体现为力求使自然环境同人工环境融为一体，使绿化、水面等生态环境要素真正融入校园总体环境和校园生活之中，而不是仅仅停留在对绿化率等抽象规划指标的满足。基于上述基本设计理念，我们对杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区的规划布局、空间形态、绿化景观、单体建筑等各方面进行了综合考虑。四、 规划布局总体规划布局沿东西轴线展开，两头以居住功能为主。其中西侧A-1、A-2、B地块为学生公寓，包括食堂、商业、综合服务等相应的配套服务设施；东侧G-1、G-3、H-1、H-3地块亦为学生公寓和相应的配套服务设施；东南角I地块为教工住宅和单身教工公寓，规划幼儿园一座以及适量的配套公建。中间为主要的公建项目，包括图书活动中心、商业、金融、文化、体育、娱乐等内容。具体地说，从西到东依次是：C-1、C-2、C-4分别为学生食堂、宾馆、科技展览中心（附设邮电所），以科技展览中心为主形成独立组团；D-1、D-2、D-4分别为商业金融、学生活动中心（附设邮电所）、图书活动中心，以图书活动中心为主形成独立组团；E-1为体育健身中心；F-1、F-2、F-4、F-5分别为综合服务（包括饮食街和洗浴中心）、商业金融、文化艺术中心、学生食堂（附设邮电所），以文化艺术中心为主形成独立组团。其余地块（C-3、J、D-3、E-2、F-3、G-2、H-2）为连续的绿化用地。南侧二号路、高教三号路交叉口K-1、K-2为独立的广场、绿化用地。在相对明确的功能分区的同时，把部分后勤服务设施划分为几块，均衡布置，具有比较合理的服务半径。例如在学生公寓区内布置一定数量的食堂和商业服务，使用上比较方便，而且可以相对减少日常活动对主要道路的穿越。其余后勤设施的布置亦兼顾考虑了教学区和生活区使用的便捷性。对于属性接近的内容，如商业和金融、文化和娱乐等相对集中布置。五、 空间形态整体空间形态在整体关系保持秩序和内在的逻辑性的同时强调变化。逻辑、秩序等是科学理性的重要特征，作为传播人类科技成就殿堂的高等院校，在形态上体现出一定的秩序感和逻辑性，同科学理性的精神是契合的。高等院校既是探求科学真理的场所，也应该是青年学子接受人文精神熏陶的所在，因此空间形态的塑造也应该是诗意浪漫和富有变化的。空间形态的秩序和逻辑性主要表现在每个街区都保持道路建筑界面的相对完整和连续，总体上几个街区形成相似形态母题的序列。公建区每一个街区的空间形态都由周边沿路矩形界面和内部扭转角度的正方形两个主要形态要素重叠构成。学生公寓区则由一系列重复的内院式居住单元构成，在每个区块内部相对居中的部位亦有扭转正方形形态要素的出现。空间形态的变化主要表现为：在街区外部界面完整连续的同时，街区内部引入变化的异质元素。首先是内部建筑界面相对外部界面扭转一个角度，不但在平面构图上，而且在空间效果上都会产生丰富的变化。同时，虽然街区基本的虚实关系按沿道路周边为建筑实体，内部为开放空间处理，但在体育健身中心地块则进行了图底变换，即周边为开放的绿地广场，中间为建筑实体，使外部空间在这一地块充分开敞，避免了变化过于单一。在上一层次的规划设计中，有一条贯穿南北的绿化轴线穿越这一地块，体育健身中心的上述空间处理方式也有助于保持这一轴线的完整性，同时使这一轴线与公建区内部的绿化系统紧密结合。步行路径和曲折的水面作为最为活跃的元素在街区外部空间序列内部穿插、转折，进一步增加了空间变化的趣味性。二号路、高教三号路交叉口是园区的入口区域，设置入口标志节点，并结合柱廊、喷泉、铺地、绿化等环境元素的综合设计，强调其入口标志性。沿高教三号路向北到达与高教六号路交叉处，是后勤公建区重要的节点区域。高教三号路在此一分为二， 两条路中间形成椭圆性广场，进行立标志性景观设计。东侧十八层高的图书活动中心和西侧十二层高的宾馆是整个后勤公建区高度最高的建筑，强化了节点区域的形态特征。建筑风格独特的科技展览中心亦是这一区域的主要形态构成要素。六、 绿化景观上一层次的规划确定了公建区东西向平均50M宽的中央绿化带。如何使绿化带在提升校园生态环境品质、改善教育环境中真正发挥作用是十分重要的课题。设计主要从以下几个方面作为解决问题的切入点。首先是突破严格的50M边界。我们认为，高等学校同市政中心是有所区别的，过于对称和严整的空间轴线同高校的环境特征和空间氛围并不十分相称。绿化环境应该有收有放，同建筑形体、建筑空间相互渗透。其次是沿道路建筑界面隔一定距离向道路打开，形成内部绿化空间向道路空间以及其它区域的扩展。绿化带从西向东串联一系列开放空间节点，其性质同周边主要建筑密切相关。在科技展览中心地块形成科技展览公园，在图书活动中心地块形成文化公园，在体育健身中心地块完全开敞，形成体育公园，是整个空间序列的高潮，在文化艺术中心地块形成艺术公园。一系列的开放空间节点各有特色，又相互关联，形成整体而变化的绿化景观。绿化带在最东头地块设置空间转换节点，一方面完成同教工住宅区的空间联系和转换，另一方面引导开放空间向东延续。绿化带内部布置转折的步行路径，在转折点设置雕塑、喷泉等对景小品，并同水面、铺地、花坛等其它景观要素交织，形成变化多端的空间景观效果。七、 交通规划1动态交通组织1.1 机动车道路组织在遵循原规划路网的基础上，本次设计对局部道路适当改造，并新增部分支路。本区主入口处的南北向道路考虑到景观要求，在公建区增设椭圆形绿地，组织单向交通，单侧道路路幅不变，有利于椭圆形绿地上标志性景观的组织，并相应形成绿化广场。公建区中部地区新增两条支路，便于该区的交通组织，新增支路红线宽度15米，一块板路幅9米，两侧各3米人行道。根据需要，学生公寓区内主要道路宽度为12米，其中一块板路幅7米，两侧各2.5米人行道。教师宿舍区主要道路宽14米，其中机动车路幅9米，两侧各2.5米人行道。1.2 人行道路组织结合上层次规划要求，在本区设置东西向绿化步行区。结合绿化步行区的整体空间形态要求设置东西向贯穿的具有规则几何形态的主要步行路径，道路宽度在6-8米之间。此外各空间单元内结合自由的绿化水面设置自由的步行路径，道路宽度在1.5-3米之间。教师住宿区中央设置绿化步行区，并提供与本区中部绿化步行区的联系可能。西侧的学生公寓区中部设置绿化步行区，并设置相应的步行路径与本区中部绿化步行区联系。1.3 公交线路组织杭州市区位于本区的西南侧，下沙开发区位于本区的南侧，考虑到与市区、下沙开发区及东侧高教园区公交联系方便的需要，建议组织相应的公交线路，分别为市区下沙开发区高教一号路高教四号路高教园区东区；市区二号路高教七号路。2. 静态交通组织2.1 机动车停放根据本区用地性质不同，选择不同的机动车停放方式。学生公寓区的机动车停放要求相对较低，可以沿路临时停放方式为主；公建区根据不同的建筑功能，相应设置规模大小不同的机动车停车场，停车场入口原则上安排在临近支路上；教师住宿区沿区内主要道路均匀设置港湾式停车位。2.2 非机动车停放学生公寓区非机动车主要采用半地下停放方式，学生公寓设置相应的半地下室；教师住宿区结合建筑底层架空设置集中停车位；公建区结合建筑前硬地广场设置集中非机动车停车位。2.3 公交站点根据公交线路组织，均匀设置公交站点，站点服务半径约500米。八、 市政公用设施规划杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区市政公用设施规划的主要内容有给水、排水（含雨水、污水）、电力、电讯、燃气、环卫等工程规划。1、 给水工程杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区规划用水量预测：学生公寓用水按人均200升/人日计；教工住宅按人均350升/人日计；一般公建用水按10升/ 平方米日计；餐饮类公建用水按15升/ 平方米日计；洗浴中心用水按30升/ 平方米日计。可统计A-1区日用水量为4135吨；A-2区日用水量为125吨；B区日用水量为2664.5吨；C区日用水量为960吨；D区日用水量为530吨；E区日用水量为120吨；F区日用水量为775吨；G区日用水量为2917吨；H区日用水量为1608吨；I区日用水量为2145吨；全区绿化用水按2升/ 平方米日计，其用水量为662立方米/日；浇洒道路用水按1升/ 平方米日计，其用水量为393立方米/日；消防用水及未预见用水量按以上总用水量的5%计，可统计全区日最高用水量为17886吨。规划沿各区主入口接200 给水管，外围300与500给水管形成供水环网。供水采用变频水泵恒压技术，在各区分别设置水泵房共计七处，不设屋顶水箱。区内沿主要道路敷设配水环管，各幢建筑以支管接入呈枝状配水。给水管的设置满足消防栓的供水要求，管径不小于150毫米，消防栓按100米间距布置。2、排水工程杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区采用雨、污分流制排水系统。污水量按供水量的80%计算，则小区内污水总量为14309立方米/日，小区内污水经各级污水管汇集排入城市道路下的污水干管，经大学城西南部污水提升泵站提升后，排至地区排污站。规划区地形相对平坦，各道路上的雨水管汇流附近的雨水后，就近排入附近河道，最终汇入本区东南部河道内。由于防洪泵站投资较大，原则上不提倡设立，应尽可能利用重力流。3、电力工程根据杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区的用地性质以及发展规模，参照相应的用电标准，对其用电负荷预测如下：住宅：学生公寓按每平方米用电负荷15W；教工住宅按每平方米用电负荷30W计算；公共建筑按每平方米用电负荷35W计算；其它未预见用电负荷按总用电负荷的5%计算，则A-1区用电负荷为3400KW；A-2区用电负荷为350KW；B区用电负荷为2320KW；C区用电负荷为2425KW；D区用电负荷为1950KW；E区用电负荷为315KW；F区用电负荷为2095KW；G区用电负荷为2606KW；H区用电负荷为1290KW；I区用电负荷为5680KW；本区的总用电负荷为22431KW。规划在中心区共设置10KV开闭所5座，A区与I区因负荷较大，单独设置开闭所，其余BC；DEF；GH几区合并使用开闭所。区内的电力线均采用电缆直埋方式供电。4、电信工程电信需求量预测：住宅：按每四个学生1门，每两个教工1门计算；公共建筑：按每百平方米1.5门计算；公共电话按每百平方米1门计算，因此本区的电话通信为19541门线。区内共设三所邮电所。实现有线电视网络终端到达各户；预留互联网宽带连接入口；各区实现内部广播系统开通，平时播放背景音乐，特殊情况时可作紧急广播。公用电话服务半径控制在250米以内。5、计算机网络在图书活动中心内设计算机信息中心，引入市政通信光缆。语音、数据图像通信经光电转换设备至总配线架及各单体配线架和主楼层配线架至用户，信号传输采用全屏蔽对绞电缆，使之形成结构化综合布线网络（PDS），实现校区内外电话、传真、会议电视、可视图文、数据传输、远程电话教学等通讯自动化、办公自动化、机电设备自动化，以及计算机网络化。图书馆、办公室、学生公寓、单身公寓及教师住宅等均设置信息网络接口。6、燃气工程杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区燃气量标准为250104KJ/人年，气化率为100%。则可得燃气消耗量（折算为液化石油气）为3010吨/年。规划在本区设置中/低压燃气调压站5处，从低压制燃气网引入支管埋地入户，每户设一个煤气表。气源来自钱江液化石油气气化站。7、垃圾收集果壳箱按建设部颁发的标准设置，相邻果壳箱间距为50米只，交通干道间距为80米只，一般道路间距为100120米只。垃圾箱、桶采用定点、袋装收集方式，考虑取消垃圾箱、桶，在居内设置分类、袋装的垃圾容器间。居住区服务半径为70100米间。在中心区结合地下设施建设一个垃圾压缩收集站，建筑面积150平方米。8、管网综合杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区内的各种管线布置从建筑红线向道路中心线方向平行次序如下：在道路的西北侧，依次为电信电缆、煤气管网、污水管道；在道路的东北侧，依次为电力电缆、给水管道、雨水管道。各种管线与建筑物、构筑物和行道树之间依规范要求保持一定的防护距离，以满足技术、卫生和安全等方面的要求。杭州下沙高教园区西区后勤设施公建区内各种管线均采用地埋式，既节约能源，又能保证良好的视觉景观。九、 经济技术指标十、 工程投资估算十一、建筑单体设计简介1、 图书活动中心图书活动中心包括四层裙房和十八层主楼，内有检索、普通阅览、期刊阅览、教师阅览、电子阅览、音像阅览、缩微阅览、研究室、书库、报告厅等诸多内容，以及休息、咖啡茶座、读者沙龙和编目、装订、复印等必要的辅助服务内容。在主楼内还设有信息中心，是园区信息处理和传输的枢纽。图书活动中心的建筑形体由两大体块构成，两个体块相互偏转一定的角度，与空间构成的两个基本方向重合，分别成为连续的街道界面和完整的内部公园界面的有机构成部分，强调建筑与城市空间的紧密联系。两大体块之间设共享大厅，强调其开放、交