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小学生计算能力调查问卷(五.六年级问卷) 唐德花一、调查背景:每一个班级,都存在着一部分思想品德差,计算能力也差的后进学生,在教学中是最难也是最苦的“差事”,特别是农村学校必须而且长久面对的问题,决不能因为后进生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化。一个班级的好坏很大程度上取决于对后进生的管理。如何做好后进生的转化,将直接影响校风甚至班风。针对我校近几年来存在的后进生现状情况,我在五六年级中选取了20名后进生对计算进行调查。了解这些学生成绩较差的原因,特别是六年级和五年级在做完试卷后,存在问题很多,后进生中大部分丢分的原因是计算能力很差,为了解决这一问题,搞清问题的根源对五六年级20名后进生进行问卷调查,从而进行分析,以便采取有效措施,在后一阶段补救,提高计算的水平。在这次质量调研中,虽然成绩不是很理想,那并不代表你们没有能力,也不能代表你们将来就不能取得优异的成绩。暂时的失利并不可怕。可怕地是你不能面对失败去找出问题并及时解决和纠正。为了在以后你能取得更好的成绩,也为了教师能给你提供更好的学习环境,请你如实回答一下几个问题:请同学们在相应的选项上打对号:1、你喜欢做计算题吗?A有喜欢B不喜欢 C谈不上喜欢和不喜欢2、你认为你的计算能力怎样?A很好,我很满意B一般,有待进步C很不满意,要努力提高3你做错计算题的原因大多数是因为:A 不会做B 粗心C 紧张4对于计算结果你通常:A详细反复检查验算B估算后,再验算C一次性就能做好,基本没必要验算5在做计算题时,你一般:A审题,弄清运算顺序和计算方法进行计算。B读一遍题后就开始算。C太简单没有必要审题,直接计算。6对于口算题,你通常:A按照题目要求口算。B简单的口算,有难度的进行笔算。C先口算,检验时笔算。7以下那种情况是你通常的做法:A做数学作业基本没有固定的草稿本。B有草稿本,但一张纸写不了几道题,字迹潦草,散乱。C有固定的草稿本,有良好的草稿习惯D在课本的白处、课桌面上等处打草稿8对于计算器,你通常会:A 根据 老师的要求进行使用。B在家庭作业中经常使用。C遇到较难题目时会使用。9在做计算题时,你一般: A审题,弄清运算顺序和计算方法进行计算。B读一遍题后就开始算。C太简单没有必要审题,直接计算。10 对于口算题,你通常: A按照题目要求口算。B简单的口算,有难度的进行笔算。C先口算,检验时笔算。11对于笔算题,你失分的主要原因是什么: A.其中一步的口算错了。B没有进位或退位。C.太粗心,等号后面的答案没写。12在做解决问题时,容易错的原因大多数是因为: A.看不懂题目意思。B.把题目中的数字抄错了。C.列式确了,计算出错。13你对练习本的看法是: A无关紧要,基本没有,不用。B考试时会使用练习本,平时有时会使用,一般不用固定的练习本,随手画。14你对计算题的看法是: A.很重要 B.一般 C.不重要 D.不知道、问卷统计1、你喜欢做计算题吗?A喜欢( 12 )B不喜欢 (2 )C谈不上喜欢和不喜欢( 6 )2、你认为你的计算能力怎样?A很好,我很满意( 4 )B一般,有待进步( 5 )C很不满意,要努力提高( 11 )3你做错计算题的原因大多数是因为:A 不会做( 2 )B 粗心( 13 )C 紧张( 5 )4对于计算结果你通常:A详细反复检查验算( 0 )B估算后,再验算( 2 )C一次性就能做好,基本没必要验算( 18 )5在做计算题时,你一般:A审题,弄清运算顺序和计算方法进行计算。( 2 )B读一遍题后就开始算。( 14 )C太简单没有必要审题,直接计算。(4 )6对于口算题,你通常:A按照题目要求口算。( 8 )B简单的口算,有难度的进行笔算。( 10 )C先口算,检验时笔算。( 2 )7以下那种情况是你通常的做法:A做数学作业基本没有固定的草稿本。( 4 )B有草稿本,但一张纸写不了几道题,字迹潦草,散乱。( 12 )C有固定的草稿本,有良好的草稿习惯( 1 )D在课本的白处、课桌面上等处打草稿( 3 )8对于计算器,你通常会:A 根据 老师的要求进行使用。( 6 )B在家庭作业中经常使用。( 10 )C遇到较难题目时会使用。( 4 )9、你认为学习成绩不好的最大问题是什么?A、听不懂课 ( 14 ) B、说不出想说的话( 5 ) C、以前没学过(1 )10你喜欢 什么学科:A语文( 7 )B数学( 4 )C英语( 9 )11对于笔算题,你失分的主要原因是什么: A.其中一步的口算错了。( 6 )B没有进位或退位。( 2 )C.太粗心,等号后面的答案没写。(12 )12在做解决问题时,容易错的原因大多数是因为: A.看不懂题目意思。( 9 )B.把题目中的数字抄错了。( 8 )C.列式确了,计算出错。( 3 )13你对练习本的看法是: A无关紧要,基本没有,不用。( 13 )B考试时会使用练习本,平时有时会使用,一般不用固定的练习本,随手画。( 7)14你对计算题的看法是: A.很重要 ( 10) B.一般 ( 9 ) C.不重要 ( 1 )D.不知道( 0 )二、调查方法:1、调查的主要方法是问卷调查法、谈话法、现场调查法。2、调查问卷的设计主要对学生的学习主动性情况、学习兴趣,与教师的沟通情况、对待作业的态度和作业完成情况以及将来的打算等方面内容。3、调查对象是五至六年级在2001320114学年度第学期期中考试中成绩均在班级后五名的学生。人数年级分布如下:年级 五(1)年级 五(2)年级 六(1)年级 六(2)年级人数 5 5 5 5三相应对策:1家长重视,教师关心,多一些鼓励,少一些批评,尽量挖掘他们的闪光点,让他们体会到成功的喜悦,从而激发他们的学习兴趣。2帮后进生

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